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办公室秘书工作竞聘稿竞职演讲.doc

上传人:精*** 文档编号:1334758 上传时间:2024-04-23 格式:DOC 页数:8 大小:36KB
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资源描述

1、-范文最新推荐- 办公室秘书工作竞聘稿竞职演讲 尊敬的各位领导、各位评委:下午好!我叫李*,今年28岁,大专学历。今天,我竞聘的岗位是综合办公室文秘一职。 今天,我之所以选择竞聘文秘这一岗位,是因为我热爱这一职业,而且两年多的文秘工作经历,也使我具备了一名文秘工作者的基本素质和工作能力,我相信,我有做好这项工作的信心和能力。下面,我谈一下竞聘成功后的工作思路。如果竞聘成功,我将做到提高一个能力,树立两个观念,做好两项工作,认真履行好岗位职责:提高一个能力即提高文字表达能力。文字表达能力是秘书工作人员的基本功,在今后的工作中,我会及时掌握行业动态,加强专业知识学习,扩大知识面,完善知识结构。勤于

2、思考,养成独立思考的习惯,增强思维的灵活性,增加思维的广度和深度,更好的发挥创造性。善于总结,对领导修改的东西进行总结,找出自己的差距和不足,在总结中提高自己。对工作高标准要求,每一份文字材料都要在尽到自己的最大努力,达到自己当前的最佳水平之后,才拿给领导审阅。在工作中,边实践,边学习,努力做到准确、透彻的领会领导意图,自如的驾驭文字。争取在最短的时间内提高各种文字材料的质量,适应各方面的要求。对工作负责,对自己负责.树立两个观念:一是要树立效率观念。文秘的日常工作繁锁而且枯燥。但是,我会用高度的责任心,树立时间速度和质量相统一的效率观念,勇于创新,善于发现新问题,想出新点子,改变以往的一些旧

3、方法、旧习惯,极大地提高工作效率,适应公司发展需要。案前百事,能分清轻重缓急,做到大事不误,小事不漏。争取在定量的时间里做出更多、更好的事情。二是要树立信息观念。做好信息收集、整理、传递工作。文秘工作在某种意义上说就是信息工作。因为,撰写各种材料、文件,就是生产信息;收发文件、资料,就是传递信息;整理文件、资料、立卷、归档,就是储存信息;调查研究、综合情况、督办检查就是信息的反馈和整理。可见,文秘工作的全部内容和工作过程就是管理信息的过程,今后,我要从思想上认识信息的重要性,树立起信息观念,在日常工作中,做一个有心人,加强与各部门的沟通与交流,不但要对公司的内外信息做到及时收集、整理、传递,更

4、要善于从日常所收集的信息中,发现问题,捕捉到重要信息,提取有价值的材料,为自己撰写材料、领导决策等提供依据。做好两项工作:一是用我的耐心和细致来做好文件收发处理工作。对工作高度负责,及时收发省公司、市委、市政府来文,及时传阅,保证公司各项工作的顺利进行。二是用我的认真和诚实做好保密工作。文秘人员工作的性质,要求她要具有高度的保密意识。因此,我会严格遵守保密纪律,养成良好的保密习惯,确保不泄漏公司机密。同时,严格执行印信的管理规定,在工作中认真履行签批手续,做好印信管理工作。各位领导,各位评委,如果我能得到您的信任,我会万分感激,我会以大家的支持为动力,锻炼自己,提高自己,在工作中踏踏实实做事,

5、在生活中认认真真做人。用我的热情、善良、诚实、坚忍,在人生的大舞台上,找到属于我自己的位置,演绎好属于我自己的角色,实现我自己的人生价值! 谢谢!办公室秘书工作竞聘稿 尊敬的各位领导、各位评委: 首先,我非常感谢县局党组为我们的成长创造了一个公平竞争的环境,提供了让青年干部经受实际工作锻炼的机会。 我是税务战线上一名普普通通的税务干部,从基层税务所的普通工作人员干起的。8年来,我是凭着对税收工作的挚爱和不懈追求,凭着老老实实做人,扎扎实实干事的人生信条, 一步一个脚印,从基层所到县局,由普通工作人员到局中层负责人的。我当过农村专管员、稽查干部,曾在最贫困、最艰苦的大山深处收过税,饱尝过农村税务

6、干部的甜酸苦涩。2001年参加竞争上岗,担任县局办公室副主任,从事政务信息宣传工作。多年的基层工作经历和艰苦环境的磨炼,造就了我自强不息、勤奋向上的性格。在我担任县局办公室副主任两年期间, 在领导的大力支持和其它科室的帮助下,编辑出版稿件400余篇,先后在省市县级报刊或系统内简报上刊登信息稿件70余篇,我局连续两年获得全市国税系统信息工作先进单位,为县局的信息宣传工作在全市争取了地位,我除了做好本职工作外,还努力完成好领导交办的其他任务。我用自己辛勤的劳动和不懈追求赢得了领导和同志们的充分肯定。本人也连续两年被评为全市国税系统信息工作先进个人。 8年来,我取得的每一点成绩,每一次进步都凝聚着领

7、导的厚爱、期望和支持,凝聚着同志们的鼓励、信任和帮助,也凝聚着我自己的艰辛、汗水和奉献。 我这次竞争的职位是办公室主任。我之所以选择这一岗位,是因为我深知办公室工作在税收工作中的重要地位和作用;我之所以选择这一岗位,是因为办公室工作天地广阔,任重道远,大有可为;我之所以竞争这一职位,还因为我有信心、有决心、有能力、有优势干好这一工作。 我认为,选择这一职位,我有三个明显优势。优势之一,我多年从事政务信息和内务工作,对信息宣传工作,有一定的政策理论水平和文字功底。优势之二,我有较长时间的基层工作经验和内勤、内务,稽查、办公室等多岗位的工作经历。尤其是两年多办公室副主任的工作使我熟悉了办公室工作职

