初一班思政工作总结.doc

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

初一班思政工作总结

这学期在校领导的指导下，我以自己的一腔热情，是自己对教育工作的热爱，对自己学生的爱，努力教育好学生，使他们能以主人翁的态度面对班级，面对学习，面对自己的生活。现就本人这一年来的思政工作作以总结。思想教育方面我主要从以下几个方面对学生进行教育。
1、爱国主义教育：平时我利用节日、教材、时政引导学生对国家大事的关心。
2、为人性格、情感教育：抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮助每位学生生活中出现的各种困难，如许芹文、钱艳等性格内向，脾气暴躁，人缘差。我从心理上疏导他们要以学习为重，注意协调好同学之间的各种关系，使他们之间形成互相关心、互相帮助的良好氛围。
3、安全卫生教育。针对初一学生的活泼顽皮，利用班会、语文课及课余时间，经常教育学生生要注意交通安全、人身安全。对班级的卫生等各个方面的值日责任到人，保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位，这方面，我班同学做得较好。
4、遵纪守法教育。根据本班学生的特点，从多方面做了较为仔细的调查工作，对相关学生的表现有了较为清晰的了解，在平时的工作中特别的对他们进行关注，有的放矢加强教育和管理；每天坚持个别做学生思想工作。教育学生平时在生活、学习上多注意改变自己，使自己成熟起来，遵守大家都能遵守的纪律。对同学要多忍让、宽容，避免义气用事，给自己、同学造成伤害。不要走进网吧游戏厅
5、自己经常从杂志上、网络上找一些文章引导学生如何应对生活中的问题，更换及时且内容广泛。
6、学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教师去营造。教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：定期的与班级教师交流讨论如何教育好学生；还利用班会课采用集中学习讲座或个别交谈的方式，对学生进行品德修养心理等方面的教育，通过召开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题。
7、与学校、家长配合对学生进行教育。
在学生的管理教育方面，继续努力探索新时期青少年的新情况、新问题，总是努力学习先进的教育教学方式，积极探索和实践“素质教育”的有效途径，不断总结经验教训。改进工作方式方法，讲究工作艺术，彻底改变单一方式，力求工作效率的提高。

