下肢静脉曲张的护理案例分析.ppt

下肢静脉曲张的,护理查房,主讲人：,主要内容,一,疾病相关知识,三,护理原则,二,病史简介,四,健康教育,1,疾病相关知识,解剖：,下肢静脉分深、浅,2,组。,浅静脉位于皮下，主要是大隐静脉和小隐静脉。,足背静脉网内侧,大隐静脉,股静脉,足背静脉网外侧,小隐静脉,腘静脉,深浅,2,组之间有交通支互相沟通，并都有静脉瓣。,一,疾病相关知识,下肢浅静脉曲张,指病变仅局限于下肢浅静脉者，其病变范围包括大隐静脉、小隐静脉及其分支，绝大多数病人都发生在,大隐静脉,，临床诊断为大隐静脉曲张。病变的浅静脉表现为伸长、扩张和蜿蜒屈曲，多发生于持久从事站立工作和体力劳动的人群。单纯性下肢浅静脉曲张病情一般较轻，,手术治疗,常可获得较好的效果。,一,疾病相关知识,病因,多由于浅静脉第一对瓣膜（股隐静脉瓣膜）,关闭不全,导致的浅静脉血流反流，增加下肢静脉压力引起。其次，,先天性,的静脉壁薄弱也是重要原因，患者常合并有周身或局限性的静脉壁缺陷，在静脉压力增加的情况下，便产生静脉的迂曲、扩张。最后，,长期站立,、肥胖和腹腔压力等因素因可增加静脉压力均会增加静脉曲张发展发生的可能。,一,疾病相关知识,临床表现,发病,早期,，多为下肢酸胀不适及钝痛感，同时有肢体沉重感，易乏力。多在久站后上述感觉加重，通过平卧、肢体抬高则可缓解,。,病变,中后期,，静脉壁受损，静脉隆起、扩张、迂曲，呈蚯蚓样外观，以小腿内侧大隐静脉走行区明显。病程长者，肢体皮肤则出现营养性改变，如脱屑、瘙痒、色素沉着等，甚至形成湿疹及溃疡。随着病情的演变，可以伴随血管走行的疼痛、下肢肿胀、淤积性皮炎、浅静脉血栓等,症状。,一,疾病相关知识,常用检查,方法,深静脉,通畅试验,(,Perthes,试验,),大隐静脉,及交通支瓣膜功能试验,(Brodie Trendelenburg,试验,),实验室,检查,下肢静脉压测定，静脉造影，彩色,B,超等,。,一,疾病相关知识,治疗,原则,1,.,非,手术治疗,控制病因，积极消除诱因。,抬高患肢，使用弹力绷带或穿,医用弹力袜,。,硬化剂注射治疗。,2,.,手术,治疗,静脉,高位结扎术,或曲张静脉分段剥脱术。,癌变者：溃疡广泛切除,+,植皮术或截肢术。,一,疾病相关知识,2,病史简介,二,病例简介,基本情况：,姓名：,xxxx,性别：,男,科室：,住院外科,床号：,014,床,民族：,汉,年龄：,48,岁,入院时间：,2019,年,11,月,09,日,病史陈述者：,患者本人,可靠程度：,可靠,主诉：,左下肢浅表血管迂曲、扩张,15,年。,二,病例简介,主要病史：,患者,15,年前，于劳累或长时间站立时出现下肢浅静脉迂曲、扩张，伴下肢胀痛，长时间站立后症状加重，抬高下肢后症状减轻，未治疗。今来我院就诊拟,“,左下肢大隐静脉曲张,”,收入院。病程中无下肢凹陷性水肿等症状伴随。,既往史：,否认高血压、糖尿病等病史。,其他病史无特殊。,二,病例简介,查体：,体温,36.6,脉搏,78,次,/,分,呼吸,20,次,/,分,血压,130/70 mmHg,神清、语利，颈项软无抵抗。双瞳等大正圆，光反应灵敏，吞咽困难、呛咳，颜面无浮肿，贫血貌，颈静脉无怒张，心前区无隆起，心界正常，未及病理性杂音。腹（,-,），肝脾肋下未触及，移浊（,-,），双肾区叩痛（,-,），四肢肌力肌张力未见明显异常，双侧病理征（,-,）。舌苔暗红，苔薄白，脉弦。,专科检查：,左小腿浅静脉见迂回成团、扩张，呈,蚯蚓状,，腘窝周围及小腿后内侧严重，抬高下肢，扩展的静脉,稍减轻,。,二,病例简介,初步诊断,：,中医诊断：,1.,筋瘤病（气滞血瘀证）,西医诊断：,1.,左侧大隐静脉曲张,入院诊疗计划：,外科常规护理、二级护理、普食,完善常规术前检查及准备，择期手术。,中医治疗：拟清热利湿，活血祛瘀治则。,方药：拟三妙散合四妙勇安汤加减。,3,护理原则,三,护理原则,1.,焦虑,护理措施：,提供,舒适的病房环境，减少不必要的外界刺激。,关心病人，鼓励病人诉说对即将接受治疗的感受，并发泄不良情绪。,告诉病人患病后出现这些情绪反应是正常的，协助病人使用以前成功的应对措施。,让病人了解真实的病情，以其他病友为例，说明下肢静脉曲张的预后一般是比较好的，使病人树立信心，安心接受治疗。,帮助病人寻找可靠的心理支持系统。,术前护理,三,护理原则,2.,知识,缺乏,护理措施：,向,病人介绍手术前有关检查项目的目的和注意事项。