习作中人物对话描写.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2014/10/22 Wednesday,#,习作中人物对话描写,景岳小学 任贵平,坐井观天,揠苗助长,巴黎圣母院,平凡的世界,白雪公主,我的发现,妈妈对小红帽说：,“来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶酒，奶奶生病了，快给奶奶送去。路上要小心哟！”,“你好，小红帽！要到哪里去呀？”,狼说。,“我要到奶奶家去。”,小红帽说,，“奶奶病了，我给她带了好吃的蛋糕和酒。”,我来归纳,1,、说话人在前，“说”字后面是冒号。说话人在后，“说,”,字后面是句号。说话人在中间，“说”字后面是逗号。,2,、无论什么形式，说话的内容都要用到双引号。（“”）,比一比,“,你怎么又写错了！”作文课上，老师怒气,冲冲地把小红的作文摔在讲台桌上，瞪着大,眼睛，瞪得小红直发抖。,“,你怎么又写错了！”作文课上，老师说。,回到家，小红把书包一扔，坐到床上，气,愤地质问标点：“你们为什么老排错？害得我,被老师,批评,。”,回到家，小红问标点：“你们为什么,老排错？害得我被老师批评。”,赏析,看见小白马一边吃大葱，,一边被大葱呛得直打喷嚏,，,郝,奇,奇,觉得对不起小白马：,“,我,给你换份白菜。,”,赏析,黄晓璐,托起花盘，惋惜地说：,“,这棵向日葵活不成了。,”,王佳琦,看了看叶子，看了看折了的地方，,蛮有信心地说：,“,叶子没有蔫，伤,不算重，一定救得活。,”,一、内容不限，题目自拟。,二、要运用两种或两种形式以上的人物对话。,三、写自己最想写的，最想和大家分享的。,习作要求,