同学聚会发言.doc

-范文最新推荐- 同学聚会发言    今日春光分外灿烂，可再灿烂的春光也比不过你我灿烂的笑颜；今朝灯火多么辉煌，可再辉煌的灯火也胜不过你我火样的热情。时隔二十八年，幼时好友重相逢，舒怀长啸；昔日同窗再聚首，秉烛把酒。虽然，昔日天真的容颜已略布沟壑，往时飞扬的秀发已暗夹银丝，可我们分明感受到了那眼角眉梢溢出的喜悦和激情。来吧，让我们齐举杯，从心中纵情高呼一声：久违了，同学们！欢迎再回七七届十四班的怀抱！    曾记否？二十八年前，花季的你我，怀着求知的渴望及对未来生活的美好追求，来到了这里。于是乎，演绎了这一辈子都化解不了的情缘。岁月的流失，可能会风化许多东西，你我的鬓角早已挂上了时间的风霜，有些昔日同窗甚至已与我们天人永隔。但尘封心中的那份美好，却挥也挥不去，才下眉头，又上心头。    令人魂牵梦系的七七届   班，在我们心中，不单单是一个群体，她已成为一种载体，承载着我们在各自的领域腾飞，实现年少轻狂时的梦想。或许我们不是最优秀的，但我们做到了无愧无悔。    如今我们已步入中年，工作学习中会有烦心事，常回家看看吧，互相加加油，打打气，再以最饱满的热情投入新的战斗。    还记得吗？晨练时的阵阵脚步声，早自习的朗朗读书声，熄灯后的小蜡烛，刻画班驳的桌椅，虽只一滴一点，可如今回忆起来，哪一样不叫我们怦燃心动！还有那大馇粥与咸菜条，大白菜和土豆片，曾经贫瘠的物质生活并没有使我们的精神世界营养不良，反而铸就了我们的浩然正气，铁骨铮铮。曾经的动荡岁月，艰辛生活，把我们雕刻得更加顽强，就是那一锹锹奠定了人生的地基，使它更坚实；就是那一斧斧凿出了性格的刚毅，使它更凌厉。正是那些苦难的磨砺造就了我们，让我们在今后的岁月中能够披荆斩棘。    还有就寝前的无聊，初恋的窃喜，情窦初开的羞涩，暗恋被人点破的脸红心跳，偷偷喝酒、抽烟的假成熟……毕业前的心酸，临别时的拥抱……朝朝暮暮，桩桩件件，滴滴点点……是的，二十八年了，一万零二百二十天。但一切仿佛就发生在昨天，音容笑貌，宛在眼前。甚至连相互之间发生的小小芥蒂，都会成为我们今日笑谈的话题，甘甜如蜜，令人珍惜。    那是我们曾经的人生的足迹，永生难以忘怀的财富啊！纵然世事变迁，星移斗转，依旧如此清晰。如今，半生已将逝去，我们行走在人生之路的中途，有多少过去的回忆，就有多少未来的希冀。老骥伏枥，志在千里，何况我们正当年，何况我们还拥有这人间难得的真情与友谊。在这里，我们重新焕发了青春的激情，汲取了无比的勇气。同学们，有空常回家聚聚，让我们举起杯中美酒：祝愿我们的友谊同天长，比地久！希望我们的未来更灿烂，更辉煌！灿烂胜过春光，辉煌万年流淌！ 2018年政法干警考试申论时政热点之培养官德 热点链接： 近日，一则某网盲官员微博直播与情人偷情全程的消息在国内各大论坛和QQ群中传播。在这条消息中，网名为为了你5123、真实身份疑似政府官员的男子，与一位网名为Y珍爱一生Y的有夫之妇在某门户网站微博上打情骂俏，语言中还爆出开房、报销、副局长汇报工作、向市长汇报工作等字眼。 近日，有网友在华声论坛、百度贴吧、新浪微博等网站爆料称，广州白云区新市街道办事处主任刘宁裸聊门事件。在曝光的5张照片中，一个被称为刘宁的男子赤裸着身体，盯着镜头露齿大笑，表情愉悦，其中有一张照片极为夸张。照片还显示，该男子戴着耳机，看似与人聊天。 某日下午，一段视频监控录像在网络流传，视频中称，襄阳市樊城区法院院长与该院女纪检书记在某宾馆同处一室达1小时。监控录下湖北襄阳一法院院长开房视频。视频疑似当事人院长承认视频为本人，但拒绝告知两人在房间内的情况。 名师解读： 随着电子技术的迅猛发展，官员的隐私在网络上被曝光、被放大，成为公众评判的标靶。其实，官德是儒家颇为看重的准则，孔子提倡为政以德，就是用当世的道德准则和行为规范，约束官员的行为。孔子认为自己生活在一个礼崩乐坏的年代，他所倡导的周礼也为人们所无视。由于官员恪守的道德准则已经败落，孔子汲汲一生，为的无非是建立一个完善的道德架构，能够发乎情，止乎礼，可是随着社会的进步，道德准则和行为规范也在不断变更。 如今，社会经济高速发展，而对于道德以及规范的约束逐渐式微。少数官员向钱看，或者利用手中的权力大搞不正之风。网络的各种门就是重要体现，媒体在挞伐的同时，我们不妨反思，制度对这些腐败官员的约束有没有到位，官员们有没有真正恪守道德规范的信条。我们已经踏入一个迅速变革的时代，各种新技术、新潮流层出不穷，各种新情况也不断挑战人们的底线。因此，当前，我们应该完善对官员的监督和管理，通过相关制度建设，让官员有所敬畏。 微博调情、裸聊门等折射出一些官员不堪的素质。