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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书,四,年级,数学,下册,第四单元,【,人教版,】,平行,作品创作说明,作品创作思路:,随着,课改,的,春风,吹来,,各校,都,在,找寻,着,适合,自己,本校,的,教学,模式,,对于占人口多数的农村地区来说,,想,让,孩子,完全,自己,自主,学习,很难,实现,,这,就,需要,多媒体课件的使用,来,帮,助学生理解,枯燥,的,数学,概念,。所以我制作,平行,一课的课件,旨在通过更形象、更直观的图片与文字,让学生充分了解,什么,叫,平行,。,作品创作意图:,本课从,通过,学生,课前,充分,的,预习,,让,学生,对,平行,有,了,初步,的,认识,,在,通过,课堂,上,先,让,学生,在,小组,内,交流所,预习,的,收获,,然后,全班,进行,汇报、,交流,,教师,在,一旁,点播,,这样,充分,发挥,了,学生,学习,的,自主,性。,但,本,节课,的,重难点,学生,还是,很难,理解,,因此,,我,利用,Ppt,课件,将,重难点,形象,地,展示,在,学生,的,眼前,,这样,学生,就能,很好,地,理解,平行。,搜集素材:,本课件里的图片和文字是参照,课本,内容在网上搜集,并运用,Photoshop,等软件制作,加上自己的思路重新创造而成的。,技术运用:,本课件是利用,Powerpoint,中的自定义动画、图片切换,从而达到图、文结合的动画效果。将学生的学习兴趣提高,并同时调动了学生的积极性,主动性。,作者简介:,教学设计与课件设计:,罗军,女,,,3,6,岁,现任教于玉山文成中心小学,小学高级教师。,玉山县,第,十五,届,人大,代表,,现担任学校,教研,处,主任。曾获,市、,县“,优秀,教师,”。,作者简介:,1,、,201,1,年,10,月,全县,小学,数学,教师,优质课,比赛,获县一等奖;,录像课,获,省级,二等奖,,说,课,获,市级,二等奖。,2,、,2012,年,1,0,月,,,在,上饶,市,首届,农村,教研,共同体,现场,活动,中,上,展示课。,3、,多篇,论文,获,省、,市,一等奖。,玉山县文成镇中心小学,制作:,罗军,E-mail:,luojun521125,谢谢!,
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