广东省广州市五中滨江学校2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试题（含答案）.docx

广东省广州市五中滨江学校 2021-2022 学年八年级上学期期中道德与法治试题
注意事项：
1. 答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、座位号， 再用 2Ｂ铅笔将对应号码的标号涂黑。
2. 选择题选出答案后，用 2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。写在试题卷上的答案不予评分。
3. 问答题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位 置上，并请注意题号顺序；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题意的。） 1．个人离不开社会，是因为（ ）
A．个人的生存和发展离不开社会B．人的身份是在社会关系中确立的C．个人是社会的有机组成部分
D．人的成长是一个不断社会化的过程

2. 在抗击新冠肺炎疫情的医护人员中有许多“90 后”和“00 后”的身影。穿上防护服，他们便扛起了医护的重担； 走出医院，他们也还只是父母的孩子……这表明（ ）
A．社会是一张“大网”，我们每个人都是这张大网上的一个“结点” B．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
C．每个人的存在和社会息息相关，不可分割D．我们每个人都是社会中的一员
3．2020 年 5 月，第十三届全国人民代表大会第三次会议在京举行。我市某中学全校师生组织在一起，观看开幕会，听取国务院总理李克强关于政府工作的报告。这主要表明（ ）
A. 我们的社会生活绚丽多彩
B. 个人是社会的有机组成部分
C. 我们应积极融入社会，关心社会发展D．人们对社会生活的感受是一成不变的
4. 社会生活是丰富多彩的，也是变化发展的，所以我们( )
①不仅要学会学习，还要学会生存、交往、做人
②要结合自己的年龄特点和实际参与社会生活，促进个人的全面发展

③只有在社会课堂里亲身实践，才能学到现代生活必需的本领，提高能力

④只要用心观察，就能得到全面发展

A．①②③ B．①③④

C．②③④ D．①②④

5. “宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家里看书做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有网友称“00 后”为“iPad 一代”，网络让许多孩子成为了“宅童”。你想对“宅童”说（ ）
A．沉迷于网络有利于我们的学习进步B．过分依赖网络，严重危害身心健康C．网络生活很精彩，网络有益无害D．这有利于感受现实生活的丰富多彩
6. 今天，互联网已成为我们生活不可或缺的交流平台。以下属于合理利用互联网的有（ ）
①在网络社交平台随心所欲发表言论

②在政府网留言区提可行性建议

③在网络直播平台货比三家后购买所需商品

④将同学照片任意制作成表情包并发到班级聊天群

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．以下四幅图片表明（ ）

A．网络对我们的生活会产生积极作用B．网络对我们的生活会产生消极作用C．网络是一把双刃剑
D．我们要远离网络，努力学习

8. “没有规矩，不成方圆。”人们生活中的行为规范包括（ ）
①道德 ②法律 ③纪律 ④信念

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9. 近年来，医患关系日趋紧张，医疗矛盾也日益增加。医患之间，合则两利，伤则两败。构建和谐的医疗关系，尊重是最好的“良方”，这是因为（ ）
①尊重是交往的起点

②尊重要学会欣赏他人

③尊重是维系良好人际关系的前提

④尊重能够减少摩擦，增进信任

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

10. 《礼记》中说：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！这告诉我们（ ）
A．鹦鹉和猩猩都有它们的语言 B．每一种生命都有自身独特性C．文明有礼是人立身处世之本 D．“礼”的主要表现是语言文明11．下列不能体现“己所不欲，勿施于人”思想的是 （ ）
A．理解至上 B．换位思考 C．成人之美 D．尊重他人

12. 一位医生对一位癌症晚期的患者说：“你的病没有什么大碍，过一段时间就会好起来的。”对于这位医生的行 为，你认为正确认识的是（ ）
A. 这位医生为人不诚实，不是一个值得信赖的人

B. 这位医生善于用谎言欺骗患者，以达到他不可告人的目的

C. 这位医生在特定的情况下，用善意的谎言来安慰患者，也是诚实待人的一种表现 D．这位医生的行为使我们认识到，在你患病时，不能相信医生的话
13. 近段时间以来，一批涉及未成年人的法律法规相继修订，引发广泛关注：2020 年 5 月表决通过的《中华人民共和国民法典》，将未成年人的最低民事行为能力降低为 8 岁，完善了因疫情等突发状况下对儿童的保
护……2020 年 10 月 17 日，十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》，修订后的该法新增“网络保护”“政府保护”两章。上述法律的制定修改共同说明了（ ）
①未成年人是祖国的未来，在法律面前享有特权

