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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,毫米的认识,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,毫米的认识,我们学过哪些长度单位?,0 1cm 2,1,厘米,1,毫米,1,毫米有多长?,数一数,,1,厘米有多少毫米。,1,厘米,=10,毫米,0,1,2,3,4,是厘米,中间有,(),个小格。,是厘米,中间有,(),个小格。,是厘米,中间有,(),个小格,。,10,10,10,1,厘米中间的每一小格的长度是,1,毫米,.,0,厘米,1,1,2,3,4,5,7,6,8,9,10,厘米,(),毫米,10,10,人的手指甲约,10,天长,1,毫米,脚趾甲约,20,天长,1,毫米。,1,分硬币的厚度大约是,1,毫米。,银行卡和电话卡的厚度大约是,1,毫米。,10,张纸的厚度大约是,1,毫米。,毫米的认识,小组合作,量一量课本中几页纸的厚度大约是,1,毫米(捏紧后测量)。,(1),一本字典厚,70 ,,也就是()厘米。,(2),粉笔长,75 ,,也就是()厘米()毫米。,(3),蜗牛妈妈爬行了,55,毫米,小蜗牛爬行了,35,毫米,它们共爬行了()厘米。,填空,:,在,里填上合适的单位,,在()里填上合适的数字。,毫米,7,毫米,7,5,9,(1),小芳家到学校距离为,200,毫米。,(2),教室的长约,8,米。,(5),玲玲的身高为,125,厘米。,(3),课桌宽约,4,毫米。,(4),一枝粉笔长,75,厘米。,判断,在括号里填上适当的单位,1.,一棵大树高约,12(),。,米,2.,一支铅笔长约,18,(),。,厘米,做一做:,长,(),厘米,(),毫米,2,8,或 长()毫米,28,一元硬币大约厚为,2,(),毫米,38,长,(),毫米,0,厘米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,巩固练习,1.,读出下面图形的长度,长,58,毫米,说出它们的长度各是多少毫米。,()毫米,()毫米,35,28,毫米的认识,下面的几种测量方法正确吗?,为什么?,0,厘米,1,2,3,4,5,6,1,、(),0,厘米,1,2,3,4,5,6,2,、(),填空。,厘米,(),毫米 厘米,(),毫米,选择合适的长度单位。,大头针长,3 (),,粉笔长,75(),曲别针长,28(),,楼房高,20(),钢笔长,14(),,橡皮长,35(),10,30,厘米,毫米,厘米,毫米,米,毫米,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,4,厘米,4,毫米,()厘米,()厘米,()厘米,()厘米,()厘米,()厘米,()厘米,量出下面图形各边的长是几厘米?,0,厘米,1 2 3 4 5 6 7 8,()厘米,0,厘米,1 2,3,4,5,6,7,8,一支铅笔原来长,5,厘米,用去了,1,厘米,5,毫米,还剩,(),毫米,.,解决问题,35,1,厘米,3,毫米,+1,厘米,3,毫米,=2,厘米,6,毫米,答:棋盒的高度至少,2,厘米,6,毫米。,下面三条线段哪条最长?先互相说一说,再量一量。,30,毫米,35,毫米,40,毫米,毫米的认识,小练习:,毫米与厘米的换算,3,厘米,=,()毫米,10,厘米,=,()毫米,10,毫米,=,()厘米,80,毫米,=,()厘米,2,厘米,+6,毫米,=,()毫米,2,厘米,-9,毫米,=,()毫米,38,毫米,+32,毫米,=,()厘米,4,厘米,+5,厘米,=,()毫米,6,厘米,+16,毫米,=,()厘米()毫米,3,厘米,-6,毫米,=,()厘米()毫米,米,分米,厘米,毫米,10,10,10,100,1000,()分米,=80,厘米,600,毫米,=,()厘米,35,毫米,+25,毫米,=,()毫米,=,()厘米,2,分米,=,()厘米,=,()毫米,2,米,+3,分米,=,()分米,=,()厘米,在下面的括号里填上合适的数,8,60,20,200,60,6,23,230,课堂练习:,一,.,在括号里填上合适的单位:,1.