学会宽容_主题班会.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,-,让我们拥有比天空更宽阔的胸怀,-,二（,8,）班主题班会,学会宽容,传 统 美 德 教 育,看视频,于丹论宽容,有着广阔心胸的人们,故事,小故事,阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在,旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另,外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言,不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了,我一巴掌。”他们继续向前走，直到到了 湖,边，他们就决定停下来。被打一巴掌的那位,在取水的时候差点淹死，幸好被朋友救起来,了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻,了：“今天我的朋友救了我一命。”,一旁好奇的朋友说：为什么我打了你以后，,你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？,你猜猜被打的人会怎么说,另一个朋友笑笑说：当被朋友伤害时，要写,在易忘的地方，风会负责抹去它。相反的如,果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那,里任何风都不能抹灭它。朋友的相处，伤害,往往是无心的，而帮助却是真心的。忘记那,些无心地伤害，铭记那些对你真心地帮助。,你会发现这世上你有很多真心的朋友,.,讨论,看小品,小组讨论,（,5,分钟）,1.,小品中两方是否都有错误？,2.,如果一方退步是否会有所缓和呢？,心胸狭窄的人们,故事,2004,年,2,月,23,日云南大学在校,学生马家爵杀死同学四人,而,杀人的动机和目的，仅仅只,是为了打牌时同学怀疑他作,弊。最后于当年,4,月,7,日马家爵,被判处死刑。,马家爵,心理测试：,测试你的气量,21,分以上，说明你是一个气量很大的人，你不计较别人对你的态度，善于原谅别人的过失，相信你是一个很容易和同学、同事、家人相处的人；,14-20,分，说明你的气量还可以，在很多问题上，你能原谅别人的态度，但在有些问题上，你又同别人很计较。总的说，你是一个比较容易同人相处的人；,7-13,分，说明你气量不很大，在不少问题上，你计较别人对你的态度，计较自己的个人得失，你和同学、同事、家人相处不时会发生矛盾；,6,分以下，说明你的气量很小，你经常生别人的气，认为别人和你过不去，而且试图还击或报复别人。你的情绪总是感到压抑，别人也不喜欢同你相处。,到底什么叫宽容,看情景思考,事例,1:,某班干在自习课上因为,A,违纪而登记了他的名字,A,下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了,.,于是,A,到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人,.,事例,2:,某班干一向公正严明,对于违纪的同学,严管不误,最终有部分同学认为他多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有,投该班干的票,因为他登记过自己的名字,.,那么,到底不宽容的是班干,还是那部分同学呢,?,谨记：,宽容决不是放任、纵容，消极的无所作为。,宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。,“,我是一个宽容的人吗？”,“我身上有不宽容的影子吗？”,“曾经发生的那件事情，我觉得当时自己不够宽容,”,反省自己,学会宽容,快乐生活的作业,1.,每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去；,2.,每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做,“,痛苦的终结者,”,3.,每天做一件帮助他人的好事；,4.,当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷；,5.,为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒；,6.,每天写出一个令你反感的人的一条优点。,世界上最宽阔的是,_,，比,_,更宽阔的是,_,，比,_,更宽阔的是,_,。,雨果,海洋,海洋,天空,天空,人的胸怀,谢谢您的到来！,The end,在字典中，“宽容”有两个含义：,（,1,）,.,宽厚能容忍,（,2,）,.,包涵,;,原谅,;,不计较,通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。,