②规则不是一成不变的，规则也要与时俱进

③这将彻底消除侵害未成年人合法权利的现象

④国家对未成年人的健康成长给予高度的重视
A．②④ B．①③ C．③④ D．①④
14. 火车有了轨道的阻制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。从自由角度分析，这说明（ ）
A. 自由就是唯我独尊，不受限制 B．自由是有限制的、相对的C．有限制的自由不是真正的自由 D．自由是无限制的，绝对的
15. 有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生，独自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们（ ）
①要学会“慎独” ②只能通过他律来约束不良行为
③在小事上不必自律 ④要将规则内化于心、外化于行，做到自律

A．②③ B．①③ C．②④ D．①④

16. 在主题班会上，同学们围绕“法不可违”展开了讨论，下列观点不正确的是（ ）
①法律为人们行为提供一个模式、标准或方向

②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳

③一个人如果法律观念不强就会走上犯罪道路

④道德是最刚性的社会规则，法律是人们行为的底线

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

17. 某中级人民法院对刘某等 36 人涉嫌组织、领导、参加黑社会性质组织罪以及故意杀人罪等案件一审公开宣判，共判处 5 人死刑，缓期 2 年执行，剥夺政治权利终身；4 人无期徒刑，剥夺政治权利终身；22 人有期徒刑。从犯罪的基本特征看，他们的行为（ ）
①受刑罚处罚

②扰乱了社会秩序

③具有严重社会危害性

④触犯了刑法

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

18. 初中生林宇的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。虽然家庭经济困难无法支付诉讼费用，但林宇一定要为爸爸讨回公道。这时林宇应该懂得（ ）
A. 采用行政诉讼解决纠纷 B．通过刑事诉讼进行维权

C．法律保护公民的一切权益 D．通过法律援助的途径维权

19. 漫画倡导“见义勇为”向“见义智为”转变，启示我们青少年发现或遭遇违法犯罪时应（ ）

①用智慧保护自己 ②勇敢与歹徒搏斗，直到将其制服

③见义智为，不与违法犯罪分子硬拼 ④力求在保护自己的前提下与违法犯罪行为作斗争

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

20. 为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，增强学习的系统性、实效性，落实立德树人根本任务，教育部组织编写了大中小学 ，全国各地中小学将从 2021 年秋季学期起开始使用。（ ） A．《习近平谈治国理政》
B．《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

C．《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》 D．《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》
二、问答题
21. 为了磨砺同学们的心态，锻炼他们坚强的意志，培养他们不怕吃苦、永不放弃的精神，不少学校开展了研学旅行。
研学旅行，也叫“游学”，是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分，由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓宽视野、丰富知识，加深与自然、与人文的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学的教育理念和“读万卷书，行万里路”的人文精神，成为素质教育的新内容和新方式，提升了中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。研学旅行有助于帮助学生了解国情，开阔眼界，增长知识；有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力。
(1) 请写出 2 个有意义的社会实践活动。

(2) 开展研学旅行具有哪些积极意义？

(3) 青少年处于走向社会的关键时期，应该怎样培养自己的亲社会行为？

试卷第 5页，共 7页

22．2020 年以来，全国公安机关持续深入打击电信网络诈骗犯罪活动，集中开展“云剑-2020”“断卡”“长城 2 号”等专项行动，共破获电信网络诈骗案件 25.6 万起，抓获犯罪嫌疑人 26.3 万名，拦截诈骗电话 1.4 亿个、诈骗短信 8.7 亿条，为群众直接避免经济损失 1200 亿元，打击治理工作取得显著成效。
在部际联席会议机制框架下，有关部门和单位积极落实行业治理责任，对诈骗窝点集中、黑灰产泛滥、行业问题突出的重点地域实施红黄牌警告和挂牌整治制度，着力堵塞监管漏洞、消除安全隐患，一些重点地区面貌大为改观。注重从源头上遏制电信诈骗高发态势，深入推进打击违法 1069 短信平台、非法网络推广团伙、涉诈 APP 技术开发违法犯罪等集群战役，精准打击为诈骗团伙传播犯罪手法、提供技术支撑和协助转账洗钱的黑灰产业，查处相关犯罪嫌疑人 16.3 万名。特别是全国“断卡”行动开展以来，各地重拳打击非法开办贩卖电话卡、银行卡违法犯罪活动，对“跑分平台”“跑分客”开展集中收网，共打掉涉“两卡”违法犯罪团伙 5800 余个，抓获犯罪嫌疑人 9.9 万名，形成强有力的震慑。
(1) 从上述材料可以看出网络上存在哪些陷阱?
(2) 为预防不文明上网问题，请你从多角度提出合理化建议。(可从国家、学校、学生角度提出建议