一把米尺的长是,1,()。,2.一把米尺的长是,10,()。,3,.,一把米尺的长是100,()。,4.教室的门高约是2,(,)。,宽约为8,()。,米,分米,厘米,米,分米,2,、在横线上填上米、分米、厘米或毫米。,3、在,1号,本上画出5毫米,厘米分米的线段。,蜡笔长,6,跳 绳长,2,课桌高,7,粉笔长,75,厘米,米,分米,毫米,判断题,:,.,新铅笔的长大约是米,.,(),.,分米,=,米,.,(),.,一张床长分米,.,(),.,一本数学课本的厚约是,5,毫米,.,(),小华、小平和小红到商店各买了一支同样规格的中华铅笔。小华量得他那支铅笔长是,18,厘米,小平量得他那支铅笔的长是,180,毫米,小红量得他那支铅笔的长是,1,分米,8,厘米,他们都说自己的铅笔长,请同学们说说誰的铅笔长?,小华,18,厘米,小平,180,毫米,小红,1,分米,8,厘米,0cm,10,20,30,40,(),分米,(),分米,1,2,米的国际单位是:(,).,厘米的国际单位:(,).,分米的国际单位:(,).,毫米的国际单位:(,),m,d,m,c,m,m,m,一根丝带长,50,分米,捆一个大礼品盒用去了,12,分米,剩下的丝带每,7,分米能捆一个小礼品盒。剩下的丝带还够捆()个小礼品盒。,5,跑到长,400().,这只蚂蚁的长度是,4().,小明的身高是,132().,地砖的边长是,2().,米,毫米,厘米,分米,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,0,厘米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,1,分米,10,个,1,分米,1,米,在()里填上合适的长度单位。,铁钉长,2(),床长,2(),大米宽,2(),黄瓜长,2(),米,毫米,分米,厘米,练一练,在 里填上“”或“”。,3,厘米,3,分米,1,米,9,分米,5,毫米,4,厘米,单人床长,2,厘米,文具盒厚,20,米,练习本长,3,分米,小明走一步,60,毫米,小芳身高,132,厘米,连一连,3,月,18,日 星期四,早晨,我从,2,分米长的床上起来,拿起,13,分米长的牙刷刷牙,然后洗脸吃饭。学校离我家很近,只有,90,毫米。在上学的路上,我看见一棵,3,分米高的树倒了,我拿出,1,厘米长的绳子把小树绑好。到了学校,我坐在,5,米高的凳子上,开始读,7,厘米厚的语文书。,小明日记,3,月,18,日 星期四,早晨,我从,2,米,长的床上起来,拿起,13,厘米,长的牙刷刷牙,然后洗脸吃饭。学校离我家很近,只有,90,米,。在上学的路上,我看见一棵,3,米,高的树倒了,我拿出,1,米,长的绳子把小树绑好。到了学校,我坐在,5,分米,高的凳子上,开始读,7,毫米,厚的语文书。,小明日记,1,米,=10,分米,1,分米,=10,厘米,1,厘米,=10,毫米,1,米,=100,厘米,相邻两个单位之间的进率是,10,。,我的收获,考一考,一、在括号里填上适当的长度单位。,橡皮长,5,()教室长,8,(),玻璃厚,4,()铁皮厚,2,(),二、我会填。,1,厘米,=,()毫米,30,毫米,=,()厘米,2,厘米,2,毫米,=,()毫米,35,毫米,=,()厘米()毫米,1、填一填。,6分米=()厘米 70分米=()米,600厘米=()分米 4米=()分米,2、画一画,(1)画一条长30毫米的线段。,(2)画一条比35毫米短10毫米的线段。,(3)画一条,比,1分米,少4毫米,的线段。,1,米,=,()分米,1,分米,=,()厘米,1,厘米,=,()毫米,你能比划出,1,米、,1,分米、,1,厘米、,1,毫米吗?,你知道这些长度单位之间的关系吗?,10,10,10,3(,),1(),22(),12,(),毫米,厘米,毫米,米,你能使用合适的单位吗?,数学书长约,2,(),10,张纸的厚度约,1,(),茶杯高,10,(),一本新华字典厚,3,(),课桌高约,7,(),厘米,厘米,分米,分米,毫米,线段比线段长()毫米,比线段短()毫米。