,讲解手术方式，手术的作用，术后注意事项和配合要求。,告诉病人下肢静脉曲张综合治疗的重要意义和具体治疗方法。,让病人有充分的时间询问问题，澄清其错误的观念，促进病人适应性反应。,做好术前的准备工作,：皮肤准备、教会,病人观察末梢血运的方法等。,术前护理,三,护理原则,1.,加强,病情观察：,术,后,24,小时内注意生命征的变化，经常查看手术切口敷料，了解切口渗血、出血情况。,观察,肢体有无肿胀、疼痛，注意远端肢体的感觉、温度、颜色、运动等情况。,如,体温升高应注意有无切口感染和静脉炎的发生。,术后护理,三,护理原则,2.,弹力,绷带包扎的护理：,包扎,时应从远到近，松紧适宜。,注意,观察肢端的皮肤色泽、患肢肿胀情况。,硬化,剂治疗局部包扎即可，维持,36,周；大隐静脉剥脱术后，从足趾至腹股沟部位均匀包扎，维持,23,周。,3.,术,后患肢抬高,1520cm.,4.,术,后早期活动，,2448,小时后下床活动。,术后护理,护理措施：,嘱病人避免站立过久或长时间行走，宜卧床休息，抬高患肢,30,40,度，,使患肢位置高于心脏,水平,指导,病人养成良好的排便习惯,。,告诉,病人患肢穿弹力袜或使用弹力绷带，使曲张静脉处于萎瘪状态，减轻患肢症状；,天天,用温水泡洗患肢,(1,2),次，擦干后涂护肤脂保护；,溃疡,处给予湿敷或清创后定期换药或用,1,：,5000,的高锰酸钾溶液浸泡患处，天天,(2,3),次。,1.,舒适的改变,与患肢胀痛、静脉瘀血、营养障碍有关,三,护理诊断与措施,护理措施,：,协助,病人采取患肢抬高,20,30,，卧床期间鼓励患者行右踝关节背屈活动。,术后早期通过静脉麻醉泵止痛。,再进行加重疼痛的操作，如换药前可适量增加镇痛药剂量。,妥善固定患肢，避免肢体远端移动、牵拉所引起的疼痛。,观察病人使用镇痛剂的效果，其次是镇痛剂所带来的副作用，如呼吸、循环的抑制。,术后患侧足面若有水肿，多因患肢绷带加压包扎过紧所致。若患肢疼痛应及时松开弹力绷带重新包扎，或穿弹力袜,。,2.,疼痛 与疾病术后有关,三,护理诊断与措施,护理措施：,密切,观察伤口敷料上有无渗出物，及时发现出血倾向，并及时做好记录情况。,注意无菌操作，保持伤口呈无菌状态,。,3.,有伤口渗血、渗液的可能,三,护理诊断与措施,自立缺陷,注意病人的生活照料，加强头发护理、口腔护理、皮肤护理，以防止术后并发症。,加强病情观察，以早期发现可能产生的并发症。,鼓励并协助病人早期活动，并逐步增加活动量。术后,24,48h,可下床活动，但需穿弹力袜或用弹力绷带，避免过久站立，下肢过早负重。避免静坐或静立不动。伤口无感染，愈合好。,三,护理诊断与措施,知识缺乏,护理措施：,知道,病人保持良好的心理状态，继续注意营养的补充，以利身心两方面的全面康,指导病人患侧下肢适当地进行功能锻炼。,告诉病人轻轻清洗愈合创面后，用柔软毛巾吸干，涂冷霜于皮肤表面，可防止皮肤干燥脱屑。,在病人可以耐受的情况下，恢复所有活动，并逐步增加活动量,。,三,护理诊断与措施,护理措施：,评估,患者焦虑的内容和程度。,保持,病房整洁、安静，减少不良刺激，注意休息，保证睡眠。,热情,接待病人，向患者介绍手术的方法、预后及成功的病例。,积极,开导病人，鼓励患者家属给予其精神支持与关爱，,树立信心,。,多与病人沟通，解释病情，并解释疾病的相关知识，让病人充分了解相关的知识。,通过,成功病例现身说法，从而减轻病人的心理负担，同时鼓励病人树立战胜疾病的信心，以良好的心态面对疾病和治疗,。,9.,焦虑 与担心疾病预后有关,三,护理诊断与措施,四,健康教育,1.,弹力,绷带及弹力袜使用及注意,事项,宽度,和松紧度适宜,包扎,前排空静脉：晨起前、躺下并抬高,下肢,包扎应,由远端开始，逐渐向上,缠绕,观察,肢端皮肤色泽、患肢肿胀,情况,四,健康教育,2.,不同,疾病或手术后采取不同包扎法,：,硬化,治疗：由踝向上局部均匀螺旋式，,3,6W,大隐静脉,剥脱术：由脚趾至腹股沟均匀,缠绕,1M,非,手术治疗：长期坚持，每日使用弹力,绷带,四,健康教育,坚持戒烟,进低脂饮食,保持恰当体位,足部护理和保护,患肢功能锻炼,止痛剂的合理应用,教学提问,感谢聆听,赠送以下课件,第,1,课时,第,2,课时,第,1,课时,五大童年游戏,有趣的游戏为美好的童年带来了许多快乐，你玩过哪些好玩的游戏？和大家分享一下。