统计的意义.ppt

,*,*,28.2,统计的意义,1.2003,年在“非典”流行期间，北方某大城市将新增“非典”患者的人数按时间用折线图表示来分析数据，你会发现什么问题？,复习引入：,2.,某医院将“非典”患者人数按年龄整理，分别用扇形图、条形图表示，如图所示。从图中你可以看出什么问题？,统计学：,研究如何收集、处理、分析数据从而得出结论或找出规律的科学。,新知引入：,要了解全国初中生的视力情况，在全国,按东、西、南、北、中分片，,每个区域各抽,3,所中学，,对这,15,所中学的全部初中生,15000,人进行视力测试,.,每位初中学生的视力情况,15000,名学生的视力情况,15000,总体,所要考察的对象的全体,全国初中生的视力情况,样本容量,样本中的个体的数目,(,注,:,没有单位,),个体,组成总体的每一个考察的对象,样本,从总体中取出的一部分个体的集体,新知引入：,为了了解参加某运动会的,2500,名运动员的年龄情况,从中抽取了,100,名运动员的年龄,在这个问题中,:,总体是,_,参加运动会的,2500,名运动员年龄情况的全体,个体是,_,参加某运动会的每一个运动员的年龄情况,样本是,_,抽取的,100,名运动员的年龄情况的集体,样本容量是,_,100,举 例,收集数据方法,（,1,）普查：需要对总体中的每一个个体都进行调查。优点是数据的正确度较高,调查的结论较可靠。缺点是所费的人力、物力和时间较多。,（,2,）抽样调查：从总体中抽取样本进行调查，并以此来估计整体的情况，但要按一定的统计方法收集数据。优点与普查相比更省时省力。缺点有一定的误差。,新知引入：,要了解全国初中生的视力情况，你有什么调查方法：,第三种,属于普查，工作量太大，不方便，没有必要,这种方法缺乏普遍性，不合适,.,这种调查具有可操作性及代表性,.,1,、对全国所有的初中生进行视力测试,.,2,、对某一所著名中学的初中生进行视力测试,.,3,、在全国按东、西、南、北、中分片，每个区域各抽,3,所中学，对这,15,所中学的全部初中生进行视力测试,.,你认为采用哪一种调查方法比较合适？,想一想：,指出下列调查哪些应作普查，哪些应作抽样调查：,、日光灯管厂要检测一批灯管的寿命。,、了解居民对废电池的处理情况。,、了解现代大学生的主要娱乐方式。,、非典期间，某校对学生测量体温。,、旅客上飞机前的安全检查。,、了解一锅汤的味道情况。,抽 样,抽 样,抽 样,抽 样,普 查,普 查,试一试：,例,1,为了了解某校九年级,400,名学生的体重情况，从中抽取,50,名学生的体重进行分析，在这项调查中，样本是指（）,（,A,）,400,名学生；,（,B,）被抽取的,50,名学生；,（,C,）,400,名学生的体重；,（,D,）被抽取的,50,名学生的体重。,例 题：,例,2,小红家耗电较大电器有空调、冰箱等，他家,7,月份电费为,400,元，能否推测他家一年电费接近,4800,元？为什么？,例 题：,例,3,为了估计某保护区黑叶猴的数量，将,20,只黑叶猴背上涂一个色块做标记，再放归野外，一个月后如果在保护区不同地方观察到,60,只黑叶猴，发现有,2,只黑叶猴有记号，试估计自然保护区黑叶猴的数量。（“捉放捉”的方法）,例 题：,注：,1,）为了能正确地推断总体，样本的选择要具有代表性，每个个体都应有均等的机会被选中；,2,）介绍随机样本的概念，即具有代表性的样本叫做随机样本。,1,某市有,6,万名初中毕业生参加升学考试，为了了解,6,万名学生的数学成绩，从中抽取,1500,名考生的数学成绩进行统计分析，判断下列说法中哪些是正确的：,（,1,）,6,万名考生是总体；,（,2,）,6,万名考生中每位考生的数学成绩是个体；,（,3,）,1500,名考生是总体的一个样本；,（,4,）样本的容量是,1500,。,练 习：,2,某出租车公司在“五一”长假期间平均每天的营业额为,5,万元，由此推算,5,月份的总营业额为,531=155,（万元），根据所学的统计知识，你认为这样推断,5,月份的总营业额合理吗？,练 习：,3,为了估计鱼塘里鱼的数量，养殖工人网住,50,条鱼，在每条鱼的尾巴上做个记号后放回鱼塘，等鱼游散后再网住,60,条鱼，发现其中有,2,条鱼尾巴上有记号，该鱼塘里约有多少条鱼？,练 习：,作 业,练习册：,28.2,