,如果有一条比线段长,6,厘米的线段。这条线段长,1,()。,5,5,分米,30,毫米,35,毫米,4,厘米,在一块长,1,分米的塑料板上标刻出长度为,1,毫米的线段,可以标出多少段?,1,分米,10,毫米,10,毫米,10,毫米,10,毫米,10,毫米,10,毫米,10,毫米,10,毫米,10,毫米,10,毫米,10,个,10,毫米,1,分米,=100,毫米,1.,选择适合的长度在,(),里打,长,3,厘米,3,分米,3,米,()()(),长,7,厘米,7,分米,7,米,()()(),黑板,毛巾,圆珠笔长,14,分米。,床铺长,2,厘米。,大树高,25,米。,饭桌宽,100,毫米。,3.,括号里填的单位对吗?,(,对 的打“”,错的打“,”,。,),课本长,2,分米。,一、判断下面叙述是否正确?,1,、蜡笔长,6,毫米?(),2,、跳绳长,2,厘米?(),3,、课桌高,7,米?(),4,、粉笔长,75,分米?(),二、填上合适的单位或数(单位:“米”、,“分米”、“厘米”、“毫米”),我出生时大约48(,)地下通道长100(),课本宽140(,)毛巾长72(,),大树高18(,)热水瓶高50(),黑板面的长3(,)教室的门宽9(,),讲台高9(),电脑长33(,),厘米,毫米,米,米,分米,米,厘米,厘米,分米,分米,四、用线把相对应的左右两边连起来,楼房高,135,厘米,小红身高,60,毫米,小刀长,15,米,黑板长,18,厘米,铅笔长,4,米,24毫米+56毫米=()毫米=()厘米,35厘米+25厘米=(,)厘米=()分米,78厘米-38厘米=(,)厘米=()分米,82毫米-42毫米=()毫米=()厘米,1米-7分米=(,)分米,1厘米-6毫米=()毫米,80,8,60,6,40,4,40,4,3,4,10厘米=(,)分米,50毫米=(,)厘米,2厘米6毫米=(,)毫米,37厘米=(,)分米(,)厘米,1米-2分米=(,)分米,14厘米+26厘米=(,)分米,1,5,26,3,7,8,4,1.小军有一支铅笔长5厘米3毫米,用去一些后,还剩下3厘米,用去(,)厘米(,)毫米?,2.妈妈做一件上衣用布1米3分米,做一条裤子用布1米,妈妈做一套衣服至少要买多少米布?,这本书长,2(),宽,14(),木箱长,8(),高,5(),宽,长,高,长,分米,分米,分米,厘米,练一练:,在括号里填上长度单位,大头针长,3_,钢笔长,14_,粉笔长,75_,大桥长,200_,楼房高,15_,课桌长,10_,铁钉长,50_,铅笔长,2_,2.,在横线上填上适当的长度单位。,厘米,厘米,米,毫米,米,分米,毫米,分米,28,毫米,+42,毫米,=,()毫米,=,()厘米,51,分米,-31,分米,=,()分米,=,()米,1,米,-20,厘米,=,()厘米,=,()分米,1,分米,5,厘米,-6,厘米,=,()厘米,=,(),毫米,70,7,20,2,80,8,9,90,在括号里填上合适的单位。,1.,一张磁卡的厚度大约,1,()。,2.,钢笔的长度大约,15,()。,3.,明明每分钟走,70,()。,4.,小红的腰带长约,1,()。,5.,数学书厚约,6,()。,6.,妈妈身高,165,()。,7.,水杯高约,1,()。,米,分米,毫米,厘米,3.,画一条比,1,分米长,3,厘米的线段。,4.,画一条比,1,分米短,5,厘米的线段。,请你判断:,、小虎买了一枝,19,米长的铅笔。,、一棵大树高,5,米。,、小伟的手掌宽厘米。,、一枝蜡笔长,5,厘米,用去,1,分米后,还有,4,厘米。,一枝铅笔用去,5,厘米后还剩,15,厘米,这枝铅笔原来有多长?,一枝长,2,分米的铅笔,用去,8,厘米后,还剩几厘米?,把,40,厘米长的铁丝剪成每,8,厘米一段,需要剪几次?,能力创新,
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