区委办公室2007年工作安排汇报.doc

-范文最新推荐- 区委办公室2007年工作安排汇报 中共XX区委办公室 2005年工作安排汇报 (2005年2月17日) 2005年，区委办公室按照“工作争一流、服务创精品、素质再提升”的总体要求，高质量服务、高站位参谋、高效率办事，事争一流、唯旗必夺，以更高的标准、更快的效率再创工作新业绩。具体是： 围绕一个中心：紧紧围绕区委中心工作，强化全局意识，超前谋划，狠抓落实，服务全局，努力在参谋的有用性、调研的指导性、协调的艺术性、督查的权威性上下大功夫，不断增强工作的主动性、超前性、实效性和创新性，积极研究工作新思路、新方法，为区委科学决策提供更加优质高效的服务。 突出一个主题：把2005年作为标准化建设深化年，加强制度建设，强化内部管理。进一步完善科学、规范、高效的工作机制和运行机制，以严格的制度和完善的机制规范工作程序、工作标准和人员行为，做到职责明确、责任到人，全面提高办公室制度化、规范化、标准化水平。建立目标考核机制，定岗定责，规范运作，做到标准求高、工作求严、作风求实，责任到位、措施到位、服务到位。 抓实五项工作：一是文稿质量求高。紧紧围绕区委全年重点工作和各阶段中心工作及领导意图，超前服务，主动工作，为区委决策提供有价值、有见地的参谋建议。注重捕捉领导思想火花，领会领导意图，提炼领导观点，延伸领导思路，不断提高综合服务能力，多出立意高、思想境界高、文字水平高的精品力作，高质量完成各类综合性文稿起草工作。二是信息调研求精。准确把握区委工作意图，不断提高信息调研质量和服务决策水平。立足采大信息、出大主意、当大参谋，广辟信息渠道，深化参谋调研，多出“精品”成果。抓好信息的采编工作，致力把信息办成区的“新闻联播”，为推介、宣传做贡献。三是督促检查求实。拓宽督查途径，创新督查方式，紧紧围绕区委重大决策、工作部署和“项目建设年”、“优化环境年”等活动，在领导关注、群众关心、干部兴奋点上较真劲。把督查室建设成为区委抓落实的“助推器”，把督查通报办成区的“焦点访谈”，使区委的每一项决策部署，领导的每一个批示落地有声。四是事务服务求严。着眼于行政事务、机要保密、日常接待、后勤保障等事务性工作，在严谨、高效、规范上下功夫，办文做到准确及时、安全保密，办会做到周密细致、有条不紊，接待做到热情周到、礼仪规范，充分展现办公室的整体水平和战斗力。五是综合协调求细。坚持和完善“四办”主任联席会制度，进一步加强与区各大班子办公室的联系，做到沟通及时、认识统一、步调一致，凝聚全区合力，共创美好邯山。对牵总的群众工作、610工作，充分发挥参谋、督导、综合协调作用，力争实现新的突破。对分管的信访工作，发挥好处理信访联席会作用，在强化协调、强化集中约访和信访听证、强化群众来信处理、强化依法行政上狠下功夫，规范信访秩序，构建大信访网络格局，从源头和苗头上化解矛盾，确保2005年全区信访总量和越级上访率实现下降20%以上目标；对档案工作，继续抓好信息化建设，深化规范化、现代化管理，档案服务再上一个新台阶。 创建“五型”办公室：1、创新型办公室。大力倡导开拓创新、积极进取的工作作风，不断解放思想、更新观念，使办公室的工作与时俱进，始终充满生机和活力，不断有新思路、新举措、新建树、新局面，着力塑造办公室工作品牌。在办公室内部设立优秀调研成果奖、重大参谋建议奖、工作创新奖，调动每个同志的工作积极性， 建设一个不断出精品、推力作、创新业的创新型办公室。2、服务型办公室。始终把提高“三服务”水平作为工作的出发点，自觉服从服务于区委中心工作，主动提高参助决策的本领和能力。不断强化服务意识，提高服务领导的贴近度、服务基层的切入度、服务群众的紧密度。3、学习型办公室。牢树“学习为本”、“终身学习”理念，坚持每周集中学习不动摇。大力实施素质工程，在室内开展“比学习、看素质，比作风、看形象，比工作、看实绩”等活动，营造“在工作中学习、以学习促工作”的浓厚氛围，锻造一批会办大事、敢办新事、能办难事的新型人才。4、协作型办公室。树立“一盘棋”思想，增强大局意识、团队意识，发扬“舰队精神”，形成工作合力，创造一个团结和谐、自觉勤勉、有所作为、利于进步的好环境，增强办公室的整体效能。5、高效型办公室。牢固树立“办公室工作无小事”观念，进一步发挥好参谋、督查、协调、服务职能，充分发扬敬业奉献、团结协作、勇于开拓、精益求精作风，做到“五不让”，不让领导安排的工作在我们这里延误，不让办理的文件事项在我们手里积压，不让各种差错在我们身上发生，不让来办事的同志在我们这里受冷落，不让区委和办公室形象在我们这里受损害。总之，新的一年，区委办公室在区委的正确领导下，进一步弘扬“精神”，践行“作风”，高扬“敬业创业重落实，凝聚合力谋发展”主旋律，打造强力部门，铸就铁板三块：铁的班子、铁的队伍、铁的工作，做促进发展的排头兵。 *县第一批保持*党员先进性 教育活动实施方案 县直各系统党委，各教育单位： 为切实搞好我县第一批保持*党员先进性教育活动，按照中央下发的意见和省、市委出台的实施意见、实施方案的精神，根据中共*县委关于开展保持*党员先进性教育活动的实施意见的要求，制定如下方案。 