南北战争1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎来到历史课堂,!,欢迎来到历史课堂,!,美国,历史上首任,黑人,总统,奥巴马,第,15,课,决定美利坚命运的内战,（南 北 战 争),The Civil War,学教目标,:,1,、了解美国内战前不同的经济、政治制度之间的差异与矛盾，知道这是引发战争的根本原因。,2,、能够说出林肯在内战时期的主要活动，学会正确评价历史人物在历史进程中的地位和推动作用。,3,、理解美国内战在美国历史发展中的作用。,自主学习：勾画本课基础知识：（,5,分钟）,1,内战爆发前，美国北方主要从事,_,的经济活动，而南方主要从事,_,的经济活动，南北方在经济上存在着明显的差异和矛盾。,21860,年，,_,当选美国总统，他反对并希望逐渐废除野蛮的奴隶制度,.,3,为了动员广大的群众，林肯在,1862,年先后颁布了,_,和,_,两个重要的法令，最终扭转了战局。,4,通过内战，美国废除了,_,使南方和北方,_,上得到了统一，在经济上成为一个整体，从而促进了美国,_,发展。,资本主义工商业,奴隶制种植园,林肯,宅地法,解放黑人奴隶宣言,黑人奴隶制,政治制度,资本主义经济,材料：,“废除奴隶制是我义不容辞的责任”,问：,1,这句话出之美国哪位总统之口？,2,为废除奴隶制，他领导了美国历史上的哪次战争,?,3,你认为他对美国历史进程起到的最大作用是什么,?,美国北方的,工厂主,与南方的,种植园主,之间到底存在着怎样的矛盾和冲突？,合作探究,一,想一想：,市场方面,北部资本主义工商业经济,南部种植园经济,原料方面,关税方面,劳动力方面,矛盾,(,黑人奴隶制,）,(,自由资本主义制度,),矛盾激化,西进运动,Westward,Movement,最初的十三个州,1783,年归美国,西至太平洋,东起大西洋,这是一幅漫画，它形象地说明了在 西部土地问题上南部和北部的斗争。,“,在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。,”,1858,年,华盛顿邮报,奴隶制的存废问,题成为矛盾焦点,“废除奴隶制是 我义不容辞的责任”,1860,年，林肯当选总统的消息传出，美国南北矛盾迅速扩大，坚持蓄奴主义的南方把林肯的当选看作一场灾难，南卡罗来纳州在林肯宣誓就职之前退出联邦,.,林肯当选总统,内战爆发的导火线,林肯为什么会竞选成功？,合作探究,二,议一议：,奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背。,“,一幢裂开的房子是站不住的。,”,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。,”,1858,年林肯竞选总统演说词,奴隶制是和自然正义、政府的共和形式、基督教的宗教信仰等原则相违背的,-,诉诸人民的天良、善念和厉害，在全国范围内唤醒一种反对在美国任何地区继续奴隶制的公众情绪,-,我们有义务尽我们法律范围内的力量来消除奴隶制。,美国废奴主义协会,林肯的生活简历：,21,岁时，做生意,失败,，,22,岁时，角逐州议员,失败,，,24,岁时，做生意再度,失败,，,26,岁时，,爱侣去世,，,27,岁时，一度精神,崩溃,，,34,岁时，角逐联邦众议员,落选,，,36,岁时，角逐联邦众议员再度,落选,，,45,岁时，角逐联邦参议员,落选,，,47,岁时，提名副总统,落选,49,岁时，角逐联邦参议员再度,落选,，,52,岁时，当选美国第,16,任,总统,。,想一想：,根据林肯的生活经历，你觉得他身上有哪些闪光的地方值得你学习？,1861,年,内战爆发及经过（时间、挑起者）,美国内战初期南北双方力量对比,北方,南方,州数,23,个,11,个,人口,2200,万,900,万,(,奴隶占,350,万,),工业生产占全国比重,91%,9%,生产总值占全国比重,75%,25%,棉花产量占全国比重,4%,96%,小麦产量占全国比重,81%,19%,通过对比分析，你认为战争局势对谁有利？,群众在一封请愿信中写道：,“,人民群众殷切地希望总统用沉着的、坚决的手写出决定国家存亡的语言：,解放！