普通话·鼻韵母的发音.ppt

Putonghua第三章 普通话韵母第一节第一节 韵母的分类与发音韵母的分类与发音韵母的分类：单韵母、复韵母、鼻韵母韵母的分类：单韵母、复韵母、鼻韵母发音特点：略发音特点：略三、韵母的发音三、韵母的发音（三）鼻韵母的发音（三）鼻韵母的发音n鼻韵母发音特点：鼻韵母发音特点：由元音的发音状态逐渐向鼻辅音的发音状态过渡，从口音到鼻化元音，最后过渡到纯粹的鼻音，整个发音过程连续成为一个整体。n与鼻辅音声母不同，作为韵尾的鼻辅音不除阻，而是以声音渐弱结束发音。n普通话里作韵尾的鼻辅音有两个普通话里作韵尾的鼻辅音有两个：-n-n和和-ngng。n发音方法发音方法：二者都是浊鼻音。发音时软腭下降，打开鼻腔的通路，声带颤动，气流最终从鼻腔出来。n发音部位发音部位：前鼻韵尾-n是舌尖中音，发音时最终舌尖要抵住上齿龈；后鼻韵尾-ng是舌根音，发音时最终舌根要抵住软腭（与辅音声母g发音部位相同）。-n发音示意图 -ng发音示意图1.前鼻韵母 n前鼻韵母由1个或2个元音加上前鼻韵尾-n构成。n发音特点发音特点：先发元音，紧接着舌尖上翘，抵住上齿龈，软腭下降，堵塞口腔的通路，打开鼻腔的通路，发出纯粹的不除阻的前鼻音-n，同时声带颤动，气流最终从鼻腔出来。nan 发音时，口腔大开，由发舌面前元音a开始，紧接着舌尖上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态。n朗读训练：安然 橄榄 漫谈 灿烂 展览 赞叹 散漫 湛蓝 参赞 阑珊 办公室 橄榄树 山东省 安全局 展览馆 汉语热 散文诗 南极洲 山清水秀 班门弄斧 盘山公路 返老还童 感人肺腑 汉语拼音南南有个篮篮 南南有个篮篮，篮篮装着盘盘，盘盘放着碗碗，碗碗盛着饭饭。南南翻了篮篮，篮篮扣了盘盘，盘盘打了碗碗，碗碗撒了饭饭。nenen 发音时，舌位居中，口腔半开，由央元音e开始，紧接着舌尖上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态，动程较大。n朗读训练：人参 认真 深圳 根本 本份 粉尘 沉淀 根源 针灸 忍耐 本命年 针织品 深呼吸 人生观 恳谈会 根本法 分界线 陈列馆 恩重如山 笨鸟先飞 真知灼见 参差不齐 沉鱼落雁 称称心如意chnninin 发音时，舌尖前伸抵住下齿背，发高元音i，紧接着舌尖上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态，动程很短。n朗读训练：拼音 濒临 金银 民航 音信 辛勤 民心 宾朋 您好 信心 林阴道 音乐厅 金银花 民族学 进化论 亲和力 新年好 临界点 勤工俭学 因循守旧 宾至如归 拼音方案 钦差大臣 新陈代谢nn 发音时，双唇拢圆，舌尖前伸抵住下齿背，发高元音，紧接着快速上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态，动程很短。n朗读训练：军训 群岛 骏马 陨石 逡逡巡 韵母 逊色 训练 均衡 熏陶陶 运动会 巡洋舰 运输机 君子兰 循环赛 群英会 军令状 韵律操 云蒸霞蔚 群策群力 运筹帷幄 循循善诱 军事基地 循规蹈矩矩t t o oqnjjai-ny前鼻韵母动程图前鼻韵母动程图（nn en in en in n n）nian 本来是an之前加一个轻短的i，但普通话语音的实际发音，其主要元音是一个介于(3)号和(4)号元音之间的元音。整个发音过程，舌位先降后升，全部动程是一个大往返。n朗读训练：天边 前面 田间 变迁 减免 年限 连绵 电线 简便 检验 研讨会 编辑部 片面性 面对面 电影院 天文馆 年轻化 简化字 言简意赅 闲情逸致 见义勇为 延年益寿 潜潜移默化 弦弦外之音xinqinnuan an之前加一个轻短的u。