资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,一,粒貌不惊人的种子,往往隐,藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的,毛毛虫,可能蜕变为一只五彩斑斓的,蝴蝶。因为,,生命本身就是一桩奇,迹,。,”,杏林子,课题为什么要连用两个“生命”?去掉一个不是更简洁?,使用了,反复,的修辞方法,强调了,生命的可贵,,表达了对生命,强烈的呼唤,。,骚扰 鼓动 跃动 冲破,动弹 挣扎 欲望 不屈,茁壮 震撼 糟蹋 短暂 有限 珍惜,自读课文,思考问题,课文从哪些事例引出了对生命的思考?,趁它在停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!,飞蛾那种求生的欲望令我,震惊,,我忍不住放了它!,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有泥 土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即 使它仅仅只活了几天。,我可以,好好,使用,它,,也可以,白白地,糟蹋,它。,杏林子(1942-2003),本名刘侠,1942年2月28日出生于陕西省扶风县杏林镇。十二岁患类风湿节炎,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。与病魔奋斗了近五十年。后来病情恶化,她忍着病痛,坚持写作,写了四十多个剧本和许多散文。先后出版多部文集。一九八0年当选台湾十大杰出女青年,一九八三年获得国家文艺基金散文奖。更创办伊甸残障基金,身体力行,为残障朋友服务。她离世之后,家人根据其遗愿把躯体捐给医院供医学研究。她有一句名言:除了爱,我一无所有。,每天我都想放弃生命,但每天我又小心翼翼地把它拾起来,精心地、像看护一小簇火焰一样,让它燃烧,生怕它熄灭,在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它,战胜了,你就是英雄,你就是生活的强者。,张海迪,
展开阅读全文