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高一历史《第15课交通和通信工具的进步》课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,第,15,课 交通和通信工具的进步,(一)交通工具的更新,1,、了解其发展更新过程,木船、马车、轿子,表现,古代:,近代以来,海:,陆,空:,轮船,(,1865,年),人力车、三轮车、自行车,火车,(第一次工业革命)、,汽车、电车,(第二次工业革命),飞机,(,20,世纪,20,年代),图说历史,古代的交通工具,-,木船、马车、轿子,图说历史,“万年清”号,轮船,(1865,年,),人力车、三轮车、自行车,图说历史,沪淞铁路,(,1876,),图说历史,铁路,他出生在江西一个普通茶商家庭;,他是首批留美幼童,耶鲁大学土木工程系毕业;,他曾在中法战争中英勇抗敌;,1905,年至,1909,年,以总工程师主持修建我国自理的第一条铁路,京(北京)张(张家口)铁路;,他就是,詹天佑,中国的铁路之父,他出生在江西一个普通茶商家庭;,他是首批留美幼童,耶鲁大学土木工程系毕业;,1909,年,9,月,24,日,中国人设计的第一条铁路,-,京张铁路通车,京张铁路全长,200,多公里,詹天佑为总工程师他设计了,“,人,”,字形路线。,京张铁路的设计者,詹天佑,图说历史,詹天佑,詹天佑修筑京张铁路时的测绘仪器,青龙桥站西“人”字形轨道上下行车的情景,詹天佑与京张铁路,詹天佑故居,“,铺上,”,京张铁路钢轨,图说历史,交通工具的进步,中国传统的交通运输工具,是,“,南方舟楫,北方马车,”,。随着近代化的轮船、火车、汽车和电车的引进,中国的交通运输方式开始发生质的变革。,火车机车演变,蒸汽机车 内燃机车 电力机车 高速列车 磁悬浮列车,图说历史,20,世纪初,汽车在上海出现,图说历史,电车(,1906,年,天津),汽车(,20C,初),公共汽车(,1924,年),有轨电车,链式传动自行车,年月日时,长春第一汽车制造厂生产出,第一批辆“解放牌”载重汽车,标志着中国汽车工业的诞生。,图说历史,年,中国汽车产量预计首次超过,万,辆。,世纪末,中国终于跻身世界汽车十强之列。,年月日,赛欧下线,引发了无数中国人对家庭轿车的新梦想,图说历史,开封黄河公路大桥,图说历史,焦作黄河公路大桥,江阴长江大桥,武汉长江大桥,图说历史,江苏润扬长江公路大桥,有一幅脍炙人口的挽联这样评价他,下联:论事之成固可嘉,论事之败亦可喜,,千秋留实学,黄花又见泣西风。,上联:殉社会者则甚易,殉工艺者则尤难,,一霎坠飞机,青冢那堪埋伟士;,他于,1912,年在广州郊区燕塘操场上空飞行表演,不幸失事,壮烈殉职;,他是近代中国第一位飞机设计师,杰出的飞行家冯如。,有一幅脍炙人口的挽联这样评价他,下联:论事之成固可嘉,论事之败亦可喜,,一霎坠飞机,青冢那堪埋伟士;,上联:殉社会者则甚易,殉工艺者则尤难,,千秋留实学,黄花又见泣西风。,他是近代中国第一位飞机设计师,杰出的飞行家,冯如,。,冯如,冯如和他的飞机,图说历史,飞机,中国客机,图说历史,中国客机,图说历史,计划于,2006,年投入使用的空中客车,A380,客机的模拟图片。这种被称为最先进、宽敞和高效的超级巨型客机将拥有,555,个客舱座位。,图说历史,(二)邮电通信设施的逐渐完善,1,、邮政通信事业的发展,时间,成就,中国加快通信建设步伐,海关,开始,试办邮政,正式办理,大清邮政改为中华邮政,邮路进一步扩展,邮电部成立,开创,邮政和电信合一,新时代,二次鸦片战争后,1866,年,1896,年,辛亥革命后,1949,年,11,月,时间,成就,丁日昌在台湾架设电报线,,成为自办,有线电报开端,无线电报创设,并得到发展,除国内无线电报外,,还开设,国际无线电报,业务,2,、电信事业的发展,(,1,)电报的发展,1877,年,1906,年,1932,年,时间段,成就,电话,传入,中国,电话线路与电话营业局所继续,增加,通信技术,迅猛发展,电话业务居,世界第一位,,,固定电话和移动用户各占一半,(,2,)电话的发展,1882,年,民国成立后,20C80S,后,截止,2003,年,2002,年,,,搜狐新闻中心就拜年方式进行了在线调查。,5,天内参加调查的有效选票为,17520,张,结果表明,电话拜年和手机短信拜年已成为时下最流行的拜年方式。,小结:,中国近代以来交通、通讯工具的进步,对人们的社会生活有什么影响?,推动经济文化交流和发展、促进信息的交流、开阔人们的视野、加快生活节奏、,提高了人们的生活质量。(同时也有一定的负面影响),私家车的拥有量和固定电话、移动电话的普及率迅速增长。对人们的社会生活产生了深刻影响,人们活动的范围越来越大,我们生活的地球却越变越小了。,讨论:,现在我们为什么把地球称为,“,地球村,”,?,
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