公路系统小品知识竞赛

公路系统小品知识竞赛
　时间：七一前夕
　　地点：临长公司食堂
　　人物：老王——食堂师傅简称王
　　大宝——食堂徒弟简称大
　　二宝——食堂徒弟简称二
　　道具：铝盆两个、铁勺两把、水萝卜一筐、方凳两个、马扎两个、围裙三件、卫生帽三顶。
　　幕启：台中两方凳两马扎，王手端一筐萝卜上。
　　王：星期天搞汇餐，食堂忙了大半天，我到现在才忙完……
　　大二：（上）锵锵锵……叭、打、呛！（二人造型）
　　王：大宝二宝，今天你俩这是唱的那一出呀？
　　大：师傅，我说咱们临长公路长。公里，他却说是。公里。你给评评理。
　　二：您说我俩谁对。
　　王：都对。
　　大二：都对？
　　王：主线长度是。公里。
　　大：对吧！
　　王：二宝又加上了。公里的联略线。
　　二：我说的对吧！
　　大：我对。
　　二：我对。版权所有
　　王：你俩先歇会吧，咱们食堂现在就举行知识竞赛，有你俩争的。
　　大二：知识竞赛？
　　王：谁赢了谁就去参加咱们局的建党文艺晚会。
　　大二：好啊。
　　王：好，准备开始！（各人就位，）我宣布竞赛规则，这次竞赛以抢答为主，我提出问题，你们谁先按铃，谁就回答。
　　大：谁是裁判呢？
　　王：我们都是。现在开始。
　　二：没铃。
　　王：（拿一个铁勺一个铝盆给二）你如果回答问题就……
　　二：（敲盆）
　　王：对。（拿一个铁勺一个铝盆给大）你如果回答问题就……
　　大：（敲盆）
　　王：你也明白了，真聪明。另外答对了有奖品。现在开始。高速公路是什么？
　　大二：（对着王猛敲，王吓倒在地）
　　王：谁敲的？我一点思想准备都没有，想吓死我呀？重来，九五期间，全省高速公路完成投资多少亿？开始！
　　大二：（二人同时敲）
　　王：谁先敲的？
　　大：我。
　　二：我。
　　王：停，大宝先来。
　　大：是，全省完成投资。亿元，回答完毕！
　　王：回答正确，下一个……
　　大：王师傅……不是说有奖品吗？
　　王：好，给你一个——萝卜。
　　大：萝卜……它也不是谁想得就能得到地！
　　王：下一个，九五期间，全省高速公路建设了多少公里？开始。
　　大：（敲）建设总里程公里，回答完毕！
　　王：回答正确，再给你一个萝卜。
　　大：不好意思，又给一个。师傅你提的问题能不能稍稍难一点点？
　　王：这回问你个难一点的，我们局共有多少职工……
　　二：（猛敲）
　　王：我还没说完哪！要回答详细情况，开始！
　　二：（猛敲，盆落地）
　　王：你来。
　　二：（理直气壮的站到台前）……师傅你问的啥？
　　王：我……
　　大（敲）
　　王：你来。
　　大：我们局共有职工人，其中高级职称人，科级干部人，并且全局岁以下副科级以上年轻干部占干部总数的。回答完毕！
　　王：正确，你小子不错，一连回答了三个，这次比赛你很有希望，再给你一个萝卜。
　　大：其实得奖还是满容易的嘛！
　　王：下一个，我们临长公路的起始点在那？开始。
　　二：（猛敲）
　　王：你来。
　　二：它起始于湘鄂两省交界处的临湘市坦渡乡的坦渡河，终点与已建成的长潭高速公路相连。回答完毕。
　　王：（看着二不作声）
　　二：师傅。你就给我一个萝卜吧（哭了）
　　王：好好，给你一个萝卜。
　　二：师傅真理解我的心情，一看就是优秀的领导干部。
　　王：那是啊版权所有，冯书记不是说我们要有一支高素质的干部队伍嘛！好好好，小同志，不错，这次比赛你很有希望！来来，给你换个大点的萝卜。
　　二：大萝卜！
　　王：我们临长公司年完成多少任务？开始！
　　二：（敲）
　　王：你来。
　　二：完成投资。亿元，完成路基万，完成通道、，桥梁上部完成，桥梁下部完成，防护工程完成。回答完毕。
　　王：不错，接萝卜。下一个，我们经理姓什么叫什么，生于那一年，现年岁数多大？开始。
　　二：（敲）
　　王：你来。
　　二：赵平同志是我们公司经理，年出生，现年岁。回答完毕。
　　大：王师傅，知道经理姓啥叫啥有什么了不起！
　　王：你知道的更多？
　　大：那当然！我还知道赵经理他学习成绩不好。
　　二：经理成绩不好？
　　大：可不，老是毕不了业！
　　王：赵经理在湖大一读就是十年。
　　大：对啊，他在湖大读了本科

读研究生，有了硕士学位还不算完，他要边工作边攻读博士学位，您说他毕了业没？
　　王：这么个毕不了业啊！这就是我们局“引进人才、科教兴路”的典型代表。说的好，给你一个萝卜。下一道…
　　大：王师傅，你不是说我们都是裁判吗？你也要回答问题嘛！
　　王：这……
　　二：就是，王师傅是领导，火车跑的快，全凭车头带嘛！
　　王：好好，谁让咱是优秀干部来着！
　　大：我们的质量口号是什么？开始！
　　二：（敲）
　　大：你没抢着噢！二宝你来！
　　二：我们的口号是“油炸豆腐要炸透，清炖豆腐要做熟。红烧豆腐油多放，臭豆腐做的臭个够”。
　　大：什么呀！
　　王：杨老总不是讲了吗，质量是工程的生命，一定要杜绝豆腐碴工程，你还在这儿一个劲的豆腐豆腐。一看就是没有加强政治学习，质量口号是……
　　大王站起来，王站起来之后，大走到王的座位坐下）说吧！
　　王：好好，我们的口号是“质量胜过生命，责任重于泰山，从第一道工序起抓质量，从第一个工日起抢进度。”回答完毕！
　　大：回答正确，我也给你个萝卜。（最小的）
　　王：这是萝卜吗？（生气的回到自己的座位）以下，针对我们局以后几年的任务计划进行抢答。我们两手抓都抓什么？
　　二：一手抓炒瓢，一手抓铁勺。
　　王：你还抓锅那！
　　大：是一手抓建设，一手抓管理。回答正确，拿一个萝卜。我们养护四字目标是什么？
　　二：烹、饪、煎、炸。
　　王：错，是“畅、洁、绿、美。”回答正确，拿一个萝卜。到××年“一纵四横”通车里程达到多少？
　　二：公里。回答完毕，拿一个萝卜。今年临长公司工程投资要完成多少亿元？
　　大：亿元。回答完毕，拿一个萝卜。完成协征规费多少万元？
　　王：万元，回答完毕，拿一个萝卜。最后一道题，我们局的十五计划能不能完成？
　　大二：这？
　　王：只要我们高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践江泽民同志“三个代表”重要思想，抓住机遇，迎接挑战，就一定能够实现我们的宏伟蓝图！
　　合：回答正确，给你一个萝卜。

