皮巧根桥.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,15,课 皮巧根桥,识字,课文,练习,上学路上，同学们爱讲一些英雄故事。,皮,（,p,）,巧,（,qio,）,根,（,n,）总是不声不响地听着，他是个言语不多的孩子。,像所有同学一样，皮巧根也喜欢跳过急水河，抄近路上学。这是一条小河，两岸,陡,（,du,）峭，要跳过去很不容易。去年有一个男孩，没能跳到河对岸，扑通一下掉进了河里。有两个小姑娘,踩,（,ci,）着刚结的冰过河，也落到了,刺,（,c,）骨的河水里。大人们都不许孩子抄近路上学了，但谁愿意去走远路呢！,皮巧根想在小河上,搭,（,d,）一座桥。,皮巧根桥,识字,这天放学回家，他在河边看见一株被大风刮倒的白柳。他赶忙跑回家，,磨,（,m,）快了,斧,（,f,）子，来到白柳树旁。,这是一棵粗大的树，他砍到第三天，才砍下一段结实的树干。树干圆圆的，树皮滑滑的，走上去还是会有危险。皮巧根就留下几根树枝儿，给过桥的人当扶手。,皮巧根请来爷爷帮忙，他俩用绳子拴住树干一头，站在对岸的高,坡,（,p,）上，拉呀，拉呀，把树干搭在小河中间，一座又安全又方便的木桥架起来了。从此以后，孩子和大人来来往往都走这条道了。大家说：“有了这皮巧根桥，方便多了。”,后来，白柳树,渐,（,jin,）渐朽烂，说不定哪天会让人踩断。村民们找来最好的木材，造起了一座新桥。这座桥的名字还是叫皮巧根桥。,不多久，新修的公路要通过这里，一座大桥架起来了，桥面又宽又平，两边有漂亮的铁,栏,（,ln,）杆。这样的桥总得给个响亮的名儿吧？可人们还叫它的老名字,皮巧根桥。,上学路上，同学们爱讲一些英雄故事。皮巧根总是不声不响地听着，他是个言语不多的孩子。,像所有同学一样，皮巧根也喜欢跳过急水河，抄近路上学。这是一条小河，两岸陡峭，要跳过去很不容易。去年有一个男孩，没能跳到河对岸，扑通一下掉进了河里。有两个小姑娘踩着刚结的冰过河，也落到了刺骨的河水里。大人们都不许孩子抄近路上学了，但谁愿意去走远路呢！,皮巧根想在小河上搭一座桥。,皮巧根桥,说说皮巧根是个怎样的孩子？你是从哪儿看出来的？,课文,皮巧根桥,皮巧根,搭木桥,这天放学回家，他在河边看见一株被大风刮倒的白柳。他赶忙跑回家，磨快了斧子，来到白柳树旁。,这是一棵粗大的树，他砍到第三天，才砍下一段结实的树干。树干圆圆的，树皮滑滑的，走上去还是会有危险。皮巧根就留下几根树枝儿，给过桥的人当扶手。,皮巧根请来爷爷帮忙，他俩用绳子拴住树干一头，站在对岸的高坡上，拉呀，拉呀，把树干搭在小河中间，一座又安全又方便的木桥架起来了。从此以后，孩子和大人来来往往都走这条道了。大家说：“有了这皮巧根桥，方便多了。”,读一读，改一改，把下面的每组三句话合成一句话。,（,1,）他赶忙跑回家。他磨快了斧子。他来到白柳树旁。,（,2,）我来到图书馆。我查阅资料。我找到了,身边的小英雄,这本书。,后来，白柳树渐渐朽烂，说不定哪天会让人踩断。村民们找来最好的木材，造起了一座新桥。这座桥的名字还是叫皮巧根桥。,不多久，新修的公路要通过这里，一座大桥架起来了，桥面又宽又平，两边有漂亮的铁栏杆。这样的桥总得给个响亮的名儿吧？可人们还叫它的老名字,皮巧根桥。,人们为什么把后来修建的桥仍称做皮巧根桥？,皮巧根桥,仍叫皮巧根桥,皮巧根,搭木桥,村民们,造新桥,修公路,架大桥,皮巧根,陡峭,踩着,刺骨,搭桥,磨快,斧子,高坡,渐渐,栏杆,练习,比一比，组成词语。,皮（）,坡（）,踩（）,彩（）,栏（）,烂（）,根（）,艰（）,请你在括号里填入合适的量词。,一（）小河,一（）白柳,一（）树干,一（）桥,一（）树,一（）斧,选字填空,（,1,）皮巧根想在小河上,_,一座桥。（搭 塔）,（,2,）后来，白柳树渐渐朽,_,，（烂 滥）说不定哪天就会让人,_,断。（彩 踩）,（,3,）桥两边有漂亮的铁,_,杆。（栏 滥）,把下列的两句话合并成一句话。,（,1,）小象伸直鼻子。小象冲着满是污泥的车身喷起了水。,（,2,）邻居们看到了这一家的变化。邻居们也开始粉刷房子。,结 束,