发音时，双唇拢圆，舌头后缩，由后元音u开始，接着口腔大开，舌头前伸，过渡到前a，之后舌尖上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态。舌位先降后升，动程幅度大。n朗读训练：婉转 专断 贯穿 转弯 酸软 传唤 官宦 宽缓 换算 专款 玩具店 端午节 团体操 暖气片 观测站 欢迎词 专卖店 传播学 软件学院 传统文化 管中窥豹 酸甜苦辣 短篇小说 冠冠冕堂皇gun-niu前鼻韵母动程图前鼻韵母动程图（inin unun）an an之前加一个轻短的。发音时，双唇拢圆，舌头前伸，由前元音开始，接着口腔大开，过渡到元音a，之后舌尖上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态。舌位先降后升，全部动程是一个大往返。朗读训练：轩辕 圆圈 渊源 捐赠 隽隽永 全面 债券 旋转 卷子 源泉 宣传品 卷舌音 选举权 圆舞曲 原子弹 元宵节 全方位 卷铺盖 源远流长 拳头产品 卷土重来 轩然大波 全神贯注 悬崖勒勒马ju nluenuen en之前加一个轻短的u。发音时，双唇拢圆，舌头后缩，由后元音u开始，接着口腔半开，舌位居中，过渡到央e，之后舌尖上翘，抵上齿龈，过渡到n的发音状态。舌位先降后升，动程幅度较大。朗读训练：论文 春笋 昆仑 困顿 温顺 滚动 温存 文论 准确 伦敦 村委会 文化课 唇齿音 润滑油 昆仑山 论说文 婚姻法 春运会 顺理成章 温故知新 闻鸡起舞 魂牵梦萦 顺藤摸瓜 谆谆教诲诲huyau-n前鼻韵母动程前鼻韵母动程（nn uenuen）【发音训练】1.结合鼻韵母发音动程图，跟着老师连读：结合鼻韵母发音动程图，跟着老师连读：an-en-in-n，ian-uan-an-uen体会动程的变化及与复韵母的区别。体会动程的变化及与复韵母的区别。2.读前鼻韵母及例字：读前鼻韵母及例字：an安 版 畔 满 樊 耽 檀 南 蓝 赣 勘 翰 粘 阐 赡 冉 咱 蚕 伞en恩 奔 盆 闷 氛 嫩 亘 恳 痕 珍 忱 绅 认 怎 岑 森in音 濒 聘 泯 您 吝 津 沁 衅n晕 菌 群 勋ian烟 变 翩 冕 滇 甜 年 敛 笺 嵌 弦 uan湾 段 湍 暖 峦 冠 宽 桓 撰 川 涮 阮 钻 酸an渊 眷 券 轩uen温 盾 豚 论 滚 昆 魂 谆 蠢 瞬 润 尊 存 笋3.3.朗读下列词语朗读下列词语：安全 新闻 单元 拼音 帆船 论文 键盘 团圆 前面 全面 盐酸 缤纷 寒暄 谨慎 悬念 短暂 濒临 难得 沉浸 纯真 存根 完全 认真 神韵询问 半天 信心 参观 匀称 斑斓 军民 观点 穿针引线 断简残篇 旋转乾坤 震撼人心4.4.听录音，注意前鼻韵母的发音：听录音，注意前鼻韵母的发音：5.5.诗文朗读，注意其中前鼻韵母字的读音：诗文朗读，注意其中前鼻韵母字的读音：清平乐清平乐六盘山六盘山 一九三五年十月 毛泽东 天高云淡，望断南飞雁。不到长城 非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今 日长缨在手，何时缚住苍龙？（2）后鼻韵母n后鼻韵母由一个或两个元音加上后鼻韵尾-ng构成，共有8个。n发音特点发音特点：先发元音，紧接着舌根上升，软腭下降，堵塞口腔的通路，打开鼻腔的通路，发出纯粹的不除阻的后鼻音-ng，同时声带颤动，气流最终从鼻腔出来。nang 发音时，舌头后缩，口腔大开，由后a开始，接着舌根上升，软腭下降，过渡到-ng的发音状态。整个发音过程，口腔由大开到微合，动程明显。n朗读训练：昂扬 苍茫 商场 沧桑 帮忙 长廊 厂房 旁边 敞开 让步 上海 忙碌 长短句 藏书票 常春藤 长颈鹿 方法论 行业语 航空港 商品房 藏龙卧虎 昂首阔步 刚愎自用 畅所欲言 沧海桑田 防微杜渐neng 发音时，舌头居中，口腔半开，由央e开始，接着舌根上升，软腭下降，过渡到-ng的发音状态。整个发音过程，口腔由半开到微合，动程较大。