专题五通史构建.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专题五 中国现代史,考纲要求,现代中国的政治建设和祖国统一；,中华人民共和国的成立；民主政治制度的建设；“文化大革命”；改革开放以来民主与法制建设；“一国两制”的理论与实践；,现代中国的对外关系,建国初期的重大外交活动与和平共处五项原则；中国恢复在联合国的合法席位；中美关系正常化和中日邦交正常化；改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。,通史构建：,社会主义建设道路的曲折探索,改革开放前,过渡期（,19491956,年）,政治上：,一个理念和目标：,（依法治国；实 现国家的政治民主化）,两个重要机构和两部纲领性文件：,(,中国人民政治协商会议和全国人民代表大会；,共同纲领,、,中华人民共和国宪法,),三大政治制度,:(,根本、政党、民族,),三个发展阶段,:(,建国初期的确立、“文革”期间的挫折和新时期的发展,),过渡期（,19491956,年）,经济上,：,一个创举：国家对资本主义工商业实行和平赎买；,两个特点：优先发展重工业；社会主义经济建设（发展生产力）和改造（变革生产关系）并举；,三项成果：社会主义工业化的基础初步奠定；高度集中的计划经济体制建立,;,单一的生产资料社会主义公有制确立。,三项举措：过渡时期总路线；“一五”计划；三大改造；,过渡期（,19491956,年）,外交上：,方针：独立自主和平外交方针,三大政策：另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒,原则：和平共处五项原则,成就：建交、日内瓦会议、万隆会议,社会主义建设道路的曲折探索（,1956-1978,年）,政治上：,“文化大革命”,经济上：,成功探索：中共八大；,60,年代国民 经济调整的“八字方针”；,失误：“三面红旗”；,三项内容：单一公有制、计划经济体制、集中发展重工业,外交上：,中国恢复在联合国的合法席位；中美关系正常化；中日邦交正常化,科技成果丰硕：,“两弹一星”、“东方魔稻”；,“双百”方针,建设有中国特深入的社会主义道路,改革开放时期,政治上：,新时期民主法治建设：,“一国两制”取得巨大成功,：,经济上：,改革：,农村：家庭联产承包责任制；发展乡镇企业和非农产业；,城市：现代企业制度,十四大确立改革目标,:,建立社会主义市场经济体制,开放：对外开放格局的初步形成。,思想：,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,建设有中国特深入的社会主义道路,改革开放时期,外交：,国际交流与合作：方针、成果；维护世界和平，促进共同发展：,科技、文化、教育事业蓬勃发展,热点考向,1,建国初期中国特色的民主政治建设,典例,（,2011,年江苏高考,9,题）著名社会学家费孝通先生在参加北平市首次各界人民代表大会后，感慨万端：“我踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的,这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”材料中的“第一次”从侧面反映出新社会的政治生活和社会变革具有,平等性 广泛性 继承性 深刻性,A,B,C,D,C,解法常规：,对名人名言、经典文献摘引方面的文字类选择,时空定位,，,即言论者和作者的身份、所处的时代环境；,提炼,核心,，透过关键词捕捉要义；,链接,所学,逐项审查敲定,答案,深化,建国初三大政治制度的中国特色,人民代表大会制和西方资产阶级代议制的区别,热点考向,2,现代中国的外交成就,典例,（,2011,年海南高考,25,题）,剑桥中华人民共和国史,评论说：在,1955,年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是,A,“求同存异”,B,和平共处五项原则,C,“另起炉灶”,D,“打扫干净屋子再请客”,深化,1.,和平共处五项原则的特点,包容性；开放性,2.“,求同存异”内涵的理解,同,：遭遇同：曾殖民地、半殖民地；任务同,:,发展民族经济、维护民族独立,异,：各国社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习俗都存在差异。“求同存异”指超越社会制度、意识形态差异，共同利益加强团结合作。,A,热点考向,3,建国以来农村土地制度的变迁,典例,下列图片可以反映建国后土地制度的变迁，在这一过程中，最主要的改变是,A,土地的使用权,B,土地的用途,C,土地的所有权,D,土地的规模,A,解法常规：,图片类选择题，注意以下：最大限度获取有效信息，包括：图片本身、名称、来源、文字说明，做到图文互补；以教材知识为依托，弄清图片用意和所包含的隐性知识。,深化,建国后农村社产关系的四次调整,能力提升,完成限时训练,P158,第,14,题,