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五人墓碑记 甘肃省酒泉市高二语文课件大赛优质课件:五人墓碑记 人教版 甘肃省酒泉市高二语文课件大赛优质课件:五人墓碑记 人教版.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,油田外国语高级中学,潘 慧 兰,五人墓碑记,张溥,1,、作者介绍,2,、文体知识,3,、课文背景,4,、课文分析,张溥(,1601,1640,),复社的创始人和领袖。字天如,太仓(江苏)人。,明末有许多文社,复社大约本于,“,应社,”,,集合许多小社而成。以复兴古学,务为有用相号召,大约成立于熹宗天启末。,张溥幼年刻苦读书,,明史,文苑传,言之:,“,所读书必手抄,抄已朗诵一过,即焚之,如是者六、七始已。,”,后来把自己的书斋命名曰,“,七录斋,”,。和同乡张采并称,“,娄东二张,”,。,碑记,又称碑志,原是刻在石碑上,以叙事记行、歌功颂德为内容的一种文体。最早的作品,可追溯到秦朝李斯的泰山、琅琊石刻。从立碑的地点和用途上分,有山川碑、宫室碑、桥道碑、寺庙碑著称。,而专以纪念死者、刻于坟前墓道的碑记称墓碑或墓志。从写法上看,原始的碑记只是记叙。后来的作者,或就所叙之事加以评论,或借题发挥抒写情志,碑记遂演变为一种叙述兼议论的文体,明代万历、天启年间,统治阶级内部斗争十分激烈。皇帝昏庸,不理朝政,以魏忠贤为首的阉党专横跋扈,排斥异己,一般正直的士大夫皆蒙其害。顾宪成等一批有识之士,在无锡东林书院以讲学为名,指斥时政,被称为“东林党”,受到人民同情。,天启六年(,1626,年)在苏州的东林党人周顺昌因指责魏忠贤而被逮捕,激起了苏州人民久积的义愤,与差吏发生了武斗,打死了两名官差。事后,在这一事件中英勇斗争的五人,挺身自投,从容就义。这件事后,不到一年崇祯皇帝即位,阉党败势,魏忠贤畏罪自缢。苏州人民毁掉魏忠贤生前的祠堂,并在那里筑墓重新安葬了五人,并立碑以为纪念。作者就为此写了碑记。,紧扣五人墓碑落笔,抒发强烈的感慨之情,紧承对,五人旌其所为,提出“独五人之,曒曒何也?,”,围绕为什么“,曒曒,”,展开,叙述,和,议论,点明为什么写这篇墓碑记,并交代贤士大夫是谁,文章结构总揽,五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也,(,关于五人,),即除魏阉废祠之址以葬之;且立石于其墓之门,以旌其所为,(关于墓碑),呜呼,亦盛矣哉,(感慨),首段,介绍,“,五人墓,”,的由来,抒发感慨,突出,“,独五人之曒曒,”,的问题,凡富贵之子,慷慨得志之徒,其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣;况草野之无闻者欤?,独五人之,曒曒,对比,对比点是:,死后的影响,以“何也”引发下文,周公被逮,士人声义,绨骑厉,斥,众不能堪,吴民痛心,噪而相逐,吴臣,请示,按诛五人,英勇抗暴,五人当刑,意气扬扬,詈骂中丞,谈笑以死,头断悬,城,色不少变,贤者,发金,脰与尸和,慷慨就义,叙“五人之,曒曒,”,五人之死的意义,不畏强暴,伸张正义,挫败阴谋,功在国家,苟且偷生,轻如鸿毛,仗义而死,重于泰山,大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发,待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也,明,死生之大,匹夫之有重于社稷也,大阉之,乱,缙绅难以不易其志,五人则激昂大义,蹈死不顾,对比,对比点,:,面对暴政的不同态度,由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,周公:,忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后,五人:,得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无有不过而拜且泣者,,斯固百世之遇也,对比,对比点:,生与,死,生不如死与虽死犹生,
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