在校大学生兼职情况调查问卷.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在校大学生兼职情况调查问卷,随着经济的发展，竞争的激烈，就业形势日趋严峻，为了在毕业后更好的适应社会，很多在校大学生选着从事兼职的工作，一方为了缓解家庭经济的压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合能力。兼职成为大学生活的一部分。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在这一条漫漫兼职路。在这天路上给怎么走，走向何方呢？在兼职工作遇到的一些困难和挫折可能对部分大学生的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。,问卷调查的方案,调查主题：大学生兼职情况调查,调查目的：对大学生兼职情况有一个确切的了解，准确掌握大学生的兼职状况，为以后择业创业打下稳固基础。,调查对象：广西工学院在校学生,问卷调查的内容,调查问卷,同学：,你好，我们是工学院财经系财务管理专业大三的学生，现在正在进行一次关于大学生兼职情况的市场调查。现诚邀您配合我们完成这份调查问卷，我们承诺对您的个人信息进行保密，不会用于任何商业目的，谢谢您的配合。,1,、你是否做过兼职？（选否直接跳至第十八题）,A,、是,B,、否,2,、你曾从事兼职工作的类型是,A,、家教,B,、促销,C,、餐饮服务,D,、发传单,E,、业务代理,D,、其他,3,、你兼职的主要目的是,A,、赚取收入，减轻家庭负担,B,、培养个人能力，提升实践水平,C,、获得工作经验，为就业做准备,D,、增长社会见识,E,、其他,4,、你获得的兼职途径是（可多选）,A,、校园海报或广告,B,、专门中介机构,C,、老师或同学介绍,D,、网络,E,、学校的机构或社团,F,、其他,5,、你一般选择什么时候从事兼职工作,A,、周六、周日,B,、周一至周五,C,、寒暑假,D,、节假日,E,、根据课余情况而定,6,、你平均每周兼职的时间是,A,、,5,小时以下,B,、,510,小时,C,、,1015,小时,D,、,15,小时以上,7,、你平均每月兼职的收入是,A,、,200,元以下,B,、,200-350,元,C,、,350500,元,D,、,500650,元,E,、,650,以上,8,、你的兼职是否与专业相关,A,、完全相关,B,、多少有一点相关,C,、不相关,9,、你在获得一份兼职工作前遇到的困难主要有,A,、兼职信息太少,B,、中介机构收费太高,C,、担心受骗,D,、其他,10,、你在兼职过程中是否有过受骗经历,(,选没有的直接跳至,12,题,),A,、有,B,、没有,11,、受骗后采取的措施是什么,A,、忍气吞声，自认倒霉,B,、忍气吞声，自认倒霉,C,、向相关部门投诉,D,、诉诸法律,E,、其它,12,、你在兼职过程中做主要的收获是什么？,A,、消费水平提高,B,、个人实践能力有了巨大提高,C,、交到好朋友,D,、获得了工作经验，丰富了人生阅历,E,、其他,13,、你兼职获得的收入主要用于,A,、作为生活费，减轻家里的经济负担,B,、作为额外的零花钱,C,、交往朋友（包括恋爱）,D,、满足自己一个长久的愿望（旅行、投资等）,14,、家长对于你做兼职的态度,A,、支持,B,、不支持,C,、不过问,15,、参加了兼职你觉得你的社会能力有提高么,A,、很大提高,B,、一般提高,C,、和以前差不多,D,、完全没有,16,、当兼职和上课时间冲突时你会,A,、逃课去做兼职,B,、放弃兼职,C,、不一定，有时逃课做兼职，有时放弃兼职,17,、你认为学校应最先提供哪些便利,A,、提供更多的兼职信息,B,、设立专门机构，建立一个规范的兼职市场,C,、帮助学生维护合法权益,D,、提供更多的兼职岗位,E,、加强对大学生在兼职方面的引导教育,F,、其他,18,、你认为大学生兼职有无必要,A,、很有必要,B,、可有可无,C,、没有必要,19,、你认为兼职会影响学业么？,A,、会,B,、不会,C,、或多或少,20,、你认为通过兼职会对以后的就业有帮助么？,A,、很有帮助,B,、帮助很小,C,、完全没有,21,、你的性别？,A,、男,B,、女,22,、你的年级？,A,、大一,B,、大二,C,、大三,D,、大四,23,、你的家庭经济情况,A,、宽裕,B,、一般,C,、拮据,24,、你的月均消费水平,A,、,400,元以下,B,、,400600,元,C,、,600800,元,D,、,800,元以上,问卷调查的过程,发放调查问卷,回收调查问卷,统计调查结果,分析调查问卷,问卷调查的结果,1,、家庭情况,经调查,47%,的同学家庭经济情况困难，,48%,的同学家庭情况一般，,5%,的同学家庭富裕。