团市委2018上半年工作总结.doc

-范文最新推荐- 团市委2018上半年工作总结 2018年上半年，*团市委在团省委和市委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入落实开展创先争优活动，坚持党建带团建，紧密结合市情、团情实际，围绕中心，服务大局，充分发挥共青团组织青年、引导青年、服务青年、维护青年的职能作用，不断深化团的各项工作。现将上年来工作开展情况汇报如下： 一、坚持紧扣中心，服务经济建设创造新业绩 1、引导广大青年投身新农村建设。开展“团旗飘扬展风采、青春建功新农村”系列活动；切实抓好青年农民技能培训，全力培养农村青年创业致富带头人；组织青年发展农业产业化经营，促进农业和农村经济结构调整，努力构建农村青年“学习、就业、创业”服务体系；扎实推进农村青年增收成才行动，促进农村青年有序转移就业，引导、支持外出务工青年回乡创业；扎实开展“城乡互联、共享发展”主题活动；组织青年志愿者“三下乡”，提供家电维修、政策咨询等服务；继续跟进农村青年创业信贷和小额贷款贴息工作，构建协调机制，拓宽资金来源，搭建信息服务平台，为农村青年创业信贷牵线搭桥。 2、组织青年服务城市大建设。2018年是国家“十二五”规划的开局之年，我们积极探索团组织服务城市大建设的工作机制，通过深入开展团员青年广场服务活动、青年文明号服务大建设行动、服务文明城市创建等，服务城市大发展、参与城市大建设。组织青年志愿者服务安徽省第十届中学生运动会、全省棚户区改造现场会、全市应急装备展览会等重大活动，配合开展全市文明交通劝导活动。 3、助推生态文明城市建设。结合我市实际，明确今年“保护母亲河行动系列活动”以“绿色低碳，你我同行”为主题。上半年以来组织近万名团员青年、青年志愿者开展营造青年林植树护绿活动；开展*市2018年保护母亲河系列活动青少年环保创意大赛，为广大青少年提供了一个展示才华、互相交流学习的平台，并联合多家单位举办*市大学生环保绿色营活动，就我市各环保社团之间加强沟通与合作、实践探索、经验交流等问题展开深入探讨，把*的环保活动推向一个更高的层次，让更多的大学生和青年人加入到环保事业中。 二、强化育人职能，青年成长成才呈现新气象 1、加强青少年思想政治教育。通过举办共青团系统创先争优征文比赛等方式积极开展青年学理论、争先进活动。召开纪念“五四”运动周年暨表彰大会、开展第十一届“*市十大杰出青年”评选活动，表彰了一批先进团组织、优秀团员团干和杰出青年，使全市青年学有目标、行有榜样。深入开展创先争优活动，创建先进党组织、争做优秀共产党员。开展“十八岁成人宣誓仪式”、“与信仰对话万场党史报告进校园”、 “千网联动学党史”、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生志愿服务西部招募计划、“我与祖国共奋进、我为崛起献青春”形式政策教育等活动，激励广大青少年珍惜幸福生活，树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、深入开展创先争优活动。召开全市党建带团建暨共青团系统深入开展创先争优活动大会。总结创先争优活动开展以来的成绩和不足，部署全市共青团系统下一阶段创先争优活动，继续引领全市青年人在大建设中争先进位、创先争优，动员和安排广大青年人积极投身社会发展，在建设新*的道路上发挥生力军和突击队的作用；开展“我与祖国共奋进我为崛起献青春”形势政策宣讲活动，为青年员工讲述成长故事、奋斗历程，激励青年人奋发向上，争先进位，为企业发展和*大建设做贡献；月到月期间，开展了全市共青团系统创先争优征文比赛和全市团干学习“十二五规划”讲座等活动，推动创先争优活动深入开展。 