n朗读训练：风筝 梦想 锋利 更正 丰盛 成立 冷风 迸发 诚实 争夺 耕地 等级 圣诞树 增值税 正字法 蒸馏水 升降机 蒙太奇 风向标 登山队 政通人和 正本清源 腾云驾雾 生态平衡 圣诞老人 梦寐以求ning 发音时，舌头前伸，由前元音i开始，接着舌头后移，舌根微升，软腭下降，过渡到-ng的发音状态。整个发音过程，舌头由前伸到后缩，动程很短。n朗读训练：平静 精兵 倾听 蜻蜒 清醒 经营 宁静 精明 命令 聆听 迎新会 影剧院 星期六 形容词 幸运儿 听证会 轻音乐 平衡木 迎刃而解 行云流水 兴高采烈 亭亭玉立 轻描淡写 平易近人nong 发音时，舌头后缩，唇形拢圆，由后元音开始，然后舌根微升，软腭下降，向发-ng的状态过渡。这个音较难发，发音时，主要是舌根、软腭的动作，动程很小。韵母ong只能前拼辅音声母，不能自成音节。n朗读训练：从容 红松 公众 隆重 空洞 工农 通融 恐龙 中东 总统 总导演 中国画 同心圆 宋体字 溶解度 弄潮儿 龙须面 孔雀舞 纵横捭阖 中华民族 众志成城 同仇敌忾 融会贯通 龙飞凤舞 ueii后鼻韵母动程图后鼻韵母动程图(n en in on)oo-ng niang ang前加一个轻短的i。发音时，舌头前伸，由前元音i开始，接着舌头后缩，口腔大开，到后元音a，之后舌根上升，软腭下降，过渡到-ng的发音状态。舌位先降后升，口腔由小到大再到微合，动程幅度大。n朗读训练：响亮 踉跄 想象 湘江 良将 向阳 将相 强项 相向 襄阳 阳关道 相对论 降落伞 强心剂 娘子军 亮晶晶 奖学金 阳平调 阳春白雪 良师益友 相得益彰 强弩之末 良莠不齐 将计就计yunuang ang之前加一个轻短的u。发音时，双唇拢圆，舌头后缩，由后元音u开始，接着口腔大开，过渡到后元音a，之后舌根上升，软腭下降，过渡到-ng的发音状态。舌位先降后升，全部动程是一个直线大往返。n朗读训练：网球 装潢 网络 狂妄 双簧 矿床 荒凉 状况 窗台 旷课 忘年交 光谱仪 矿泉水 望远镜 狂想曲 装甲车 双人舞 创造性 网络游戏 光彩照人 光明磊落 望子成龙 装腔作势 窗明几净j-ng i后鼻韵母动程图后鼻韵母动程图(iang uang)nueng eng之前加一个轻短的u。发音时，双唇拢圆，舌头后缩，由后元音u开始，接着口腔半开，过渡到央元音e，之后舌根上升，软腭下降，过渡到-ng的发音状态。舌位先降后升，动程幅度较大。韵母ueng不能前拼辅音声母，只能自成音节。如“翁 嗡 蓊 瓮”的韵母。n老翁 主人翁 瓮中之鳖niong 发音时，双唇拢圆，舌头前伸，由前元音开始，之后舌头后缩，舌根上升，软腭下降，过渡到-ng的发音状态。n朗读训练：汹涌 穷困 雄伟 穷尽 雄鹰 庸俗 雍容 迥然 怂恿 窘迫 咏叹调 雄纠纠 凶杀案 永久性 穷兵黩武 胸有成竹 穷途末路 雄才大略 琼浆玉液 炯炯有神-nguy后鼻韵母动程图后鼻韵母动程图(ueng iong)e【总结归纳总结归纳】1.鼻韵母动程图，发音注意动程；2.鼻韵母的发音注意归音到位。【发音训练发音训练】l1.结合鼻韵母发音动程图，跟着老师连读：l ang-eng-ing-ong，iang-uang-ueng-iongl体会动程的变化及与前鼻韵母的区别。2.读后鼻韵母及例字：ang昂 帮 乓 莽 防 档 倘 攮 朗 冈 扛 夯 涨 徜 殇 嚷 臧 舱 嗓eng绷 彭 檬 峰 等 誊 能 棱 庚 坑 横 诤 惩 圣 仍 憎 层 僧ing应 秉 乒 鸣 鼎 亭 凝 灵 茎 倾 邢 ong冬 彤 农 垄 龚 孔 鸿 仲 憧 容 纵 淙 诵 iang秧 酿 凉 奖 戕 翔uang汪 犷 旷 凰 幢 窗 爽ueng翁 嗡 瓮 蓊iong雍 窘 穹 兄l3.朗读下列词语：l昂扬 冰箱 帮忙 秉性 沧桑 苍劲 苍穹 长空 l场景 畅想 成功 憧憬 聪颖 从容 党章 曾经l荡漾 灯光 顶峰 东方 冬青 方向 放映 锋芒 l风光 刚强 耕种 供应 广场 航空 恒星 长城4.