六年级语文上册第一组3.草虫的村落第一课时课件.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,抗日英雄 杨靖宇,西师大版语文六年级下册第四单元,小店完小 田洁,简介 抗日战争,1937,年,7,月,7,日，卢沟桥事变，日本悍然发动侵华战争。在其铁蹄之下，祖国山河变得支离破碎，哀魂遍野。在敌我力量极度悬殊的情况下，英雄的中华儿女以大无畏的革命精神，积极投入到这场反侵略的战争中。八年抗战，终于让日本无条件投降。这段抗日战争的悲壮历史距今虽已久远，但作为中国人，我们永远不能忘记这段国耻，更不能忘怀那些为保家卫国而英勇捐躯的抗日英雄们。,杨靖宇,（,1905-1940.2.23,）中国无产阶级革命家，著名抗日民族英雄，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一，东北抗日联军的主要领导人之一。原名马尚德，字骥生，河南确山人。,1927,年加入中国共产党，,1929,年在东北工作。“九,一八”事变后，在十分艰苦的环境中率领抗联坚持抗日游击战争，被誉为“不怕困苦艰难奋斗之模范”，,1940,年,2,月,23,日，在吉林濛江（今靖宇县）与日本侵略军的战斗中壮烈牺牲。,学习目标,1.,阅读课文，理解课文内容，了解抗日英雄杨靖宇的事迹，能说出故事的梗概。,2.,自读课文，能勾画出文中的细节描写。对其中印象深刻的细节描写能用自己的话简单描述，并能说出自己的感受。,烽 火 抗 战,看 图 片 说 感 受,烽火抗战,烽火抗战,烽火抗战,东北抗联,东北抗联,说感受,自由朗读或默读课文，围绕学习目标一在小组内学习交流,阅读课文，理解课文内容，了解抗日英雄杨靖宇的事迹，能说出故事的梗概。,（,提示：用勾画、交流等方式按事情发展顺序总结出要点）,合作探究,自主学习,说故事梗概,汇报交流,有感情地朗读课文完成学习目标二,体会印象深刻的细节描写所表达的效果（,提示：,抓住人物的语言、动作、神态）,学习方法：,1,、自主读课文，勾画出自己印象深刻的细节描写句。,2,、再有感情的读一读，体会其表达的效果。,1,、你还知道哪些英雄的故事，交流搜集到的资料。,2,、说说你学习本文或本单元后的最大收获是什么？,拓展延伸，总结升华,杨靖宇的诗,田中奏折,世上岁月短，,囹圄日夜长。,民族多少事，,志士急断肠。,阅读鉴赏,民族英魂气贯长虹,满腹棉絮草根，战至最后一人。,纵然肠剖颅断，犹令倭奴惊魂。,凭吊密营旧地，萦怀九宵英灵。,长存浩然正气，尚遗篝火余尘。,显扬中华血性，赢得赤县长春。,于今忠骨眠处，陵园葱郁柏森。,英雄赞,谢谢！,