23．下是公安部门公布的 2020 年“打架成本套餐”，套餐相关介绍：
基础套餐：当兵政审不通过+重要岗位政审影响三代+企业招工不通过+民事责任费用

套餐一 轻微伤 “①5 日至 15 日拘留+200 元至 1000 元罚款+②医药费、误工费等赔偿+因拘留少挣的工资”
套餐二 轻伤 “③3 年以下有期徒刑、拘役或者管制+赔偿金+医药费、误工费等赔偿+因判刑少挣的工资” 套餐三 重伤“3 年以上 10 年以下有期徒刑+经济赔偿+社会及家庭严重影响”
套餐四 死亡或以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾 “10 年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑+经济赔偿+ 社会及家庭严重影响”
(1) 请你对上述“套餐”中划线部分的法律责任进行分类（将对应的序号填入下表）。 法律责任类别对应的序号：
民事责任 ；行政责任 ； 刑事责任 ；

(2) 运用“做守法的公民”的有关知识，谈谈上述“套餐”对我们青少年有何警示？

广东省广州市五中滨江学校2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试题答案
1．A
【详解】本题考查个人和社会的关系。

A：根据所学，我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。据此，A 说法正确；
BCD：在题干中未涉及，BCD 不符合题意； 故本题选 A。
2．B
【详解】本题考查个人与社会的关系。

B：在抗击新冠肺炎疫情的医护人员和救援人员中，有许多“90 后”和“00 后”的身影,他们便扛起了医护的重担， 走出医院，他们也还只是父母的孩子……这表明在不同的社会关系中，人具有不同的身份，都在共同为建设和谐社会而努力。故 B 正确；
ACD：选项本身都是正确的，题意说明的是在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，都在共同为建设和谐社会而努力。选项与题干意思不符合，故排除 ACD；
故本题选 B。3．C
【详解】本题考查学生对社会生活的关注。中学生观看全国人大开幕会，说明中学生在关注国家大事，关心社会发展，所以我们应积极融入社会，关心社会发展，C 说法正确；材料没有体现出社会生活的绚丽多彩，A 说法错误；材料没有体现出个人与社会的关系，B 与题不符；人们对社会生活的感受不是一成不变的，D 说法错误；所以本题选择 C。
4．A
【详解】本题考查如何适应不断发展变化的社会生活。我们要主动去发现，感受社会生活的美好，热爱社会，亲近社会。选项①②③的观点正确，符合题意；选项④中用心观察是一种良好的行为习惯，与是否走向成熟并无直接关联，不能选。故选 A。
【点睛】做选择题要认真读题，正确分析题目考查的意图，准确把握题干与题支的关系，做出正确选择。

5．B
【详解】本题考查网络的消极影响。

B：根据所学，沉迷于网络，影响学习、工作和生活，大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。据此，B 说法正确；
A：沉迷于网络阻碍我们的学习进步，A 错误；
C：网络是一把双刃剑，C 错误；
D：沉迷网络不利于感受现实生活的丰富多彩，D 错误；
故本题选 B。
6．C
【详解】本题考查网络的相关知识。在网络社交平台随心所欲发表言论错误，网络交往也要遵守网络规则，①错误。在政府网留言区提可行性建议属于正确行使批评建议权，②正确。在网络直播平台货比三家后购买所需商品，
③正确。将同学照片任意制作成表情包并发到班级聊天群的行为，侵犯了他人的肖像权，④错误。故本题正确答案选 C。
7．C
【详解】本题考查网络的影响。

