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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中国古代民族关系,主题内容范围:,1、整体把握某一民族发展的脉络。,2、统一的多民族国家的形成和发展历程。,3、中原王朝对边疆地区的开发和管辖。,4、各民族间的战争与经济文化交流。,5、民族融合出现的原因及影响。,6、重要朝代的疆域等。,主要复习目标:,1、整体把握,某一民族发展的脉络,。,2、比较几个重要封建王朝,民族政策,3、把握,统一的多民族国家的形成和发展,历程。,4、中原王朝,对边疆地区的管辖,。,一、主要少数民族发展的学习示例:,吐蕃,:,7世纪前期松赞干布统一青藏高原,唐朝:与吐蕃联姻、会盟,蒙古政权建立后,吐蕃臣服蒙古,元朝:西藏正式成为元朝行政区,明清:进一步加强了同西藏联系和对其管辖,请,参考各个击破,2、用具体史实说明,鲜卑、契丹、党项、女真族,在中原先进的文化制度生产影响下是怎样改变自己的落后状况,并成为强大的民族政权的?,少自身的发展,二、题,:秦、汉的民族关系政策,(题)为解决,匈奴,问题,,秦,在反击的同时采取以防为主的政策,命蒙恬主持修筑万里长城;,汉,既有初期及元帝时的“和亲”,又有武帝时的军事反攻。试用,哲学原理,分析形成这三种不同民族政策的,原因,,并对这些政策进行,简要评价,。,分析:,经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有反作用。,秦汉不同时期对匈奴的不同,政策,与其当时的,经济,状况,密不可分。如:-,评价:积极作用:,制止了匈奴的残暴掠夺,保障中原地区的社会生产。,加强了两族间的经济文化交流,消极作用:如,修长城是一种被动的防御,“和亲”不能从根本上遏制匈奴贵族的进攻等,但我们不能苛求于古人。,二、民族政策,中国古代民族关系的,表现形式,及,产生的原因,。,和,战,战争,和亲,大规模人口迁徙,设机构,册封,会盟等,经济原因:,少数民族单一的经济形式无法满足日益增长的物质文化需要。,中国古代几个重要封建王朝,民族政策,的比较:,1、,汉武帝,和,唐太宗,处理民族关系的相似之处。,民族政策,相似:战争(同破坏友好关系的行为作,斗争),(匈奴、东突厥),设机构 (设郡、都督府),注重加强联系和友好往来,(和亲),(张骞)(文成公主),2、,唐、宋,处理民族关系的不同方式和特点。,宋:以议和方式缓解冲突,以送税币的办法换取相对安定,唐:,战争,设机构,册封,和亲,会盟等,唐代民族政策,政策,民族,时间,具体情况,战争,东,突厥,唐太宗,大败东突厥,任命都督,建 机构,西突厥,唐太宗,安西都护府,武则天,北庭都护府,黑水靺鞨,唐玄宗,黑水,都督府,册封,回纥,唐玄宗,骨力裴罗(怀仁可汗),粟末,唐玄宗,大祚,荣(渤海郡王),南诏,唐玄宗,皮罗,阁(云南王),和亲,吐蕃,唐太宗,松赞干布(文成公主),唐中宗,尺带珠丹(金城公主),3、概括指出并举例说明两汉统治者在处理民族关系问题上有哪些举措,分析两汉时期民族关系得以发展的原因是什么?,两汉民族政策,三、中国统一的多民族国家发展的过程,:,一、先秦 以汉族为主的多民族国家,初步形成,阶段。,二、秦汉统一的多民族国家的,奠基,时期,。,三、魏晋南北朝中国第一次,民族大融合,的高潮。,五、辽宋夏金元中国又一次,民族大融合,的高潮。,四、隋唐统一的多民族国家,进一步的发展和巩固,。,六、明清中国统一的多民族国家,进一步巩固和发展,。,1、为什么说秦汉奠定了中国统一多民族国家的根基?,奠定了以后不同时期“中国”版图的基本 格局。,秦汉时期建立的一系列制度,对后世统一国家有广泛而深远的影响。,统一的政治伦理和价值观念建立,使不同民族形成了共同的心理特征。,(版图主体),(制度主体),(文化主体),2、两次民族大融合相比,第二次有哪些显著特点?,范围广,程度深,规模大,影响深远,分析:,3、,(99年全国)元明清时期,我国统一的多民族国家不断得到巩固与发展。