高中信息技术表格课件.ppt

Copyright 2004-2009,版权所有 盗版必究,高中信息技术,作者：王宏昌,靖远一中信息教研组,WORD,在以前的学习中我们已经掌握了在,WORD,中制表的那些知识,1.,表格的插入；,？,2.,增加删除行和列；,3.,改变行列的宽度；,4.,修饰表格中的文字。,高一（,1,），,高一（,2,），,高一（,3,），,92,，,80,，,70,，,61,，,80,，,80,90,90,，,90,作品展示,下面是高一年级各科平均成绩,文字形式的数据,表格形式的数据,语文,数学,英语,总分,高一（,1,）,高一（,2,）,高一（,3,）,92,80,70,61,80,80,90,90,90,作品展示,文字和表格对数据表现形式中那种更好些,？,作品展示,作品展示,科目,班级,分数,语文,数学,英语,总分,高一（,1,）,高一（,2,）,高一（,3,）,92,80,70,61,80,80,90,90,90,科目,班级,分数,262,211,260,本节课我们来学习,word,中表格的高级操作：斜线表头的绘制，公式的使用，文本与表格的相互转换。,问题一,斜线表头,解决方法,如何制作斜线表头,解决方法,问题思考,插入点定位,;,执行,“,表格,”,“,绘制斜线表头,”,命令,;,分别填入,“,行标题,”,、,“,列标题,”,和,“,数据标题,”,以及,“,字体大小,”,等,;,确定,完成。,？,制作斜线表头,绘制斜线表头练习,作品展示,语文,数学,英语,总分,高一（,1,）,高一（,2,）,高一（,3,）,92,80,70,61,80,80,90,90,90,科目,班级,分数,作品展示,问题二,260,211,262,公式的使用,解决方法,如何使用公式,解决方法,问题思考,插入点定位在记录结果的单元格中,；,然后打开,“,表格,”,下拉菜单中的,“,公式,”,命令,；,出现对话框后，在等号后面输入运算公式或,“,粘贴函数,”,。,确定,完成。,？,公式的使用,公式使用练习,作品展示,高一（,1,），,高一（,2,），,高一（,3,），,92,，,80,，,70,，,61,，,80,，,80,90,90,，,90,作品展示,下面是高一年级各科平均成绩,能不能将数据直接装换成表格？,作品展示,高一（,1,）,高一（,2,）,高一（,3,）,92,80,70,61,80,80,90,90,90,作品展示,下面是高一年级各科平均成绩表,问题三,表格与文字的转化,表格显示,解决方法,表格与文字的相互转换,解决方法,问题思考,选定文字（表格）；,执行,“,表格,”,“,转换,”,文字转换成表格（表格转换成文字）,命令,；,出现对话框后，,设置相应的参数,。,确定,完成。,？,文本与表格的相互转换,文本转换成表格练习,课后总结,本节课我门主要学习了在,word,表格中制作和修改斜线表头；使用公式计算总和、平均值等数值计算；以及把已有的文字直接转换成表格的操作方法和步骤。,课后总结,谢谢,谢谢,