一、充分认识搞好第一批先进性教育活动的重要性 参加第一批先进性教育活动的党政机关和部分事业单位，在我县经济、*和社会生活中处于重要地位，领导干部多，党员比例大，教育对象的文化层次和政策水平比较高，是基层单位和群众关注的重点。先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤，正是机关、事业单位党建工作的重点所在、方向所在。认真谋划和切实搞好第一批的先进性教育活动，对于进一步学习贯彻“三个代表”重要思想，提高党的执政能力，为实现全面建设小康社会、构筑现代化绿色瓷都的宏伟目标提供*、思想、组织保证起着至关重要的作用。同时，搞好这一批的先进性教育活动，还可以积累经验，对于第二、第三批的先进性教育活动具有示范作用。各级党组织要深入学习领会中央、省、市和县委关于开展先进性教育活动的一系列精神，从*和全局的高度，充分认识搞好第一批教育活动的重要性和必要性，进一步增强做好这项工作的*责任感和历史使命感，紧扣发展、紧扣职能、紧扣实际，从一开始就坚持高标准、开好头、严要求、起好步，精心组织实施，齐心协力抓好落实，确保先进性教育活动取得实效。 二、第一批先进性教育活动的具体范围 参加第一批先进性教育活动的范围包括县党政机关，县人大、政协机关，法院、检察院和群团组织，县属及部门下属部分事业单位和党组织关系隶属地方的垂直管理单位（第一批教育单位的具体名单附后）。县纪委、组织部、宣传部、县直机关党工委等部门，因需抽调较多同志参加先进性教育活动的组织指导工作，其先进性教育活动安排在第三批进行。流动人员中的党员，在本县内流动的，一般应回原单位参加先进性教育活动；在县外流动的，一般应在流入地党组织参加先进性教育活动。各部门各单位要制定切合实际的流动党员参加教育活动的具体办法，防止出现流出地和流入地党组织“两不管”现象。聘用、借用人员中的党员，一般应在聘用、借用单位参加先进性教育活动。与单位解除劳动关系的党员，已有固定工作单位的要接转组织关系，没有固定工作单位的一般应将组织关系转至其居住地党组织，暂时不能接转组织关系的，回原单位参加先进性教育活动。 三、第一批先进性教育活动的总体安排和方法步骤 第一批先进性教育活动，从2005年1月开始到2005年6月基本结束。县委召开先进性教育活动动员大会后，第一批先进性教育活动随即启动，集中学习教育的时间不得少于3个月。 第一阶段：学习动员（1月下旬至3月上旬） 这个阶段是搞好先进性教育活动的前提和基础，是确保教育活动取得成效的首要环节。要通过学习，使广大党员进一步深化对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期保持*党员先进性的基本要求。这个阶段的时间一般不少于5周，其中集中学习培训时间一般不少于40个小时，要重点抓好三个环节： 1、搞好思想发动。各级党组织要在深入学习、统一思想的基础上，认真搞好本单位的动员部署。没有特殊情况，应在2月初之前召开动员部署大会，由党委的主要负责同志和上级督导组长作动员讲话，讲清楚先进性教育活动的重大意义，以及中央和省、市、县委的部署要求、本系统本单位的具体安排、对党员和党组织的具体要求。要引导基层章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照党的十六届四中全会提出的“五个方面能力”和省委提出的增强执政理念、建设执政主体、夯实执政基础、健全执政体制、树立执政形象；对照市委提出的着眼于强化执政的思想理论武装，着眼于建设高素质的执政骨干队伍，着眼于增强基层党组织战斗力，着眼于塑造求真务实的执政形象，着眼于提高拒腐防变能力；对照县委十届四次全会提出的树立正确的群众观、权力观、政绩观，总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点查找存在问题，并根据征求到的群众和党员的意见，从世界观的高度认真剖析思想根源，形成党性分析材料。 4、开好专题组织生活会。每个党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，然后党员之间进行相互评议、开展批评。专题组织生活会一般以党支部为单位召开，党员人数较多的，可以党小组为单位召开，但要认真组织，严格标准，严肃纪律，严把质量关。党员领导干部要以身作则，带头开展批评与自我批评。领导班子还要召开党员领导干部专题民主生活会。党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。 5、召开支委会。党支部根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见。 6、向党员反馈意见。党支部向每个党员反馈评议意见，指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助其认识问题，切实加以改正。 7、通报评议情况。