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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,在我国,有很多法律法规对交通进行了约束。,在课本第,79,页列举了六条行人和乘车人通行规定,那么我们有没有做到呢?,活动:交通法规面面观,1,、老师将班级同学分成数量合适的小组;,2,、小组成员对照书本上的六条通行规定,看自己哪些没有遵守;,3,、小组成员通过查阅相关资料,查找还有哪些交通法规和我们息息相关;,4,、小组代表向大家展示本组讨论结果,老师整理大家补偿的法规,引导大家树立遵守交通规则的意识。,
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