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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色圃中小学教育网,|,*,珍珠鸟,2,1,绿色圃中小学教育网,,3,2,思考探究:,(,1,)分别画出“我对珍珠鸟的照料与呵护”和“珍珠鸟的变化”的语句。,(,2,)珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化?为什么会发生这样的变化?,11,3,句子一,句子二,前进,4,绿色圃中小学教育网,,阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。,7,返回,5,红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。,8,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!,还呷呷嘴,难道在做梦?,返回,6,请从文中找出你最喜爱的语句或细节,,,并说说自己喜爱的理由。,12,7,信赖 创造美好,13,“,信赖,往往创造出美好,的境界。,”,8,15,信赖,尊重,9,操作说明:,课件中,和 分别可链接到相应的句子,中,其余操作按回车即可。,句子一,句子二,前进,返回,10,
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