,2,、对于兼职必要性的看法和实践性,调查发现，,34.6%,的同学认为非常有必要，,61.6%,的同学认为可有可无，只有,3.8%,的同学认为大学生没有去做兼职的必要。这里可以看出大部分同学对于大学生兼职还是比较看好的。有,50%,的同学经常去做兼职。,30%,的同学偶尔去做兼职，担任右,20%,的同学没有任何兼职经历。,3,、做兼职的原因和收获,大多数同学从事兼职的原因是想锻炼自己（,20.2%,）、增长见识（,20.5%,）、丰富阅历（,8.4%,）、还有一部分同学是空余时间较多（,20.7%,）或想减轻家庭负担（,30.2%,）也有受周围同学影响的。对于做兼职的收获，很多同学认为减值很好的锻炼了自己独立自主的能力（,52.8%,）、交技能力（,8.2%,）、吃苦耐劳能力（,19.6%,）。还能让他们更加自信。小部分同学认为兼职还可以培养他们的动手能力（,10%,）和组织管理能力（,9.4%,）。,4.,寻找兼职的途径,调查结果显示，同学找兼职一般是通过熟人（,37%,）或是学校介绍（,12%,），还有比较多的同学是通过自己寻找（,30%,），中介机构或是广告（,21%,）。数据表明，目前较多的同学还是比较独立自主的，都会依靠自己的能力去寻找工作，而不是太多的依赖长辈或关系,5.,兼职与学业的相关性,（,1,）,77.4%,的同学认为兼职对学业的影响是因人而异的，也有,16.2%,的同学认为兼职对学业一定不会产生影响，只有,6.4%,的同学认为兼职对学业一定会产生影响。,（,2,）做过兼职的同学中只有,62.3%,的同学所选择兼职和自己的专业完全不相关。仅有,2.5%,的同学做过的兼职和自己的专业完全相关。,（,3,）对于兼职的时间与自己上课的时间有冲突时。同学们的解决方法不一。理性的同学会因时间冲突而放弃兼职的有,44.7%,。而大部分人会因为学科的重要性选择逃课或上课，这类人占调查的,49.7%,，仅有,5.6%,的人会毫不犹豫的选择逃课去做兼职。,6.,兼职期间的受骗经历和处理方法及对工作单位的了解程度,在所有做过兼职的同学里，有,24,，,2%,的同学有过受骗经历，他们中有,27%,的人在受骗后选择与当事人或是领导交涉，更多人（,45%,）则是向相关部门投诉，还有小部分同学不处理，自认倒霉。当然更多体现是没有上当受骗的经历，这部分同学占（,66.3%,），还有一些同学说不懂自己大农地有没有受骗经历。另一项调查结果显示，大部分同学会在工作前对工作进行比较详细的了解或基本了解一下，还有一部分同学会直接去工作，这种同学没有保护意识，而且比较容易受骗。,问卷调查的分析,从调查中可以看出现在许多在校大学生的家庭情况趋于一般，而多数学生又认为兼职在一定程度上是有必要的，而且也有大部分人也曾经或正在进行兼职活动。当然，他们的目的已经不只是为了赚钱，减轻家庭负担，更是想提高自己的能力，加强自己的素质，增加社会经验，使自己可以独立自主，学会吃苦耐劳，更善于交际，更有自信，加强组织管理能力和动手能力。,从现在大学生寻找兼职的途径来看，他们正渐渐脱离父母长辈的荫蔽，靠自己的能力去撑起一片属于自己的天空，展现自己的能力。但似乎也有走进误区的同学，虽然只是小部分，但必须引起重视，这些同学他们没有正确处理好兼职与学习的关系，有了社会经验却丢了最重要的技术。正如大部分人的选择，报酬不是兼职最重要的目的，我们是冲着社会经验和实践能力去的。钱固然重要，但是。我们不能忘了学习这个大前提，我们是学生，如果我们只顾“钱”而不顾“前”，那就不是学生了。,在校大学生兼职情况调查问卷的总结,上述调查结果分析基本上说明了当前在校大学生兼职情况。为了使大学生能够在兼职的过程中学以致用，达到丰富社会阅历，提高自身能力的目的，同时也为了使大学生的兼职工作能够得到理性、有序、健康的发展，我们认为大学生应该认真考虑以下几点：,a,）树立正确的兼职观念。大学生的第一身份是学生，应正确处理学习与兼职的关 系，以学习为主，兼职为辅。,b,）提高自身综合素质。大学生应该在兼职过程中增长知识,开拓视野,陶冶情操,养成 美德,告别陋习,学有所长,学有所乐,全面提高综合素质。,c,）加强心理调控能力。大学生应处理好与同学之间的关系，乐于帮助同学，积极 参加校内一些公益、集体活动，培养健康的心理素质。,d,）增强自我防范意识和法律保护意识。大学生应该对身边的基本法律关系，基本 权利有比较明确的认识，能够分清在兼职的过程中什么情况属于侵权行为，以及如何处 理。在与社会接轨的过程中逐渐了解社会。,