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喜迎十一国庆的晚会主持词样本欣赏
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男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:又是一年秋风送爽时;
女:又是一轮花好月圆日。
男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
男:长江,黄河,惊涛裂岸
女:为您迎激昂的颂歌;
男:泰山,黄山,刺破青天
女:为您捎上征服的欢乐。
男:此时此刻全中国都在欢呼,
女:全世界都在雀跃。
男:我们只想为您送上一句话:
合:我们共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!
女:我们是中华的儿女,不知道我们的同学们是否了解我们的祖国呢?
男:接下来XX同学给我讲述一下国歌的诞生吧!
女:什么是不求索取的牵挂?
男:是爱。
女:什么是人类无私的奉献?
男:是爱。
女:什么是内心涌动的清泉?
男:是爱。
女:什么又是茫茫沙漠中的一方绿野?
男:还是爱。
女:在日常生活中,我们常常在不经意间接受别人的爱。
男:老师的微笑,父母的唠叨这都是上一代对于我们青年一代的爱和期待。 女:我们总觉得自己好幸福时刻浸没在爱的密汁中。
男:下面请欣赏由XX同学为我们演唱《爱》
女:相信同学们也已经有幸福的感觉了
男:是呀!有付出才有回报嘛!
女:接下来请听由我们班班长带来的《给你的爱》
男:秋天是一个多雨的季节,进入秋天的国庆也带着细雨
女:我想同学们也不喜欢这时晴时雨的天气吧!
男:下面请听XXX同学为大家带来歌曲《晴天》
女:相信听完这首歌心情也随着歌曲而快乐吧!
男:那我们就让这快乐继续下去
女:请听由XXX演唱的歌曲《你的承诺》
男:曾经的我们一定幻想过像童话故事里幸福和快乐的结局
女:是呀!女生都好羡慕的呢!
男:那就让XXX为我们送上一首《童话》
女:伴随着歌声的结束,我们送歌的环节也将结束
男:下面的环节是同学们最喜欢的,也是最具有欢笑的
女:那就是游戏环节
男:我们的第一个游戏是《脑筋急转弯》
女:不知道刚才的问题有没有难到大家呢!
男:虽然你的脑筋是急转弯了,可不知道你身体的反映是否有这么快呢!
女:《击数传球》游戏赶快来试试吧!
男:看来有些同学的灵敏度还是不够哦!
女:那就再让同学们试试吧1也许他们还会有更好的突破哦!
男:疯狂的《踩气球》游戏现在开始
女:看来同学们玩的是非常开心呀!
男:由于时间的关系我们的游戏环节到此结束
女:黄皮肤记载着我们共同的籍贯。
男:黑眼睛折射出我们共有的虔诚。
女:无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠
男:不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国对我们的份量
女:在亿万中华儿女的心中,您就是那永不落的鲜红的太阳
男:今天我们欢聚一堂,纵情歌唱
女:明天我们振奋精神,凝聚力量、
男:把中华民族伟大复兴的使命但在肩上
女:把我们伟大的祖国建设的更加繁荣富强
男:在欢笑声中,我们的联欢会也即将结束
女:在结束前让我们最后祝福同学们
合:国庆节快乐
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2018年9月8日14日是第19届全国推广普通话宣传周。根据省语委、省教育厅《转发教育部等九部委关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(湘教通〔2018〕298号)精神,结合我市工作实际,现将我市第19届全国推普周活动有关事项通知如下:
一、宣传主题
本届推普周宣传主题为:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
二、活动要求
(一)大力宣传,紧扣主题。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年,又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年。本届推普周各单位要以此为契机,紧扣主题,继续大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神和革命传统。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。
(二)加强领导,城乡协调。要加强领导,统筹谋划。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城市推普工作同时,加大农村和少数民族地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(三)创新节约,彰显特色。要继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新,不断拓宽活动载体和方式,特别重视发挥互联网+对于推普工作的重要作用,探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式。要厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动。
我市第19届推普周主要活动安排
1. 市语委各成员单位负责本系统推普周活动方案的制定。各单位、各部门要依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域,广泛发动社会各界群众,结合行业特点开展有特色的推普活动。
2. 广播电视、报刊、网络等新闻媒体,做好第19届推普周的宣传报道和公益广告。
3. 做好推普宣传画的发放及张贴宣传工作。
4. 制作邵阳市第19届推普周宣传展板,参加全省第19届推普周启动仪式活动,学习兄弟地市的先进经验。
5. 继续开展公务员和公共服务行业人员的普通话培训和测试工作,树立城市良好的文明形象。
6. 开展第七批省级、市级语言文字规范化示范校、特色校的创建活动,充分发挥学校主阵地作用。
7. 各单位除结合本单位特点开展一些推普活动外,还要走向社会或深入社区开展一些有特色的推普主题宣传活动。
8. 配合省测试中心做好2018年度中小学非语文文科教师的普通话水平抽查工作。
9. 县语委办应积极行动,创造条件,加大力度做好三类城市的语言文字城评达标准备工作。
四、其他事项
1. 各单位根据省语委、省教育厅文件和本通知要求,认真组织实施今年推普周活动,并于推普周活动后对活动成效及时进行总结。请将活动方案和活动总结(含电子版文字和图片资料)分别于8月25日前10月1日前报市语委办。
下面是为大家准备的校园2018中秋节活动策划方案四篇集锦,希望内容对您有帮助。更多精彩内容发布尽在这里,欢迎查阅。
篇一:
一、前奏
一年一度的传统节日中秋节即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。
二.活动主题:相聚金秋
三.活动对象:全体同学及教师
五.活动时间:20xx年x月x日
六.活动目的:
1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗
2,借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会
七.活动方式
操作说明
现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景
1.外场布置
悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责
2.内场布置
按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。
3.晚会内容:
(1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。
(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。
(3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。
篇二:
一、活动组委会
1、负责:学生会
2、成员:学生会各部门成员
二、活动时间:x月x日至x月x日
三、活动目的
借助中国的传统节日中秋节,让同学们一起感受传统文化。
四、中秋节策划方案活动主题:
庆贺中秋,传承文化!
五、活动口号:略
六、中秋节活动方案场景布置:
(一)、场外布置:
教学楼大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;
(二)、场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。
5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样中秋节快乐,在从再加上其它的装饰物。
七、中秋节活动方案宣传策略
1、在校内宣传栏贴出布告,吸引同学们参加。
2、校内广播宣传;
八、活动策略:
活动一、猜灯谜赢取大礼品
活动二、各班级联谊
篇三:
一、晚会背景:
中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。
二、活动目的与意义:
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。
在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。
三、活动主题:浓情中秋,情系资环
四、活动概况:
活动时间:20xx年x月x号
活动地点:本部食堂、本部操场
活动对象:xx学院xx级、xx级全体同学
五、前期准备
1.向老师提交策划书,等待审核。
2.与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。
3.申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。
4.准备好活动用品,确定相关人员安排。
六、活动内容:
(一)齐心合力
包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为x月x号下午3点在本部食堂)
(二)晚会系列活动
在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(10级)抓阄,进行系列活动。
开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。
(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。
(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。
(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出最佳搭档。
(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。
(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)
注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。
七、活动后期
1.晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,学生会负责最后的清理
2.将活动物品及时归还,并将活动经费再次清算。
3.由新闻中心及时写出活动新闻稿。
4.由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。
八、经费预算
1.包饺子费用有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。
2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。
3.装饰用品20
九.活动负责人
篇四:
一、实施背景:
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、 情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题: 话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
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