党支部以一定的方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。 第三阶段：整改提高（4月上旬至5月上旬） 这一阶段是先进性教育活动取得实效的关键。通过落实整改计划、整改责任和整改措施，取得整改实效，达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目的。这个阶段的时间一般不少于4周，要重点抓好三个环节： 1、制定整改方案。针对征求到的意见和分析评议中反映的问题，党员个人、基层党组织和领导机关要分别制定整改方案，提出整改的目标和措施，明确整改的重点和时限。整改方案要紧扣实际，突出针对性、计划性和可操作性。 2、认真进行整改。对那些需要解决、又能够解决的突出问题，要集中一段时间进行整改。要建立科学有效的整改工作责任机制，一把手要负总责，各项整改工作和措施都要有明确的负责人。上级机关和党员领导干部的整改要为下级机关和其他党员作出表率。落实整改措施要列出时间表，加强督促检查，确保整改工作落到实处。要结合开展主题实践活动，主动服务基层、服务群众。通过确定一批示范窗口和示范岗，广泛开展服务、示范活动，从群众最不满意的事情改起，从群众最关注的事情做起，让群众切身感受到教育活动带来的实实在在的成效。 3、向群众公布整改情况。制定的整改措施和进行整改的情况，要在一定范围内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。 集中学习教育基本结束后，要用两到三个月的时间，做好巩固和扩大整改成果的工作。一是对整改情况进行检查梳理，对应当解决而没有解决的问题，要集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明；整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。二是党支部对优秀党员要以适当方式进行表扬。三是对经教育不改、不符合党员条件的，根据党章和有关规定，按照正常程序进行处理。对违纪党员，要按照中国*党纪律处分条例的规定，给予纪律处分。对问题一时查不清楚的党员，不要急于进行处理，待问题查清后，再根据有关规定进行处理。四是搞好建章立制，建立健全加强党员教育管理的长效机制。在先进性教育活动中，要重视做好发展党员工作，把那些符合条件的先进分子及时吸收到党内来。 上述工作结先进性教育活动期间另有重大任务的单位，要妥善安排，确保“两不误”。 1、建立领导责任制。参加第一批先进性教育活动的县直各系统党委及其所属教育单位都必须成立先进性教育活动领导机构和工作机构，落实专门工作人员。党委负责人是本系统先进性教育活动的第一责任人，所有党员领导干部都是责任人，都要抓好分管部门、单位的先进性教育活动。各党总支、支部负责人是先进性教育活动的直接责任人，要切实履行好职责，努力形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。在第一批先进性教育活动期间，各部门各单位的主要负责同志除了参加中央和省、市、县党委、政府安排的会议、活动外，一般不再安排其他外出活动。有关部门在安排党员干部参加各级党校、行政学院（干校）学习培训时，要避开第一批先进性教育活动。 2、建立党员领导干部联系点制度。党员领导既要带头搞好自身的学习，又要指导好联系点的教育活动，同时还要帮助基层解决实际困难和问题。通过各级党员领导干部带头作用的发挥，形成“网络化联系、立体性指导”的工作格局，切实把联系点建成示范点。要及时发现先进性教育活动中带有共性的问题，总结经验，指导面上工作。 3、建立督查指导制度。县派督导组要认真履行职责，及时了解掌握先进性教育活动的进展情况，积极向所在单位提出建议；及时总结和推广经验，发现问题，督促解决；及时向县委先进性教育活动领导机构反映情况，当好参谋。各教育单位要自觉接受督导组的督促检查和工作指导，认真听取督导组的意见、建议和工作要求。按照逐级负责的原则，县直各系统党委教育领导小组办公室要安排党性强、作风正、熟悉党务工作的督导人员，加强对所属部门和单位先进性教育活动的督促检查。督导人员的数量要根据党组织、党员数量和实际工作需要安排，督导组成员可吸收部分将参加第二批先进性教育活动的党务干部参加。 4、建立群众监督评议制度。各级党组织在制定工作方案时，要广泛征求意见，把事关群众切身利益和群众反映强烈的问题，作为教育活动要重点解决的问题。要根据每个阶段的具体任务和要求，组织部分群众以一定的方式参与有关活动，及时向群众公布有关情况，接受群众的监督和评价。 5、搞好舆论宣传。各级党组织要认真制定第一批先进性教育活动的宣传计划，重视运用广播、电视、报刊、互联网等媒体，做好宣传报道工作；县委教育办要认真编发保持*党员先进性教育活动简报，各教育单位要积极主动向教育办宣传组报送有关信息。县直各系统党委也要采取各种形式，大力宣传先进性教育活动的目的意义、指导思想、基本要求和必须遵循的原则，宣传中央关于开展先进性教育活动的一系列精神和省、市、县委的部署要求，宣传党员和党员领导干部中的先进典型，宣传先进性教育活动的做法、经验和成效，努力营造先进性教育活动的良好舆论氛围。 