词语对比练习nanang 开饭开饭开放开放 担心担心当心当心 一半一半一磅一磅 烂漫烂漫浪漫浪漫 赞歌赞歌葬歌葬歌 三叶三叶桑叶桑叶 反问反问访问访问 天坛天坛天堂天堂neneng 身世身世声势声势 陈旧陈旧成就成就 三根三根三更三更 诊治诊治整治整治 木盆木盆木棚木棚 申明申明声明声明 瓜分瓜分刮风刮风 清真清真清蒸清蒸nanen 战士战士阵势阵势 翻身翻身分身分身 遗憾遗憾遗恨遗恨 盘子盘子盆子盆子 板子板子本子本子 寒冷寒冷很冷很冷nangeng 长度程度 商人生人 东方东风 长工成功 nining 人民人名 不信不幸 辛勤心情 亲近清净 nianiang 险象想象 简历奖励 坚硬僵硬 鲜花香花nuanuang 机关激光 专车装车 大碗大网 环球黄球nniong 运费用费 晕车用车 因循英雄 勋章胸章nuen-ueng-ong 轮子笼子 吞并通病 炖肉冻肉 春风冲锋5.绕口令练习lananguan：l 城隍庙里俩判官，左边是潘判官，右边是庞判城隍庙里俩判官，左边是潘判官，右边是庞判官。不是潘判官管庞判官，而是庞判官管潘判官。官。不是潘判官管庞判官，而是庞判官管潘判官。lanianang：l 扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。上，扁担偏要绑在板凳上。nenengingong 东洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，青东洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，青青藤条挂金铃。风起藤动金铃响，风定藤青藤条挂金铃。风起藤动金铃响，风定藤定铃不鸣。定铃不鸣。neneng：n老彭拿着一个盆，跨过老陈住的棚；盆碰老彭拿着一个盆，跨过老陈住的棚；盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚压盆。棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚压盆。n陈是陈，程是程，姓陈不能说成姓程，姓陈是陈，程是程，姓陈不能说成姓程，姓程也不能说成姓陈。禾旁是程，耳朵是陈。程也不能说成姓陈。禾旁是程，耳朵是陈。程陈不分，就会认错人。程陈不分，就会认错人。nining：n 小青和小琴，小琴手很勤，小青人很精，小青和小琴，小琴手很勤，小青人很精，手勤人精，琴勤青精，你学小琴还是小青手勤人精，琴勤青精，你学小琴还是小青？n 同姓不能念成通信，通信也不能念成同同姓不能念成通信，通信也不能念成同姓。同姓可以互相通信，通信可不一定同姓。同姓可以互相通信，通信可不一定同姓。姓。【对话训练】n小小陈陈：哟！小程，你的头怎么了？n小小程程：昨天打球不小心碰伤了，缝了三针。n小陈：小陈：真想不到！一定要小心哪，千万别感染了！n小程：小程：是啊，现在天气很热，最容易感染。我现在去打消炎针。n小陈：小陈：要不要我陪你？n小程：小程：我自己可以，谢谢你。【表达训练】1.根据课前准备的内容，介绍自己的家乡（可不脱稿）两位同学。2.即兴演讲（校园新闻播报、国际国内新闻等）两位同学。再别康桥再别康桥作者：徐志摩 朗诵：雅坤轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。【名家朗诵欣赏】那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一谭，不是清泉，是天上虹。柔碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。【课后作业】根据普通话韵母发音原理，找出自己所说方言的根据普通话韵母发音原理，找出自己所说方言的韵母和普通话韵母的主要差异，为下次课韵母和普通话韵母的主要差异，为下次课“韵母韵母辨证辨证”做准备。做准备。