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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版 四年级语文 下册 第五单元,海军将领邓世昌,学习目标,1.,学会课文的生字,理解,“,横冲直撞,”,、,“,慷慨激昂,”,、,“,置之度外,”,等词语的意思。,2.,品读重点词句,了解邓世昌的英雄行为,体会人物的内心世界,学习邓世昌视死如归、精忠报国的高尚品质。,邓世昌,默读课文,思考:,课文哪些段落具体描写了甲午海战的经过?,课文哪些段落具体生动地描写了邓世昌?找出来读一读。,舰队 屡次 仗义 慷慨 饲养,衣袖 一艘 乘风破浪,同归于尽 手足无措 横冲直撞,慷慨激昂 置之度外,理解词语,怎么理解,“,手足无措,”,、,“,慷慨激昂,”“,置之度外,”,的意思?,课文哪几段具体描写了邓世昌?,通过哪件事来表现的?,用心读你最受感动的情节,找出重点词句,特别是从描写邓世昌神态、动作、语言的语句中去想象邓世昌和官兵们当时的内心活动。,你觉得邓世昌怎么样?说说你从哪儿感受到的?,邓世昌,他勇猛善战,顽强抗敌,视死如归,舍生取义。,如果你就在这个战场上,在这个反抗侵略者的战场上,你能感受到什么?,同学们,学习了课文,你心中想怎样表达对邓世昌这位英雄的敬意?,邓世昌只是无数民族英雄中的一位,你还知道哪些舍生取义的英雄人物事迹?同桌一起交流。,
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