3、扎实开展青少年维权工作。全市各级团组织高度重视青少年的维权工作，年初召开2018年未成年人保护及预防青少年犯罪工作会议，总结部署全年未保和预青工作。评选*市“优秀青少年维权岗”，切实推进未成年人保护和预防青少年犯罪工作；开展“保护明天-我们在行动”系列活动，草拟暑期保护未成年人安全工作计划；配合市综治委开展法制宣传活动，大力宣传未成年人保护法，深入街道社区开展青少年法制宣传教育活动，引导社会各方教育青少年学法守法，健康成长。不断完善希望之家日常管理，建立规范管理制度和台帐。 不想不敢不能贪新加坡廉政制度印象近期，笔者参加了由山东省检察院组织的赴新加坡检察制度与职务犯罪防范培训班，在新加坡进行了为期十四天的考察学习活动。其间，在新方承办单位新加坡民事服务学院的组织安排下，通过听取新加坡高等学府的教授、前高级公务员和有关专家讲课，参观考察新加坡高等法院、警察总部、贪污调查局、监狱等司法机构，与法律界有关人士座谈、交流等形式，对新加坡的社会经济、法律制度特别是对预防、惩治职务犯罪方面的法律规定和司法制度进行了考察学习。在整个考察过程中，新加坡政府在廉政建设方面的治国理念，对公共服务人员（国家公务员）严格的纪律约束、严肃的制度管理、严密的考核奖惩，给我们留下了深刻的印象。新加坡政府经过近四十年的不懈努力，建立了一整套完整的法规和严格执法机构，使公务人员“不想贪、不敢贪、不能贪”，从而有效地保持了政府及其公职人员的廉洁和高效。其廉政建设的经验和做法，值得我们学习和借鉴。“反贪倡廉”的氛围使人“不想贪”新加坡是一个国土面积不到平方公里，总人口余万，“除了阳光和空气，几乎没有任何资源”的岛国。为了生存和发展，新加坡政府始终怀有强烈的危机感和紧迫感。新加坡执政党人民行动党的创始人、前总理、内阁资政李光耀指出：国家兴旺的关键是要有一个廉洁的政府，政府官员保持廉洁和献身精神，是政府牢固的基础。建立一个廉洁、高效的政府，创造良好的投资环境，是国家生存和发展的必备条件，也是执政党人民行动党重要的治国理念。首先，廉政建设从高层做起，政治领导人树立典范。李光耀指出：“除污防疾，必须彻底而有秩序地从高而下。这是一条漫长、艰苦的道路，只有一批强有力并具有勇气和廉正的道德威信的领导人才能办到。”现任总理吴作栋也曾严厉地提出“每个人都应该知道我绝不容忍任何形式的贪污。我希望所有的部长、国会议员及所有公务员都能树立起好典范，让其他人仿效任何部长或国会议员若被指控通过非法途径或贪污获取财物，贪污调查局将立即进行调查”，充分表明了政府惩治腐败的决心和信心。新加坡政府通过对公务员进行定期的培训，加强思想政治教育，树立和培养廉政观念。专门设立了公务员学院（民事服务学院）和政治研究中心，新招聘的公务员必须首先接受训练，新上任的公务员必须书写本人宣誓书，在职的公务员每年也必须有一两周的轮流进修，学习政治、法律知识和技术，不断提高公务员的综合素质。政府还通过制定并严格地执行法律、加强舆论监督等形式，向公众昭示政府惩治腐败的决心和力度。新加坡政府对贪污（新加坡所称“贪污”类似我国刑法规定的“贿赂”）绝不能容忍，这一点新加坡的公务员和民众都非常明白，在全社会形成了明确的道德准则，使廉洁勤政不仅成为公职人员的自觉行动，而且成为民众评价政府及其公务员的基本标准。新加坡人民行动党连续执政余年，政局稳定，经济持续高速发展，人民安居乐业，其基本原因就是李光耀倡导的廉洁奉公和党政领导的以身作则，赢得了人民群众的信任和支持。