分析出现这一现象的必然原因。这一时期曾出现了哪些威胁统一多民族国家巩固与发展的问题?简述这些问题是如何解决的?,(,经济),长期经济文化交流,民族融合不断加强。,封建经济不断发展,南北经济文化交流,使地域间民族间联系加强。,各民族不断开发边疆。,(,政治),中央集权制度不断强化,对边疆地区和各族的管理加强。,必然原因:,问题与解决:,问题,解决措施,举例,如何管理辽阔的疆土,改革机构,加强边疆地区的管理,宣政院、澎湖巡检司,改,驻藏大臣、台湾府,外国侵略,边疆危机,军事斗争,外交谈判,戚继光抗,倭、雅克萨之战、尼布楚条约,内部分裂势力的叛乱,武装平叛乱,维护统一,清,平定“三藩之乱”、葛尔丹、大小和卓,统治民族本身的落后,“汉化”政策,重视农业,奖励垦荒,清,乾隆:,平定大小和卓(新疆唯吾尔)叛乱,,设伊犁将军。,顺治:,五世达赖为“达赖喇嘛”,康熙,:五世班禅为“班禅额尔德尼,雍正,:设驻藏大臣,与“达赖”、“班禅”共管西藏,乾隆,:金瓶掣签制度,康熙:平定三藩(,剿抚兼用,的政策),雍正:大规模“,改土归流”,康熙:,平定准噶尔丹(蒙古)叛乱,设,乌里雅苏台将军,、,科布多参赞大臣,乾隆:,土尔扈特(蒙古,1771年渥巴锡,1662郑成功收复台湾,,1683郑克爽归顺清朝。,1684年,清设台湾府,隶属福建省,回归,册封、建制,平定叛乱,建制,设,机构,平定叛乱、设机构,清对边疆的管辖,问题1:,比较清朝前期和唐朝对边疆地区的管辖情况,说明清朝是我国统一的多民族国家的进一步巩固。,问题:1、与以往相比,清朝巩固和发展多民族国家有何突出特点?,雅克萨之战,尼布楚条约,中国历代王朝对边疆地区的管辖,朝,新疆,西藏,西南,台湾,东北地区,西,汉,唐,宋,元,明,清,前60年,,西域都护,安西都护,北庭都护,1775年,(乾隆)伊犁将军,松,+,文;,尺,+,金,长庆会盟,宣政院,乌斯藏都司,僧官制度,达赖喇嘛,班禅额尔德尼,驻藏大臣,金瓶掣签制度,武帝改滇为郡,赐“滇王之印”,皮罗阁,云南王,大理国 统治,云南设省,土司制度,改土归流(部分),平定三藩,改土归流,澎湖巡检司,1662郑成功收台,1684设台湾府,黑水都督府,大祚荣,渤海郡王,奴尔干都司,黑龙江、吉林、盛京、三个将军辖区,认识:,统一的多民族国家的发展过程就是中央政府对边疆少数民族地区,不断扩大管辖,的过程,不断,加深管辖程度,的过程.,四、中原王朝,对边疆地区的管辖,。,中央政权,汉:西域都护,唐:安西、北庭都护府,元:岭北行省,清:伊犁将军 乌里雅苏台,西北,西,唐:,松,+,文;尺,+,金;,长庆会盟,元:宣政院,明:乌斯藏都司;僧官制度,清;达赖、班禅、驻藏大臣;,金瓶掣签制度,西南,西汉:汉武帝设夜郎、滇郡,蜀:诸葛亮治蜀,唐:封皮罗阁为“云南王”,元:设云南行省,明:土司制度,清:改土归流 平息吴三贵叛乱,东,北,唐:,黑水都督府,大祚荣,渤海郡王,明:奴尔干都司,清:黑龙江、吉林、盛京 将军辖区,东 南,两汉:汉武帝在南越设九郡,元:澎湖巡检司,清:1662郑成功收台,1684设台湾府,秦:桂林郡、象郡,中原王朝,对边疆地区的管辖,1、中央王朝对边疆地区 的管辖有何发展特点?,2、结合古代中央政权对西部、西南地区管理的史实,总结其中的成功经验。,2、结合古代中央政权对西部、西南地区管理的史实,总结其中的成功经验。,史实:,成功经验:,政治上,设立相关行政机构,加强行政管理。,经济上,加强与内地的联系与交流,促进边疆,地区经济文化的发展。,民族政策上,遵循平等,各民族和睦发展。,军事上,加强对边疆的保护和对分裂势力的镇,压等。,主要复习目标:,1、整体把握,某一民族发展的脉络,。,2、比较几个重要封建王朝,民族政策,3、把握,统一的多民族国家的形成和发展,历程。,4、中原王朝,对边疆地区的管辖,。,五、,民族融合,出现的原因及影响,
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