魏书生名言.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,当代教育大师魏书生简介,魏书生，男，,1950,年,5,月,4,日，出生于河北省交河县。,1968,年参加工作，,1974,年加入中国共产党，当代著名教育改革家。全国中青年有突出贡献的专家，首届中国十大杰出青年等殊荣。中国共产党第十三、十四、十五、十六大代表。现任盘锦市教育局长、党委书记,魏书生曾是一名工人，却写了,150,次报告要求做老师。,魏书生是语文老师，用,20,个课时就教完,200,个课时的内容，且学生成绩好得出奇。,魏书生同时出任几个班的班主任，不管什么样的学生到了他的手上，个个品学兼优。,魏书生是一位称职的丈夫和父亲，家庭和谐，儿子以优异成绩考入清华大学。,魏书生曾是中国唯一一位同时担任中学班主任、中学语文教师的市级在任教育局长。,魏书生巡游讲学海内外，至今演讲,1400,多场次、公开课,800,多节，所到之处，场场爆满。,魏书生不是作家，却出版了几十本专著，本本畅销。,魏书生从未上过大学，却做过大学校长，且同时被聘请为几所大学的兼职教授。,魏书生不是学者，但他的教育思想却作为教育成果在海内外推广了几十年。,名言（共勉）,埋怨环境，天昏地暗；改变自我，天高地阔。,要为前进寻找条件，不为后退拼凑理由。,文章是越不写，越不会写，越不愿写，越不敢写。,1,格式是否正确,抽到人家的作文本，打开作文一看，格式没锗，便拿出红笔，写上批语：,1,格式正确。,2,卷面是否整洁,显然这一条又是大家都能看得出来的。批改别人作文，指出卷面不整洁时，下次自己写作文也注意卷面了。,3,错别字几个,发现错字，要将错字在原文处打上标记，并且写到批语处，再在后面写上正字。发现错别字，每两个扣,1,分，最多扣,5,分。,10,个以上也不再多扣，但要一一给予指正。,4,有几处病句,挑出一篇作文中的病句，凡病句，都要在下面划上横线，写出病在何处，再在文后批语中，写清病句几处。每处病句减,1,分，减至,5,分，不再多减。,5,标点符号有几处明显错误,强调句号、引号、叹号、问号的使用。发现明显错误的地方，有一处扣一分，有五处扣五分，超过五处，不再多扣。,6,看文章的中心是否鲜明、集中,7,看文章的选材,这条批语提三点要求：是否围绕中心。是否符合生活实际。是否具有典型性。这三点中最要紧的是第一点，随着作文水平的提高，才提出选材具有典型性的要求。,8,看文章的结构,就结构而言，也要写清三点批语：层次段落是否清晰。过渡是否自然。开头和结尾是否照应。,9,看表达方式,主要看其是否符合文章体裁的要求，记叙文以记叙为主，说明文以说明为主，议论文当然以议论为主。除此之外，还要看其是否符合作文指导的要求。如写记叙文,他进步了,，要求夹叙夹议，本文是不是做到了。写说明文,芦苇,，要求说明中有描写的成份，文中有没有适量的描写。写散文,家乡赞,，要求记叙、议论、抒情相结合，文中结合得怎么样。,10,看语言是否简练、通顺、准确,语言不简练，重复、罗嗦者酌情扣分，此项不超过二分。语言不通顺，不是指有病句，而是指句与句之间衔接不连贯者,