C：分析漫画可知，漫画一是沉迷网络的现象，漫画二是在网络生活中发布和传播谣言的现象，这些都体现了网络的消极影响；漫画三是网络问政，漫画四是网上售票，方便人们的生活，这体现的是网络的积极影响，所以说网络是一把双刃剑。C 正确；
AB：观点只分析了网络的积极作用或消极作用，太片面，AB 错误；

D：我们要正确利用网络，不是远离网络，D 错误；
故本题选 C。
8．A
【详解】本题考查对社会规则的认识和把握。

①②③：依据题文描述，人们生活中的行为规范包括道德 、法律 、纪律等，故①②③说法正确；

④：信念不是规则，不是行为规范，故④说法错误；
故本题选 A。
9．D
【详解】本题考查尊重他人的重要性。

①③④：根据所学，尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；尊重使社会生活变得和谐融洽，能够减少摩擦，增进信任，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要标志。据此，①③④说法正确；
②：不是尊重的意义，②错误； 故本题选 D。
10．C

【详解】“鹦鹉能言，不离飞鸟，猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎？”意思是说人因为讲礼仪，才会与飞禽走兽区分开，强调了人要讲文明，懂礼仪，文明有礼是人立身处世之本。选项 C 说法正确，符合题意；选项 ABD 只是字面理解，片面的理解，不符合题意。故选 C。
11．C
【详解】本题考查己所不欲，勿施于人。

ABD：“己所不欲，勿施于人”主旨是人际交往要做到理解他人、尊重他人、善待他人，站在对方立场上看待问题，为他人着想，学会换位思考，ABD 说法正确；
C：意思是成全别人的好事或帮助人实现他的愿望，与题干不符；
本题为逆向选择题，故本题选 C。
12．C
【详解】本题考查对诚信的智慧的正确认识。

C：题文中医生对癌症晚期的患者的言行，体现了医生在特定的情况下，用善意的谎言来安慰患者，也是诚实待人的一种表现，C 说法正确；
ABD：题文中的医生的行为也是践行诚信的表现，A、B、D 说法错误； 故本题选 C。
13．A
【详解】本题考查规则的改进。

②④：规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，规则也需要加以调整和完善。所以近年来涉及未成年人的法律法规相继修订，体现了规则是与时俱进的；国家修订涉及未成年人的法律法规，为未成年人健康成长提供法律保障，体现了国家对未成年人的高度重视，②④说法正确；
①：错误，未成年人是祖国的未来，享受法律对未成年人的特殊关爱和保护，但是法律面前人人平等，未成年人并不享有特权；
③：上述法律的修改有利于减少侵害未成年人合法权利的现象，但是不能彻底消除，故错误；
故本题选 A。
14．B
【详解】本题考查对自由的认识和理解。

B：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。故 B 说法正确，ACD 说法错误；
故本题选 B。15．D
【详解】本题考查遵守规则。

①④：我们社会生活离不开规则，我们要坚定的维护规则。要学会“慎独” ，要将规则内化于心、外化于行，做到自律，故①④正确；
②：我们可以通过自律和他律来约束不良行为，故排除②；

③：我们要在任何事上都要自律，故排除③；
故本题选 D。
16．B
【详解】本题考查法不可违。

①②：根据所学，人类社会的存在和发展离不开各种行为规范，作为一种行为规范，法律明确告知人们可以做什 么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向，法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。据此，①②说法正确；
③：一个人如果法律观念不强有可能走上犯罪道路，③错误；

④：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，④错误；
故本题选 B。
17．B
【详解】本题考查正确认识犯罪的基本特征。

①③④：犯罪的基本特征包括具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应该受到刑罚处罚，①③④说法正确；

②：扰乱社会秩序是违法行为，但不是犯罪的基本特征，②说法错误；
故本题选 B。
18．D
【详解】本题考查依法维权。

D：林宇为爸爸讨回公道，可是家庭经济困难无法支付诉讼费用，可以通过法律援助的途径维权，D 符合题意；

AB：错误，该案例诉讼属于民事诉讼； C：错误，法律保护公民的合法权益。
故本题选 D。
19．C
【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。