看到这些的时候，更多官员是否应该警醒，应该检点自己的行为，要学会用网络等新武器为民谋福祉，多听民间疾苦，而不是用来打情骂俏。 除了完善制度之外，还要加强对官员官德的教育，要让八荣八耻、科学发展观等政策入脑入心，成为官员的精神追求。加强对官员的刚性约束，同时也要强化对官员的道德和文化教育，笔者以为，可以在党校系统开设相关的教育课程，以及采取多种方式，让官员自觉抵制社会上的歪风邪气，消除各种门存在的不良土壤。 一、指导思想拓宽校本教研途径、创新校本教研形式。校将开展网络教学研究活动，为了满足教师对教学问题随时探讨和及时了解教研信息的要求。利用成长博客，建立开放、动态的网络教研平台，为教师参与教研提供更为便捷的方式，加强教师之间的交流，促进教师教学教研水平的提高。二、目的意义1网络教研具有开放性、共享性和互动性的特点。使得校本教研可能突破时空限制，使教师更加广泛地参与进来。2网络教研有利于促进校本教研工作的大众化普及。促使学校人人参与教研的局面，从而构建良性的学校教研文化。三、实施步骤第一阶段：学习宣传。成立组织机构。1组织教师参加网络教研动员及培训会议。2成立“网络教研指导小组”做好督导工作。3明确开展网络教研目的和意义。并在教师中大力宣传。第二阶段：完善设施。进行校本培训。1完善学校信息系统的建设。为教师利用网络进行教研提供支持。2利用本校信息技术教师的技术与专业力量。为本校开展网络教研提供技术与专业支持。指导教师开展培训，提高教师的网络教研水平。3做好典型教师的培养工作。以点带面。第三阶段：组织实施。落实网络教研。1加强教师的培训和引导。组织全体一线教师注册博客，引导教师充分认识博客技术是提高备课、教学、教研水平和实施有效教学反思的重要手段。2要求一线教师每人申请一个博客。组成学校教师群组，每人一个电子信箱，并将其公布。3指定科组的网络教研负责人。负责组织指导学科的网络教研工作，把科组网上教研开展工作列入科组计划。以学科教研组的网络教研成为学校教研的基本单位，把“校本教研的基础在学科教研”理念渗透到日常教研工作当中，成为每位教师建设教研组和发展自我根本途径。4引导教师开展教学研究、教学反思和在线学习。组织教师实行电子备课、网上评课、网上研修和网上课题研究。5根据学校教研需要。教研意见发布到网上。由学科负责人在相关栏目拟订教研主题供教研组或全体教师讨论研究，6但是传统教研活动中也有许多环节是技术所无法替代的要努力使网络教研与传统教研活动有机结合起来。7要发挥博客技术在提升学校管理水平方面的重要作用。也为学校领导有针对性地改进工作，博客是教师之间、学校管理者与教师之间沟通与交流的有效手段。提高管理效益提供有力保障。第四阶段：促使网络教研常规化。学校实施网络教研的基本单位是教研组，推进基于网络的校本教研是网络教研的核心内容。各个教研组最终的目标是促使学科网络教研活动常规化。1通过前三个阶段的学习、培训和教研工作。教师要提高对网络教研的认识和理解，要从一个学习了解者变成一个主动参与者。2通过开展常规教研网络化的活动后。各学科组要为校本教研工作搭建一个信息化平台，使之能为教研工作提供高效信息工具，能承载基本的教学研究活动。本阶段各学科教研组要做好两件实事：利用校园网实现常规教研网络化管理。出台完善的教研评价和考核制度。充分发挥校园网的教研功能。完成本学科优秀资源库建设，实现资源交流共享，为教育教学工作服务。做好本学科组门户博客。使其成为教师的网络之家，友情链接的大本营。3促使学科组网络教研常规化。开创校本教研新局面。挖掘网络教研资源。扩大教研职能，提高教研效率，实现对常规教研功能的延伸和拓展。汇集教师优秀教育博文。丰富教学资源，实现交流共享。经常组织学科教师通过“博客”互动交流。定期参与教育部成长博客上教育专家参与的线交流和论坛活动。及时地发布与反馈教研信息动态。定期组织教师参与区域网络教研活动。承担校本教研任务和区域交流展示活动。第五阶段：评价表彰。阶段性总结。形成相应的资源库。对教师的网络教研成果进行评比，通过对网络教研资料的整理与收集。并表彰先进以资鼓励。网络教研是传统教研形式的创新和拓展，总之。常规教研活动的有效载体，有旺盛的生命力，必将在校取得实效，最终的目标是传统教研的基础上，结合我校校本教研和教育信息化建设的现状，完善网络校本教研计划和制度，突破教研力量不足和课程资源匮乏瓶颈，提高网络资源效益，构建一个基于网络、虚实相融的开放、合作、分享的研训平台，激活教师教研热情，加大教师群体教研活动，促进教师学习型组织的形成，最终促进教师的专业成长，为我校新课程改革实验注入活力，也为推进平罗区域网络教研作出我应有的贡献。 7 / 8