资源描述
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团支部下半年工作计划
1. 6月召开一次团员大会,宣布各委员职责并布置近期工作,并就总公司举办的在广大员工中开展的读书活动组织全体团员进行阅读,并写读后感组织团员进行交流。
2. 7月建党,在广大团员中就国家的发展方向、国家的重大政策、党的发展道路及相关的思想观进行会议学习,并进行学习,开展读后感的征文比赛。
3. 组织广大团员参加企业的义务劳动。(清洗空调,清扫市场现场卫生为客户送水等)
4. 开展一次类似讲演形式的讨论会,初步想法为分析当前企业现状并结合自身岗位职责探讨交流工作经验(如业务、营销、管理,模拟领导岗位进行角色转换等)具体形式及详细内容有待团支部委员会讨论。
5. 积极号召广大团员加与塘沽分公司的团委联谊活动。
6. 关心团员的思想状况,帮助优秀的团员积极的向党组织靠拢,认真负责地向党支部推荐几位团员做党的发展对象。
7. 就半年内老团员退团和一项团内活动组织起来,使退团活动办得有意义,增强年轻团员之间的交流,增加团组织的凝聚力。8. 就职工的工作岗位职能和内容,对其他部门工作内容和员工所想要学习的行业和专业组织培训。
9. 为丰富大家的生活,开展一项青年人歌唱比赛。具体事宜待团支部委员会讨论。
10,在大家做好自己本职工作的基础上,与领导做好沟通,争取组织大家出去游玩一次。
尊敬的领导、各位评委,各位朋友:
大家好!
一把镰刀,收获国家富强,收获人民安康;一把铁锤,打造钢铁国防,打造幸福生活。7月1日,我们即将迎来党的93周岁华诞,很高兴今天有机会站在这里参与演讲比赛,与同志们一起用语言表达自己心中那份对党的热爱与祝福,一起讴歌党的奋斗历程、缅怀党的丰功伟绩。
今天我演讲的题目是:光辉足迹。
九十三年前的7月1日,在风雨如磐的旧中国诞生了中国共 产党 ,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地,就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁,这个坚强、光荣的集体,在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的中国。九十年的风雨春秋,九十年的奋斗不息,中国共 产党 历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经了社会主义的改造和建设、十年文革、改革开放等历史阶段,共 产党 人一次次面临历史的重要关头,又一次次实现了历史性的抉择。而在中国革命、建设和改革的伟大历史进程中,更是涌现出了无数杰出的共 产党 员代表。他们的奋斗历程,见证了中国人民为追求理想自由而创造的光荣和辉煌,显示了中国共 产党 人为实现民族独立与国家富强所付出的艰辛和努力。从留下《可爱的中国》动人篇章的方志敏,到饮弹洒血、慷慨就义的瞿秋白,从生的伟大、死的光荣的刘胡兰,到舍身炸碉堡的董存瑞,从共产主义战士雷锋,到铁人王进喜,从县委书记的榜样焦裕禄,到新时期,领导干部的楷模郑培民,他们身处的年代或有不同,但他们体现的精神却是一致的,为国为民的无私情怀、坚定不移的理想信念和纯洁高尚的人生境界。他们保持了经久不变的共 产党 人本色,散发着不可磨灭的精神光芒,不愧是民族的脊梁、人民的英雄,不愧是时代的先锋、道德的楷模。而在XX年汶川大地震中,共 产党 员更是起了先锋模范带头作用,他们舍生忘死,临危不惧的大无畏英雄主义精神,再一次让世界对中国瞩目。
时间的尘烟,掩盖不了历史的沧桑,艰难的历程,阻挡不住前进的步伐。沧海桑田,神州巨变。九十年征程,岁月峥嵘,九十年征程,光辉灿烂。在九百六十万平方公里的大地上,京九铁路,世纪之交的经济大动脉,在城乡结合处拉响了充满期盼与追求的汽笛;三峡工程,描绘着经济开放的轮廓,有着未雨绸缪的准备;奥运会领奖台上,飘扬的五星红旗,给雄鸡形版图镀上了金灿灿的色彩;神舟系列飞船,先后飞天成功,中国古代神话里嫦娥奔月的梦想,正在一步步实现。这是中国的骄傲,也是世界的奇迹。
百万雄师的长江之歌,已经久远,但声威犹存,风吼马嘶的黄河之颂,已经过去,但言犹在耳,描绘蓝图的世纪老人,已经不在,但音容婉存。93年的时间,一叶孤舟,已经红遍壮美河山,93年的时间,一个更强的中国,屹立于世界民族之林。93年,一个看似简单的数字,书写的却是中国的辉煌,一个由共 产党 人书写的辉煌。
没有共 产党 ,就没有新中国,没有共 产党 ,就没有新中国。中国共 产党 一个多么光荣而响亮的称号,她将永远铭刻在中华儿女的心中,也将永远成为中国历史那最辉煌的一页。让我们追寻她的足迹吧,满怀豪情再创新世纪的辉煌!
一点一滴的风雨,一次一次的收获;一腔热血的浇灌,一国发达的绽放;一党93在的辉煌足迹,祝福我,祝福你,祝福我们在党的领导下,实践好党的群众路线教育,实现我们伟大的中国梦!
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,推行素质教育,与时俱进,创新进取,坚持以市支教办提出的要求为目标,贯彻落实《关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知》,尽快改变农村薄弱学校面貌,促进城乡教育的均衡发展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下,努力完成各项指标任务。
二、工作措施
(一)给予受援学校管理上的支持。
1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。
2、学校领导分批到受援学校进行教育教学、班级管理、环境建设等方面的跟踪指导。
3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进行跟踪学习,与我校的领导结成对子。
4、实行骨干教师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干教师到支援学校进行培训学习。跟支援学校的骨干教师进行全方面的学习,相互交流。如:课堂教学、班级管理、业务能力等等。
5、实行部分领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:教师挂牌上岗等。
(二)加强教师培训,提高教师的整体素质。
1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的教师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。
2、派一位领导或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。我校的骨干教师与受援学校的教师结成对子,进行一对一的帮扶活动,双方教师建立一对一活动档案。通过此项活动,主要是让教师达到全身心地投入到相互学习之中,进而达到共同提高的目的。
3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任教师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、FLASH 动画、教学课件以及建立教师个人网页等。
(三)在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等项目的援助。
1、学校内搞的青年教师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校教师来参加,并进行参评。
2、学校领导带队,有组织、有计划到受援学校送课,并进行评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方教师都得到锻炼和提高,同时也能激发受援学校教师自我提高的欲望。
3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进行教学资源共享,为他们提供测试卷。 实行成绩捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进行对比、分析,找出成功与失败原因。
4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快提高受援学校教师的科研水平。
5、大队部开展红领巾手拉手扶困助学活动。我校到受援学校进行一次有意义的扶困助学活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。
6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗诵会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。
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