严厉具体的约束使人“不敢贪”新加坡政府实行“精英治国”，对公务员的选聘、培养、晋升以及考核、奖惩等，都有完整、具体、实用的政府公务员管理体制和相关法律制度，包括公务员法、公务员行为准则、公务员纪律条例等。特别是对公务员廉洁勤政的要求，规定得更加明确而且具体。新加坡不断地修订完善防止贪污法等法律法规，并把防止贪污的行政条文融会到管理公务员行为和纪律的公务员指导手册中。公务员指导手册被奉为公务员的“圣经”，任何公务员都必须严格地遵照执行。手册中除包括有关法规和行政管理规范外，还对公务员有详尽、明确的纪律规定，这些规定从大处着眼小处着手明确具体，有效地防范了职务犯罪的发生。公务员纪律的主要内容包括：公务员不能向和他有公务关系的人士借钱；不能借超过他三个月薪俸的无抵押贷款（以免债务过多而产生贪污意图）；不能利用公务上所获得的信息来换取个人利益；不能接受公众人士的礼物和款待；因公务接受的礼品，必须如实报告；礼品价值超过新元（约计人民币元），必须交公；任职期间每年申报个人资产和投资；未获书面批准前不得经商或从事副业等。政府发给每个公务员一本日记手册，公务员要记录本人的活动情况，主管单位的常务秘书定期核查，发现问题送贪污调查局处理。如：每年申报一次本人和配偶的财产情况，包括动产、不动产、贵重首饰、银行存款、股票、证券等。如本单位秘书长发现财产来源有问题，即送交贪污调查局进行调查。如本人的解释不能令人信服，则作为贪污受贿的证据。公务员一旦被发现违反了纪律规定，就会受到相应的处罚。据我们在考察中了解，新加坡警察队伍中受到纪律处分的人员，大部分是因为借款超出规定这样的“小事”。任何公务员如涉嫌触犯贪污罪行将被严厉处罚，被法庭定罪的公务员会失去工作、养老金和其他利益。根据事情的严重性，失职和不检点的公务员会面临革职、罚款、降级直至开除的行政处分。而被定罪或开除，对于公务员来说，失去的绝不仅仅是职业，更重要的是失去了尊严和公众的信任。他将难以在社会上立足，腐败的成本是巨大的。为了使政府高级官员和公务员抵御贪污受贿的诱惑，新加坡政府和国会近年来大幅度提高了公务员的工资，以俸养廉。政府制定了完整的中央公积金制度，规定所有参加社会工作的人员包括政府公务员、企业职工、一般工人都必须参加公积金制度。一个公务员每月可获得月薪的公积金，工作时间越久，所得积蓄越多。而且规定公务员在退休前，除购买政府组屋、为子女交纳学费等规定用途外，不得动用公积金。如果在职时廉洁奉公，没有贪污腐败和违法行为，退休后，全家生活富裕，安居乐业。同时新加坡法律规定，对有贪污、受贿等违法行为的人，一律全部撤销其公积金。可以想见，在如此严厉的法律面前，又有几个人敢冒此风险因贪小便宜而毁掉自己整个后半生呢！公开的财务管理使人“不能贪”为了确保政府及公务员廉洁高效地处理国家事务，避免贪污、舞弊等腐败现象的发生，新加坡政府极力推行行政运作的“五化”：即：法律化、制度化、程序化、透明化、集权化，持续加强政府部门行政过程中的反贪污措施。对涉及财务、会计、工程招投标、采购以及资产管理、出售等财务管理方面的工作，政府都有相关的指导手册，规定具体的工作程序和处理办法，公务员必须严格地遵照执行。根据规定，所有公务员不论职务高低，都要对财务程序有一个基本的了解。对政府各部门的财务管理实行书面授权的委托方式，由财政部授权部门的常任秘书（部门负责人）负责具体执行。部门的常任秘书可以根据需要以层层委托的方式，分解管理的职责和权限。委托必须以书面的形式从上而下层层进行，要清楚地列明被委托者的职务、责任以及授权的范围，被委托者必须对职权范围内因舞弊或疏忽所导致的损失负责。为了保证财务制度被严格地执行，新加坡设立了专门的财务监管机构，如国会公共账目委员会、审计署等。