人教版六年级上第4单元第4课时：比的应用按比例分配.ppt

,*,责任 品质 诚信 创新,www.TimeBook.cc,责任 品质 诚信 创新,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,问题,探究,练习,拓展,人教版六年级上第,4,单元,第,4,课时：按比例分配,观察思考,1.,什么是稀释液？什么是浓缩液？,2.,按比例分配,这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。,例,2,清洁剂稀释液是用浓缩液和水配制而成的,在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫做,按比例分配,。,观察思考,2.,阅读与理解,已知条件：,1.500,mL,是配好的稀释液的体积,2.14,表示,1,份浓缩液和,4,份水,求：浓缩液和水各需要多少？,浓缩液 水 稀释液,浓缩液和水的比是,1,：,4,探究新知,1.,根据信息画出线段图；,500,毫升稀释液,浓缩液,1,份,水,4,份,在,500m,L的稀释液里，浓缩液占,1,份，水占,4,份，一共,5,份。,方法一：总份数：,4,1,5,每份是：500,5100（,mL,）,浓缩液有：,1001,100,（,mL,）,水有：,1004,400,（,mL,）,方法二：总份数：,4,1,5,浓缩液有：,500,100,（,mL,）,水有：,100,400,（,mL,）,5,1,5,4,3.,分析与解答,500,毫升稀释液,浓缩液,1,份,水,4,份,探究新知,回顾与反思,检验解答是否正确呢,需要检验：（,1,）浓缩液水,500,mL,（,2,）浓缩液,水,14,方法一：,总份数：,4,1,5,每份是：500,5100（,mL,）,浓缩液有：,1001,100,（,mL,）,水有：,1004,400,（,mL,）,方法二：,总份数：,4,1,5,浓缩液有：,500,100,（,mL,）,水有：,100,400,（,mL,）,5,1,5,4,探究新知,练习巩固,1.,某妇产医院上月新生婴儿,303,名，男女婴儿人数,之比是,51,50,。上月新生男女婴儿各有多少人？,答：上月新生男婴儿有,153,人，女婴儿有,150,人。,方法一：,51,50,101,303101,3,（人）,351,153,（人）,350,150,（人）,方法二：,51,50,101,303,153,（人）,303,150,（人）,101,51,101,50,练一练,拓展提升,2.,有一个长方形的花坛，周长,200,米，长与宽的比是,3,2,。,这个花坛的长和宽分别是多少米？,200,2,100,（米）,答：长,60,米，宽,40,米。,拓展提升,3.,学校把栽,70,棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班。,一班,46,人，二班,44,人，三班,50,人。三个班各应栽树多少棵？,方法一：,464450,232225,23,22,25,70,7070,1,（棵）,一班：,123,23,（棵）,二班：,122,22,（棵）,三班：,125,25,（棵）,方法二：,464450,232225,一班：,70,23,（棵）,二班：,70,22,（棵）,三班：,70,25,（棵）,23,22,25,23,23,22,25,22,23,22,25,25,方法三：,一班：,70,23,（棵）,二班：,70,22,（棵）,三班：,70,25,（棵）,46,44,50,46,46,44,50,44,46,44,50,25,方法四：,46,44,50,140,（人）,14070,2,（人）,一班：,462,23,（棵）,二班：,442,22,（棵）,三班：,502,25,（棵）,心灵感悟,