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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比较水的多少,瓶子相同,水位高的多。,水位相同,瓶子大的多。,谁的多?,(4)号,(2)号,(,1,)准备采用哪种方法?(,2,)都需要什么材料?(,3,)小组内怎样分工?,将,2,号、,4,号瓶中的水倒入同样大小的量筒中放于天平称上,看看谁的重?,实验记录,1、材料:,2、采用的方法:,3、结论:()号瓶水多。,成功啦!,小知识,怎样正确使用量筒,水的单位知多少?,1毫升,60毫升,水表(吨),1米,1米,1米,1立方米,
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