审计署负责对公共部门的财务管理情况进行定期审计和突击性的检查、监督，并将审计报告呈交国会。国会委任的公共账目委员会对审计报告和政府呈交的公共账目，一并进行审查。对发现的问题提出质询，追究责任，敦促政府改进管理措施。由于政府的财政运作程序严谨、责任明确、监督有力，减少了公务员中利用职权和制度漏洞进行侵吞、挪用公款等职务犯罪的条件和机会，因此，在新加坡此类犯罪的发案率极低。新加坡政府作为国际社会公认的廉洁政府之一，在预防和惩治腐败的制度、法律及其执行方面，确有独到之处。尽管中新两国在历史文化、法律渊源、社会经济制度等方面都有较大差异，但是，他山之石可以攻玉，新加坡的廉政建设和对公务员的管理制度，给我们进一步强化职务犯罪的惩治与预防工作，提供了可资借鉴的宝贵经验。相信我们一定会在立足国情的基础上，通过吸收借鉴国外的先进经验，不断地改革完善我们的司法体制和检察制度，最大限度地遏制腐败现象，为经济发展、社会繁荣创造一个良好的法制环境。 江总书记强调，每个人都应该遵守“三德”，即社会公德、职业道德和家庭美德。教师的职业道德简称为“师德”。我们深知：学校教育链接千家万户，师德形象情系万户千家。为此，南京市教育局决定将2002年作为“师德建设年”，其意义之深远已显而易见。根据市区教育局有关师德建设年的实施意见，我校在教师中作了广泛的宣传和动员，积极响应市区教育局的号召，行之有效地开展了“师德建设年”活动。 一积极动员，让教师充分认识师德建设的重要性和必要性。 自古以来，教师一直是受人尊敬的职业。因为他所从事的是神圣而崇高的教育事业。陶行知先生说：“教育乃最有效力之事业”，“教育为给儿童需要之事业”，“教育为制造社会需要之事业”。既然如此，我们作为从事教育工作的人来说，不应该仅是将教师当作一种职业，还应该把她当作一种事业来完成。这就对教师职业道德提出了更高的要求。教师职业道德规范明确地对教师提出了一定的要求，大多数教师在自己的岗位上辛勤耕耘，无私奉献，为社会培养了一批又一批的合格人才，为祖国建设作出了巨大的贡献。但纵观师德的现状，不得不令人遗憾,令人担忧,令人痛斥。本该是平等和谐的师生关系，蹲下来看孩子，走进孩子的童心世界，却出现了师生关系淡漠、分离，甚至在“恨铁不成钢”的情况下，动辄得咎于学生,体罚与变相体罚，造成了对学生心灵的伤害；本该是民主平等合作的教学氛围，却出现了教师的一言堂，填鸭式地灌输,不允许有学生的创新思维,我授你受，造成了学生心智的僵化，人格的奴性，以致长大言听计从，唯唯喏喏，成为某种行业的匠手；本该是充分利用现代化的教学手段，正确使用符合学生认知规律和身心发展规律的科学的教学方法，却出现了不思进取，不学习，不接受的态度，仍然我行我素，将落后的教育教学观念搬进课堂，将事倍功半甚至扼杀学生创新思维的陈旧的教学方法手段带进课堂，过40分钟，算上完了一节课，大大浪费了学生生命中最佳学习时间，严重影响了学生潜能开发的最佳时机；本该是要求做到“认真辅导学生”，教师对学生应该倾其所有，却出现了“还有几道题不讲了，若要听，上我家去听”的怪现象有偿家教；更有甚者，有的教师利用自己的“权威”和职务之便，私自向同学收费和推销各种读物及学习用品，或向家长索要礼品，辅导报酬，或者托家长为自己和他人办私事；有的无心从事自己的本职工作，却忙于自己的“第二职业”；有的不注意自己的言行举止，不拘小节，不修边幅，有损教师的形象；有的为了发泄对社会对学校对他人的不满，在师生中随便传播消极言论或大发牢骚；有的自私自利，不讲诚信，有失教师的人格魅力；有的失去人格，失去道德，干起了违法的勾当 种种出现在教师队伍里的有损教师职业道德的不良现象，提醒我们“师德建设”必须抓，必须狠抓，必须实抓，抓出实效，以此重树教育新形象，不让它们玷污“教师”这一神圣的名词。 