①③④：漫画说明青少年要见义勇为，首先要保护好自己。青少年发现或遭遇违法犯罪时要用智慧保护自己，不与违法犯罪分子硬拼，力求在保护自己的前提下与违法犯罪作斗争，做到见义智为。①③④正确且符合题意；
②：由于青少年与歹徒力量悬殊，加之歹徒凶狠，不提倡青少年与歹徒搏斗，②错误；
故本题选 C。
20．D
【详解】本题为时政题，解析略。
21．(1)参加义务植树、参加保护环境宣传活动、去老人院（福利院等）献爱心、参加志愿者活动。
(2) ①研学旅行有助于帮助学生了解国情、拓宽视野、丰富知识，加深与自然、与人文的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验；
②有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力；

③有利于引导学生关注社会，服务社会，养成亲社会行为，实现自己的人生价值。

④有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。

⑤参与社会的过程，也是实践中发展和成就自己的过程。

(3) ①在人际交往和社会实践中养成；
②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；

③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人之所急。
【分析】背景材料：研学旅行的相关介绍材料。
考点考查：养成亲社会行为的意义、途径。
能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养：科学精神。
(1)

本题属于开放性问题，列举的实践活动符合题意，言之有理即可，如：参加义务植树、参加保护环境宣传活动、去老人院（福利院等）献爱心、参加志愿者活动。
(2)

第一步：审设问。本题考查养成亲社会行为的意义，需要运用课本中亲社会行为的知识作答。
第二步：审材料。
有效信息①：提升了中小学生的自理能力、创新精神和实践能力→拓宽视野、丰富知识；
有效信息②：帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力→关注社会，服务社会。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：了解国情、拓宽视野、丰富知识+帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力+引导学生关注社会，服务社会，养成亲社会行为+养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可等。
(3)

本题考查养成亲社会行为的途径，可以结合教材知识作答。

22．(1)①有的人实施网络诈骗，侵害他人利益。
②个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里，侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。

(2)①国家角度:加强对网络的监管力度，净化网络环境，加强社会保护。

试卷第 13页，共 7页

②学校角度:加强对学生的教育和保护，引导学生科学、合理地利用网络。

③学生角度:要依法律已，自觉遵守道德和法律，远离不良信息；要提高自控能力，合理安排上网时间，不沉溺于网络，珍惜时间，好好学习。
【分析】背景材料：全国公安机关持续深入打击电信网络诈骗犯罪的材料。
考点考查：网络的消极影响、合理使用网络。
能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养：科学精神。
(1)

第一步：审设问。本题考查网络的消极影响，需要运用课本中网络改变世界的知识作答。
第二步：审材料。
有效信息①：共破获电信网络诈骗案件 25.6 万起，抓获犯罪嫌疑人 26.3 万名，拦截诈骗电话 1.4 亿个、诈骗短

信 8.7 亿条→网络诈骗；

有效信息②：各地重拳打击非法开办贩卖电话卡、银行卡违法犯罪活动→个人隐私容易被侵犯。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：网络诈骗+个人隐私容易被侵犯等。

(2)

第一步：审设问。本题考查合理使用网络，需要运用课本中合理使用网络的知识作答。
第二步：审材料。
有效信息：为预防不文明上网问题，请你从多角度提出合理化建议→加强对网络的监管力度；加强对学生的教育和保护；依法律已，自觉遵守道德和法律。
第三步：整合信息，组织答案。

得分点：加强对网络的监管力度+加强对学生的教育和保护+依法律已，自觉遵守道德和法律。

23．(1) ② ① ③

(2)①不违法是人们行为的底线。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为；
②我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。

③犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，加强自我防范，远离犯罪。

④增强法制观念、依法自律，杜绝不良行为，做一个自觉守法的人。

⑤要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵守法纪，防患于未然。
【分析】背景素材：公安部门公布的 2020 年“打架成本套餐”的相关内容
考点考查：违法行为的类别、如何预防违法犯罪 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治素养
（1）
第一步：审设问。

本问的设问主体是学生，需要调用违法行为的类别以及应承担的相应的责任的相关知识。
第二步：审材料。
有效信息①：5 日至 15 日拘留，可联系行政处罚；
有效信息②：医药费、误工费等赔偿，可联系民事处罚； 有效信息③：3 年以下有期徒刑、拘役，可联系刑罚处罚。第三步：组织答案。
得分点：民事责任②；行政责任①；刑事责任③。

（2）
本问间接考查如何预防违法犯罪，结合课本基础知识组织答案。