先进性教育活动启动后，县派督导组要马上到位开展工作。县委和县直各系统党委先进性教育活动领导小组成员要结合各自工作实际，确定先进性教育活动联系点。县委组织部要把各部门各单位开展先进性教育活动的情况作为考察领导班子和领导干部工作实绩的重要内容。先进性教育活动结束后，各党组织要向上一级党组织报送总结报告。参加第一批教育活动的党组织要根据县委出台的实施意见和本实施方案精神，结合各自实际，研究制定具体的实施办法。 附：*县第一批参加保持*党员先进性教育活动的党组织名单。 少先队工作总结本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进”雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的”雏鹰假日小队”手拉手文明行动，加大深化”手拉手”互助活动，组织开展”争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。2.加强少先队阵地建设，抓好”规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了”快乐队生活”、”语文知识百花园”、”英语天地”、”健康快车”和”环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午：播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、育苗报的小记者的培训工作，申报少先队小干部小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们积极参与活动，发挥”绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进行”丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。在大家的支持配合下，我校没有出现非典型肺炎的病例。三、以”雏鹰行动”为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。、开展”扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，今年全校师生共捐款元，大队部利用扶贫基金为名特困生每月发放四十元助学金，减轻他们的负担。年来，全校师生共捐款万元，共资助多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。南海日报曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动，培养队员的创新精神和实践能力。.大队部在队员中广泛开展以”新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛，参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高”五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。.学校还组织了”雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，参加文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以”五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施自理章、友谊章。二年级实施节俭章、家务章，三年级实施礼仪章、爱国章等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。四、取得一点成绩。一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，该校取得了可喜的成绩，学校被评为佛山市绿色学校，大队部被评为市少先队先进集体，吴碧连老师被评为市优秀辅导员，李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员，梁家丽、徐带好、刘碧好、吴柳彩、帅惠珍、陈燕欢、邓近欢、张彩红被评为镇优秀辅导员，陈艳华、沈文华、潘卓丹、方健华、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的如何处理队员的人际关系获市三等奖。沈文华撰写的活动方案让非典远离我们活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加育苗报的读书征文比赛，分别获得二等奖和三等奖。 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