学会合理消费ppt.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学会合理消费,乔补仙,过去，人们凭票、排队购买商品。,今天，超市商品琳琅满目、种类繁多、任意选择。,变化一,接受教育,观看比赛,欣赏艺术,变化二,外出旅游,百姓生活十大变迁,1,.,家庭收入,多起来,6.,私人轿车,多起来,2.,恩格尔系数,降下来,7.,衣着服饰,靓起来,3.,日常饮食,精起来,8.,文化程度,高起来,4.,人均寿命,长起来,9.,假日旅游,热起来,5.,住房面积,大起来,10.,通信方式,快起来,从以上图片可以看出我们现在的消费和过去相比发生了什么变化？,P96,（,1,）,消费水平提高,消费选择越来越多样化,（,2,）消费观念变化,体现享受与发展的需求迅速上升，追求健康文明的生活方式。,请你说一说,想一想：,人们消费水平提高的原因是什么？,作为一个公民,我们应当参与 社会经济，关注国家经济,生活，,要学会理财和合理,消费。,A,根本原因：,P35,B,重要原因：坚持经济发展，改革开放，,基本路线等,开开眼界,盖茨把他的大量个人财富捐献给了慈善事业。据统计，盖茨至今已为世界各地的慈善事业捐出近,290,亿美元的财富，成为世界上最慷慨的富人。他在庆祝自己,50,岁生日时，对在场的记者表示，他准备把名下的巨额财富全部捐献给社会，而不会作为遗产留给自己的儿女。,2006,年，比尔,.,盖茨在家中宴请胡锦涛主席，共三道菜：鸡肉、牛肉、虾再加一个蛋糕。,P98,郑蕊和林眉的案例材料,如果你是郑蕊，你如何看待林眉的行为？,林眉的行为体现了怎样的消费观念？,林,眉的行为是理性的消费观念，她不浪费金钱，把钱花在关键的地方；同时，她有很强的环保意识。她的行为值得我们学习。,理性消费和绿色消费观念,你说他说,树立合理的正确的消费观念。,具体做法,：,（,1,）消费前：,可以先作出预算，把钱花在关键的地方。,避免非,理性消费，考虑自己的的承受范围。,不与周围的人进行盲目攀比，不浪费金钱。,消费宝典,怎样坚持合理消费？,材料,：,“,白色污染,”,已经成为一个世界性的话,题，引起了全世界的高度重视。,据统计，每年,全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过,100,亿,只。这种餐具具有三大危害：一是用它装食品,危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害,气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严,重的环境污染。,上述事实告诉我们，应该树立怎样的消费观念？,材料导行,学会合理消费,绿色消费,是不仅包括绿色产品，还包括物资的回收利用，能源的有效使用，对生存环境、物种环境的保护等,绿色消费,（,2,）在消费的过程中：,应该用绿色环保,的眼光去选购商品。,相 关 链 接,有机食品,绿色食品,无公害产品,一是倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品；,二是在消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境污染；,三是引导消费转变消费观念，崇尚自然、追求健康，在追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源和能源，实现可持续消费。,绿色消费三层含义,认清任何绿色食品标志,选,用无氟制品以保护臭氧层，选用,无磷洗衣粉,，选择绿色包装或,自带菜篮买菜,，购买环保电池,不要让,家用电器,长时间处于待机状态,，,交换、捐赠、改造多余物品,，,领养一棵树或做一天环保志愿者,拒食野生动物、拒用野生动物制品,争做公交族或自行车族,尽量使用二次水,说一说：,中学生在日常生活中,应该怎样进行,绿色消费呢？,（,3,）物质生活水平提高，应该有适,度的消费，,但要节俭。,（4）在满足基本的物质消费,需求,后，更应该,注重精神上的追求,，提升自己的精神境界,。,我消费，我节俭,我消费，我充实,1,、作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应（）。,A,、根据自己的爱好选择,B,、多一些理性，少一些盲目,C,、看别人买啥，我就买啥,D,、听从大人的建议，由他们决定,2,、在消费时，你认为正确的消费观念是（）,绿色消费适度消费超前消费潇洒消费,A,、,B,、,C,、,D,、,单项选择题,材料分析题：,初中学生,小,明20,10,年1,0,月份的消费清单：,1,0,月1日：购买文具18元；1,0,月10日：购买名牌运动鞋350元；1,0,月14日：为班上贫困学生捐款18元；1,0,月20日：与同学上街闲逛花费50元；,1、,小,明的哪些消费是合理的？哪些消费是不合理的？,2、针对,小,明的不合理消费，你想对他说些什么？,3、你认为,小,明的消费清单中缺少哪些内容？,只许负债，不可盈余。在今天花明天的钱,何乐而不为,?-,城市“负翁”语录,一分价钱一分货。便宜没好货，好货不便宜。买东西就要认名牌,-,名牌一族语,“我的习惯是把一双鞋子穿到破，然后再买新的。也许我是走在时代最前端的人。”,-,作家韩寒,思维分析：如何看待以下观点？,在英国，高年级学生将旧课本捐给低年级学生使用已经成为传统。,中小学课本价格过高，一直困扰着广大西部地区的教育发展。,