,”,如果你是林肯总统的高级顾问，在这种形势下，为扭转战局，你应该向总统提出什么建议？,北方由败转胜的具体措施,宅地法,Homestead Act,解放黑人奴隶宣言,Emancipation Proclamation,1862,年,5,月，林肯签署了,宅地法,，规定每个美国公民只交纳,10,美元,登记费，便能在西部得,160,英亩,土地，连续耕种,5,年,之后就成为这块土地的,合法主人,。,1863,年,1,月,1,日正式颁布,解放黑人奴隶宣言,，规定,从,1863,年,1,月,1,日起，所有,南部叛乱各州,的黑人奴隶一律获得,人身自由，,还可以参加,联邦军队作战。,从根本上消除了南方奴隶主夺取西部土地的可能性，同时也满足了广大农民对土地的迫切需求，大大激发了农民,参战的积极性,。,宣布黑奴获得自由，从根本上,瓦解了叛军的战斗力,，也,使北军得到,雄厚的兵源,。内战期间，直接参战的黑人达到,18,6,万人，他们作战非常勇敢，平均每三个黑人中就有一人为解放事业献出了生命。,赢得民心,动摇了南方,的军心,1865,年,4,月,3,日，南部邦联首都里士满被攻占。,合作探究,三：,北方为什么会取得胜利？,1864,年,11,月，林肯第二次当选总统。当选后，林肯以极大的努力要求参众两院通过宪法第,13,修正案宣布蓄奴非法。这项历史性的宪法修正案于当年终于获得通过。,1865,年,4,月,14,日,林肯遇刺！,林肯的不幸逝世引起了国内外的巨大震动，美国人民深切哀悼他，有,700,多万人停立在道路两旁向出殡的行列致哀，有,150,万人瞻仰了林肯的遗容。,林肯纪念堂,林肯,纪念堂有,56,级台阶，,象征着林肯光辉的一生！,马克思曾这样评价林肯：,他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样的谦虚，以至只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。,美国内战,意义和性质,1.意义：,1,）废除了黑人奴隶制度，,扫除了资本主义发展的内部障碍,。,2,）维护了联邦政府的统一，,为美国成为世界上最发达的资本主义强国奠定了基础,2.性质：,是美国历史上的,第二次,资产阶级革命,美国内战（,1861-1865,）,1,、,原因：南北矛盾（奴隶制的存废问题）,3,、,经过：,（,1,）,、,爆发：南方挑起叛乱（,1861,年）,（,2,）,、,转折：,宅地法,和,解放宣言,的颁布,（,3,）,、,结束：北方的胜利（,1865,年）,4,、,历史意义,2,、导火线：林肯当选美国总统,5,、性质：美国历史上的第二次资产阶级革命,至于两岸统一问题中国政府已一再声明，我们会努力以,和平方法来统一台湾,但是我们也从来,没有宣布放弃使用武力,。我刚才在总统（克林顿）的办公室看到了林肯总统的肖像，我想当年林肯总统为了保持美国的完整,反对独立和分离,不惜使用武力，我们应该向林肯总统学习。,1999,年朱镕基总理访美谈话,1.,我国对台的基本方针是什么？,2.,针对台独分子分裂祖国的可耻行径，你想对台独分子说些什么？,学以致用：,1.,马克思说,:”,在美国历史和人类历史上,林肯必将与,华盛顿,齐名,.”,马克思之所以这样说是因为林肯,A.,巩固了北部地区工业资产阶级的统治,B.,满足了农民要求平均分配土地的愿望,C.,维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度,D.,取消了对黑人的种族歧视和民族压迫,2.19,世纪中期,美国南北矛盾的焦点是,A.,市场和原料问题,B.,自由劳力问题,C.,保护关税问题,D.,奴隶制存废问题,巩固练习：,一 选择题,C,D,阅读材料分析：,“美国独立战争为资本主义发展扫清了,外部障碍,，美国内战为资本主义发展扫清了,内部障碍,。”,请回答,（,2,）两次战争分别颁布了什么文献？分别起到了什么作用？,（,3,）两次战争的领导人分别是谁？有何贡献？,（,4,）这两次战争有何共同的作用,?,（,1,）,文中划线部分各指什么？,再见,美国南方黑奴的实际处境是怎样的？,他们的基本人权被肆意践踏，完全失去人身自由，体力劳动繁重，生活条件恶劣。,