,20,肥皂泡,初读课文,自由读课文，要求：,借助课文中的注音、工具书等读准字音，知道多音字的读音并组词。,长句子多读几遍，读通句子。,读完课文，闭上眼睛回忆一下你对哪些画面印象深刻。,轻清透明 玲珑娇软,颤巍巍 光影零乱,ch,n,l,n,读一读，说说你发现了什么。,都是形容肥皂泡美丽的词语。,扇子 扇送 四散分飞,散裂 脆薄 和弄和弄,.,.,.,.,.,.,hu,这些多音字怎么读？借助字典和生活经验辨析多音字的读音。,课文写了关于肥皂泡的哪些事？,做肥皂泡 吹肥皂泡,看肥皂泡 想肥皂泡,你对哪些画面印象比较深刻？,课文解读,默读课文第,3,自然段，圈出文段中制作泡泡的过程，完成填空。,把用剩的碎肥皂（）在一只小木碗里，（）上点儿水，（），使它溶化，然后用一支竹笔套管，（）上那黏稠的肥皂水，慢慢地（）起，,放,加,和弄和弄,蘸,吹,（）成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一（），那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地（），有时能飞得很高很高。,吹,提,扇送,从所填的动词中你感受到了什么？,制作泡泡动作轻，泡泡易破裂的特点。,你感受到了作者怎样的思想感情？,简单描述吹肥皂泡的方法。,作者在描写时是按一定的顺序写的，圈出表示先后顺序的词语。,用上,“,先,然后,再,”,的句式将吹肥皂泡的过程叙述出来。,再读第,3,自然段，想想作者用了哪些词语把这一过程写具体的。,（）地吹 （）地一提,（）地扇送,慢慢,轻轻,轻轻,做做这样的动作，你体会到了什么？,这些词语写出了作者的细心和对吹泡泡的喜爱。,学写游戏,介绍你最喜欢的一种游戏，说清玩的方法和过程，注意用上表示先后顺序的词语进行有条理的介绍，并运用动词、形容词把过程写具体。,第,2,课时,通过对第,3,自然段的学习，我们了解到了肥皂泡的制作过程，现在请用自己的话和同桌互相说一说。,试吹泡泡,课文解读,用自己喜欢的方式朗读第,4,自然段，画出描写泡泡的美句。,这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。,读句子，说一说哪些地方写出了颜色美。,颜色美,“,五色,”,即五彩，后来指多种颜色，写出了泡泡在阳光下的颜色。,“,轻清透明,”,不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。,若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。,读一读这个句子，说一说肥皂泡扇得好是什么形状，扇得太急，又是什么形状。,形态美,“,玲珑娇软,”,写出了作者对泡泡的喜爱，结合生活经验理解。,“,颤巍巍,”“,光影零乱,”,等写出了肥皂泡的形状。,“,颤巍巍,”,指抖动摇晃；,“,光影零乱,”,指光影闪烁，非常好看。,看着这脆弱的薄球，颤巍巍的，光影零乱，很快就要散裂了，大家心情怎样？,这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸,这么美的肥皂泡最后会落到哪里呢？,借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅,为什么,“,目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望,”,？,吹泡泡的过程是快乐的。,这泡泡是,“,我们,”,自己吹出来的。,肥皂泡就是孩子们的梦想和希望。,读完全文，你觉得这些美丽的泡泡，还有哪些美丽的去处呢？,那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。,飞到（月球之上，落入那深深的环形山之中，化作水，润泽一粒沙石）。,飞到（）。,飞到（）。,书写指导,皂,廊,剩,碗,悠,若,透,娇,扯,仰,串,婴,希,廊,广字头下面是个,“,郎,”,，,“,郎,”,字不要少一点。,碗,右边,“,宛,”,最后一笔为竖弯钩。,仰,像一个头向上的人望着另一个头朝下的人。,板书设计,肥皂泡,总写 小时候最爱玩吹肥皂泡,制肥皂水：放、加、和弄,吹泡泡：蘸、吹、提、扇,赏泡泡：美丽、神奇,想象：快乐、骄傲、希望,童年生活真快乐,回忆往昔更留恋,分写,