8、责、工作程序和工作方式。优势之三:多年的基层工作经历养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质,成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势. 如果我竞争上了办公室主任这一岗位,我将尽快进入角色,积极履行职责,坚决不辱使命。具体讲,要发挥四个作用,处理好四个方面的关系,做好四个方面的具体工作。发挥四个作用:一要在履职过程中为领导服好务,发挥助手作用;二要在领导决策过程中力求超前思考,发挥参谋作用;三要在管理过程中发挥各方面的协调作用;四要在落实过程中发挥督办作用,确保高效运转。处理好四个方面的关系:一要正确处理好领导与被领导的关系,自觉服从领导;二要正确处理好

9、正职与副职的关系,协调管理支持副职抓好工作落实;三要正确处理好管事与干事的关系,既管事又干事;四要处理好律己与待人的关系,严于律已,宽以待人。我认为要做好办公室工作,必须在四个方面下功夫:一是抓宣传,落实领导决策,创造舆论氛围;二是抓基础,务实管理、准确上传下达,全面协调发展;三是抓机制,坚持以人为本,发挥人的主观能动性;四是抓基层,搞好调查研究,为领导决策提供依据。 各位领导,各位评委,我是以平常之心对待这次竞争上岗的,参加竞争上岗,对我来说是一次难得的学习和锻炼的机会,重在过程,不在结果;重在耕耘,不在收获。如果我条件成熟,敬请各位领导放心地给我投赞成票,我将把领导的信任和期望化作工作的无

10、穷动力,激励我拼搏奋斗。如果这次我竞争失败,无论什么原因,我都不会后悔我参与竞争的选择。我将一如既往,安安心心地做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,在本职工作岗位上,求真知,长见识,学本领,做贡献,立足岗位成才。 谢谢大家!竞选办公室主任演讲词(税务) 本学期初二政史备课组老师在学校领导下,认真学习并努力实践三个代表重要思想,认真学习宣传践行八荣八耻精神,秉承教师本色,勤勤恳恳,兢兢业业,认真贯彻执行学校的工作计划,努力工作,本组的老师进一步作好常规工作,组里加强常规管理;在创新的年代,本组老师加强合作,团结拼搏。取得了一定的成绩。1我们首先统一制定了教学计划

11、,统一了教学内容和进度。开学初我们就根据学校的要求统一制定了教学计划、教学内容和进度。在教学中我们严格执行计划,但是也会根据学生的实际情况作出微调,让我们的教学更加符合学生的实际。体现一切为了学生的教育教学要求。2按时参加小组集体备课,一起发挥集体智慧,集体讨论下单元的教学内容及重难点,在汇集大家共同思想的基础上,发挥群体优势,弥补个体不足。每次活动都设有中心发言人,由她先陈述本单元的教学重点、难点,教学内容的安排及教学方法的使用,然后大家共同讨论,拟订出一个单元每课时的授课方案。每位教师再根据自己班级的实际情况做适当的调整。这样一来,每位教师都能在集体备课时吸收、借鉴一些其他教师的好点子,充

12、实在自己的课堂中,使年级的每位同学都能享受到备课组教师集体的智慧。3积极参加学校教研组,教研活动及校外教研活动。在完成教学任务的同时,我们备课组成员将认真学习教学新方法,提高业务水平。同时加深教学研究,实现课后反思,多写教学感想和教学论文。4、研究新课程,实施新课程面对新形势,如何实施新课程,用好新教材,上好新课改,这是摆在全组老师面前的一大课题。这都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。我们备课组老师空下来的时候就会去学习一些教育教学理论,提高自己的教学认识、教学艺术水平。5、加强教学教研工作(1)、备课方面:全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上,认真写好规范、详细的教案。在自己的教

13、本上写好教学基本步骤,并把一些要用的教学案例写在旁边,这样上课的时候就能有条有理,重点难点突出。备课时特别注意学生难以理解的内容,想好用什么方法让学生理解,正因为总是很细致地去备课,所以上课时总是有一些内容吸引学生的注意,激发他们的兴趣,从而提高了教学的效率。(2)、作业布置方面:本组老师都能按要求布置作业:课时训练并要求在上新课之前严格、独立、认真、保质、保量完成。(3)、抽查识记情况:每节课上新课之前,必须先检查上节课的知识识记情况,让学生温故而知新,更好地进入下一堂课的学习。(4)、听课方面:本组老师都能按规定完成听课任务,经常互相听课,互相探讨,互相学习,取长补短,并进行有目的地评课。

14、7、加强政治思想学习,进一步增强责任感8、落实教学计划,切实提高备课、上课、训练和辅导的质量针对政治学科的特点,我们对课堂教学所采取的措施进行了研讨,针对不同的课型采取形式多样的教法,立足学生能力的提高,基本技能的巩固,基础知识的扎实。注意对学生学习状态、学习心理的研究,注意对教学管理的研究,以提高教学效率和质量;对课后练习、作业的布置,做到保质保量,避免无谓的重复。通过探讨,不仅丰富了教学经验,也提高了理论水平。9、积极开展教研和科研活动,活跃学术气氛,提高教学水平在繁忙的教学工作中,教师们仍然坚持教育和教学理论的学习和研究,并以此指导教学实践。同时加强课改,针对新型的教材,发挥主观能动性,设计出形式多样的课堂模式,有讨论课,多媒体课等,调动了学生学习的主动性,总结了许多案例和论文;政治课教学目标多元化课题也在正常进行着;在教学观摩周活动中备课组老师能踊跃开课。 7 / 8

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