二努力营造，让“师德建设年”活动深入人心。 南京市教育局把今年2002年作为全市“师德建设年”，这是提高师德建设实效性的有力举措。在市区教育局的全面动员工作后，我校认真组织全体教师学习南京市教育局颁发的关于开展师德建设年的实施意见和白下区教育局颁发的关于进一步加强师德建设的意见，根据学校的师德具体情况，制定了扬高尚师德，展教师风采的慧小“师德建设年”活动计划。校园内挂上了显眼的横幅标语：“敬业爱生，明理诚信，平等合作，勤学乐教，乐于奉献”，二十字要求非常醒目，橱窗内还搞了专版，张帖了“教师文明用语”、“教师忌语”和“三要”、“五不准”。为了建立监督保障机制，我校还28篇征文，将优秀征文送区教育局评选，获二篇二等奖，一篇三等奖。我校一位教师代表支部参加白下区假如我是学生演讲比赛，荣获一等奖。我们还组织开展讨论：在“师德建设年”活动中，作为党员该怎么做？作为青年教师该怎么做？让教师中的先进群体发挥表率带头的作用。我们还开展“教师形象即学校形象”、“人人都是校园环境，个个代表慧小形象”的专题教育，让每位教师拥有强烈的主人翁意识。我们校长还撰写师德建设感例集，提倡教师写师德日记，让教师和学生进行心灵的对话，用自己的心去谱写师德的新篇章。学期结束，学校将组织编写优秀师德日记集，用一个个具体生动的表现良好师德的事例，教育启发教师，也让教师处处关注自己的师德表现，在做中思，思中做。 3。抓住机遇，让教师体验扬高尚师德的快乐感受。 我校有一位自然专职教师上完一堂自然课后，在他的师德日记中写下了这样一段话：“我的精力全部投在了工作上，扑在学生身上！我常想：像这样拼死拼活地干下去，至少少活五年！但看到学生对自然的课兴趣那么浓，做实验时那么开心，每节课收获那么大，自己真开心！这一开心，又多活十年，算一算，值！人说：高职不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴！活得开心，比什么都好，我就是忙，课前忙，课后忙，开心！”这样的心灵感受，怎不激发教师更大的工作热情呢？这样的一心为学生，一心为工作的良好职业道德让教师交流学习，起到的作用是巨大的。去年，我校接受了一位特殊学生，因为家里贫穷，他十一岁还没有上过一天学。我们组织全校教师花了整整一个暑假的时间，为这位同学辅导功课，两个月补起了两年的课程，让他顺利地升入了三年级。在补课期间，我们有的教师悄悄地塞给他钱，悄悄地为他买衣服，悄悄地为他买新文具。之后，我校的广大师生还一如既往地资助他，关心他。这事在南京日报和南京电视台等新闻媒体作过多次报道和跟踪报道。目前，这位学生在学校及老师同学的帮助下，在各方面发展得很好，本学年还当上了中队委。去年和今年，我校有一位学生患障碍性贫血先后两次住院抢救，我校全体教师纷纷带头捐款，两次共捐款2万多元，还组织全校同学为他剥花生皮。南京日报曾给予报道和点评。社会的赞誉给了我们全体教师极大的鼓舞，大大促进了师德建设的有效开展。通过举办教育活动，教师能自觉地在工作实践中体现，这就是最佳的教育成果体现。 应该相信，每位教师都有成才的渴望，成功的欲望，只要善于引导，为教师营造一个和谐的氛围，搭建一个成长的舞台，多数教师会自觉地按照师德规范要求去力争做一名好教师，良好的职业道德会在他们身上得到充分地体现。“师德建设年”活动的开展是有时间性的，但师德建设是一个永恒的教育主题，作为学校我们会一如既往地常抓不懈，相信每位教师都会努力践行，相信“师德建设年”活动一定会硕果累累。 13 / 13