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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,南善应小学,杜美雪,可能性,学习目标,1,、通过游戏体验事件发生的可能性有大有小,且可能性的大小与物体的数量有关。,2,、知道事件发生的三种情况:可能、一定、不可能。,3,、列举事件发生的所有可能,探讨发生可能性的大小,从而体验事件的确定性和不确定性。,游戏一,“转一转”,旋转转盘后,指针所指颜色的可能性哪个比较大哪个比较小?,指针指在绿颜色的可能性大,红颜色可能性小。,这是因为绿颜色多,红颜色少!,旋转转盘后,指针停留在哪种颜色的可能性最大哪种其次,哪种最小?,绿色可能性最大,其次是红色,停在蓝色的可能性最小。,游戏二,“摸一摸”,在下面两个盒子里有红色和蓝色两种小球,如果请你摸小球,你会摸到哪种颜色?,1,2,盒子,1,中摸到红色小球可能性大,盒子,2,摸到蓝色小球可能性大。,1,2,?,3,4,游戏三,“掷一掷”,游戏规则:,小组合作完成,每个小组派出两个组员比赛,其他同学做记录,看谁赢的次数多。,你学会了什么?,
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