十年股龄的老股民炒股心得总结.doc

-范文最新推荐- 十年股龄的老股民炒股心得总结 不知不觉中，我在股市里断断续续的摸爬滚打已经近10年了。 华尔街有个说法：你如果能在股市熬十年，你应能不断赚到钱；你如果熬二十年，你的经验将极有借鉴的价值；如果熬了三十年，那么你定然是极其富有的人。 这段话充分说明了时间在股市上的重要性！一直到最近两年我才领悟原来这世界上的每一份成绩都是用时间熬出来的。 然而十年之前，当我刚刚走进股市的时候，我根本没有预料到从股市大门口走进股市殿堂竟然让我走了足足五年多的时间！ 掌握好了均线理论就足够赚的盆满钵溢了； 一年只买卖一支股票就够了； 如果你的资金在100万以下，一年翻番并不难； 每日亲手画手中个股的K线图才会让你的思维波动和主力一致； 真的不要太贪，因为股市里的钱是赚不完的； 真的不要太怕，因为共产党是不会让股市崩盘的； 主力也很难，他们都很怕出不了货； 底部放量突破就应该关注了，不管是真是假； 也许再坚持一会儿，洗盘就结束了； 中线心态，满仓一支股，手里留点，逢高出点，逢低接点，滚动操作是上策； 看头才是最需要锤炼的力；主观判断不可能100%准确，可以借助第三方信息平台，如百度搜索理财者股票 ，上面的操盘理论及方法已经成为股民必备的工具。十分可靠做短线最主要的是看成交量和换手率； 每日的量比榜和成交金额榜就是短线的黑马榜； 买入正在上涨的股票才是最安全的； 看到长期横盘后底部带量向上突破的缺口，就说明你的财运来了，即使这个缺口只 有一分钱价差；最管用的是技术指标的背离，而不是这个指标当前的数值； 把大盘和个股的K线图叠加起来，就可以判断该股有无主力，主力强弱； 敢于适时斩仓才是在这个场子里生存的根本； 无论什么方法，你只要掌握了一种，就足够了； 分时走势中，白线和黄线距离突然垂直向上拉大很多，就是短线出货的绝好机会，因为你一定有机会再补洗盘和出货最重要区别就在于一个量缩一个量增； 短线一定要看15分钟的K线图，根据KDJ可找到当日的进出点，根据OBV可判断主力的意图； 如果你真的要做长线，就把K线图设置成30、60、120日； 如果你有足够的技巧和胆量，大盘放量上攻时，你完全可以追龙头股的第一个涨停，说不定一周就能赢利强势上攻的股，出风险提示公告可理解为开盘就追吧，至少还有3天的涨头呢！； 短线可在ST摘帽的那天介入，你要坚信丑小鸭已变成了白天鹅，怎么着也得扑腾几下； 新股上市的第一天，开盘30分钟的换手率达到40以上，就已经说明了问题； 真正高手往往不会在股票明显进入下降通道的时候出货，而是更早； 在股市里，会休息的人才会工作，为了自己的钱袋而工作； 如果你能做到有风驶到尽，无风潜海底，那你就会发现，做股票是很轻松的！ 炒股真的不难！ 我也是亏了很多钱，才知道的这些！千万不要告诉我，你不懂我的心！ 最简单就是最实用 1、以学为先。在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无 旁 骛，全力以赴，忘我备战。2、随处学习。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。3、讲究条理。将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。4、学会阅读。学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。5、合理安排。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。6、善做笔记。尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什麼问题。7、作业规范。认真审题，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。8、勤于思考，善于思考。这一条应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，这样才能达到举一反三、触类旁通的效果，有需要的学生或家长，百度一下李晓鹏教育博客（新浪名师博客），里面有非常具体的方法指导，这里就不详述了。9、学习互助。与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达；珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。10、自我调整。不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示，在这样不断的积极心理暗示下，信心值就不断上升，从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心，通过努力，去想了、去做了，Nothing is impossible！。情绪千万不能浮躁，要用良好的方法从容应对。一旦在学习中遇到了挫折，心情变得非常急躁时，就暂时停止学习，一个人静静地思索，进行心态的调整，不断地在告诫自己宁可不打仗，绝不打乱仗。备考阶段与前期一样，每一天都努力学习，完成当天的学习任务，追求高效每一天，不把时间浪费在焦虑上。 光阴似箭，岁月如梭，转眼一学期的教育教学工作又结束了，回顾这期的工作学习，有得也有失。现将本学期工作情况总结如下:教师的天职是教书育人。因此，必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。一直以来本人能够自觉要求自己，在各方面都力争做一个人师。教学方面：能够认真教学，刻苦钻研教学大纲，虚心向老教师学习请教，提高自己的教育教学水平。要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础，如果一个教师不是一个优秀的教书先生，也就不可能成为一个优秀的教师。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。通常说,教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。就是这个道理。教育工作：关心学生爱学生是教师的天职，努力成为一个人师。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过： 爱学生-这是作为影响他人的精神世界的教育者的灵魂，热爱每一个学生是教育者必备的道德情感。只有与学生建立深厚的感情，满腔热情的关心学生，爱护学生，帮助学生，作他们的知心朋友，才能取得他们的信任。而师爱，是作为班主任所必备的心理品质，是教师热爱本职工作的具体体现。我作为班主任，除了在学习上对学生严格要求之外，在生活上也是关怀备至，让学生感觉到我很关心他，很重视他。从而优化本班的班级管理效果。在批评教育时也尊重学生的自尊心，不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、自我管理达到自我补充、自我完善、自我提高的目的。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感,通过各方面的努力，以及学校其它老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高。得到家长和学生的信任。科研方面：能够参加上级组织的各项教科研工作。在组内与同志们积极合作，和睦相处，教研课能够做到和组内成员认真探讨钻研，课后及时进行分析反思。教师的职业曾被认为太阳底下最光辉的职业。那么就让我们用我们真诚去爱学生，用我们的细心去发现学生。用自己的行为影响学生，用自己的善心去感化学生吧。 7 / 7