节约用水(顺平实验学校翟).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,节约用水,11,下课了，志刚走出教室，他想轻松一下。当他刚走到楼外时，只听不远处传来一阵哗哗的流水声。,“咦，才下第二节课，还没人做值日呀，是谁把水龙头开得这么大呢？”志刚好奇地走到拐弯的水龙头前。原来没有人在用水，可水龙头却大开着，清澈的水一个劲地往外流，地上早已形成了一个大水洼。一定是什么人用完水后忘记关水龙头了。,志刚立即走上前，用力关掉了水龙头。他把水龙头拧得很紧、很紧，不放走一滴水。,他望着浪费掉的清水感到很可惜。他想：每个少先队员都应该记住这一句话：“节约用水。”,饮用,浇灌,生产,水有哪些用途？,地球表面水多,还是陆地多？,海水和淡水,如果把地球的总水量平均分成,100,份，海水大约占,97,份，在不足,3,份的淡水中，冰又占了,2,份，可供利用的淡水还不到,1,份。请将海水、冰和可供利用的淡水的份数在下图中用不同的颜色表示出来。,海水,冰,可供利用的淡水,如果把人类需要的淡水平均分成,100,份，大约,70,到,80,份的淡水用于灌溉，不到,20,份用于工业，,6,份用于家庭。,70,份,80,份,少于,20,份,6,份,科学在线,淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生产、工业生产和人民生活。,虽然我国淡水资源比较丰富，但是由于人口众多，每人平均占有的淡水资源是世界人均水平的百分之二十五，全国大多数地区都面临着淡水资源紧张的问题。我国,300,多个大城市中有,188,个供水紧张，,40,多个严重缺水。同时，我国的水资源利用率极低，污染和浪费十分严重。,显身手,在我们的生活中，或多或少都有一些浪费水的现象。同学们，生活中你或你的家人有浪费水的现象吗？,刷牙时不关水龙头；,洗澡涂肥皂时不关水龙头；,自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理；,用过量水洗车，,洗车水未循环使用；,随意开启消防龙头用水；,老式便器水箱容量过大；,洗衣服时不用手搓而只用水冲；,用自来水冲洗道路；,在公共浴室洗完澡后“人离水未关”；,解冻海鲜使用“自来水常流法”。,谈一谈,节约用水的方法很多，你有哪些节约用水的好方法？讲给大家听一听吧。,（,1,）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。,（,2,）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。,（,3,）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。,（,4,）养鱼的水浇花，能促进花木生长。,充充电,一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”在,1,个小时里可以集到,3.6,公斤水；,1,个月里可集到,2.6,吨水。这些水量，足可以供一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水,17,公斤，每月可集水,12,吨；哗哗响的“大流水”，每小时可集水,670,公斤，每月可集水,482,吨。所以，节约用水要从点滴做起。,节约用水 从我做起,节约用水，从我做起,节约用水，从生活的点滴做起,编一编,编一个节水广告词，让人们一看到或听到你的广告词，能意识到水资源的缺乏和节水的重要。看谁编得广告词最有创意、最有号召力。,1,水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！,2,为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！,3,树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！,4,要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！,5,节约用水是每一个公民的责任和义务！,6,加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！,7,人人关心节水，时时注意节水！,8,节约用水，利在当代，功在千秋！,9,为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！,10,节约用水光荣，浪费水可耻！,11,节约用水,1,为什么？缺乏 珍贵,2,怎样做？从我做起 从生活的点滴做起,下面的说法正确吗？请你当回小老师,1.,水是取之不尽、用之不竭的。（）,2.,如果将地球的总水量平均分为,100,份，可供利用的淡水还不到,1,份。（）,3.,如果发现家里或学校的水管漏水了，应赶快告诉家长和老师及时修理。（）,4.,刷牙、洗脸抹香皂时要随手关上水龙头。（）,5.,淘米水、洗菜水还可以浇花、冲厕所。（）,