光阴荏苒，一晃一个学期又过去了，又到了写总结的时候。到了这个时候，心里总有点感慨。我羡慕农民，他们用一堆堆粮食总结一个阶段的劳动；我羡慕工人，他们用一件件产品见证自己的付出。可是，当我要拿出点什么来说明这五个月的忙碌的时候，我有一种很渺茫很空虚的感觉。年华易失，事业蹉跎。但又不能不说点什么，就像一片贫瘠的土地向苍穹献出干瘪的谷穗。
出勤。我是一个比较循规蹈矩的人，一个学期，我没有请过一次假，一般来说，每周周日下午便来到学校，除周三周五晚上外，我都在学校度过。按时上课，上自习。我虽然年轻，但记忆力不好，时常忘了签到。开始自己还有点气自己，后来受柳宗元的《小石潭记》的最后一句的启发，便想开了。岂能尽如人意，但求无愧我心。
值周。我是比较喜欢值周工作的。因为我值周不值周都一样在学校，在学校有点事做，总比无所事事强。在值周中，我总能够按照领导分工，认认真真地完成自己的任务。这一点上，我认为我还是比较合群的。虽说值周期间也没有处理过什么大事，可是心平气和地干好这份工作，自能享受着淡而有味的平凡。
宿舍联系。我联系的宿舍是1211，是我班的男生宿舍，比较方便管理。每周五下午第三节课，学生便会在宿舍里等待我的到来。我简单的把住宿安全说一遍后，便和学生聊天。平时里上课，比较严肃，这时可以和学生自由地沟通，了解他们的喜怒哀乐，把握他们的思想动向。这里，学生也会忘记我是他们的班主任，只把我当成他们的大朋友。我觉得，宿舍联系是我校德育教育的一个亮点。只不过有不住宿的同学，不能让所有学生都享有与老师平等相交的快乐。
家访。我是比较喜欢和学生家长沟通的人。只是现在学生家长大多数都打工在外，沟通不便。只要有机会，我喜欢到学生家里瞧瞧，了解一下学生的生存环境。说实话，眼下学生的生存环境并不乐观。有些家长嘴上对孩子的学习关心，心里并不为意。和孩子在一起的时间极少，打工回到家中，宁愿打几圈麻将，不愿和孩子说说话。
差生转化。我班后进生多，转化困难较大。我从培养他们兴趣爱好入手，鼓励他们成立乒乓球小分队，象棋小分队，经常训练，比赛，增强学校对他们的吸引力。成绩差，不在学习上做过多要求，鼓励他们能学多少就是多少。这样，做他们的思想工作就比较容易。他们还争着为班级做事。我班自行车排放小分队、垃圾捡拾小分队、教室后面卫生区打扫小分队、勤工俭学小分队，大多有这部分学生组成。这样，这些学生也在为班级做事中赢得尊严和幸福。张文军还成长为一名合格的班长。
自习辅导。每个自习都要有辅导材料。我们的辅导材料，是学科组公用的。但是，我们力争做到材料精选，让学生每道题都有独特的训练价值。自习辅导的重点是个别辅导。我关注的是那些学习存在困难或者比较聪明的学生。在材料的讲解上，我重视解题方法的教学。
教学研讨。本期，我积极参加教学研讨。在公开课教学后的评课中，我总是毫无保留的把自己的看法说出来，与同事交流。学校举办的课堂教学改革研讨交流会，我全程参加，记了半本听课笔记，并写了3000多字的心得体会。
工作实绩。完成了语文教学任务。我辅导的学生在太和县留守学生书信大赛中获得三等奖。指导班级学生在“迎奥运”中华优秀诗词朗诵比赛中获第一名。按质按量地完成校本培训任务。
努力方向。认真探索课堂改革，力争在课改中能有所突破。认真做好反思，在不断反思中获得经验，提升理论水平，做一个反思型教师。

11 / 12