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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课外时间,关注身边同龄人,莫旗坤密尔堤中心校,孙道喜,课堂环境,课余时间,生活的重担,一样的年龄,却是截然不同的生活。,我们,他们,根据我们课前搜集的资料,确定小组研究的方向,完成调查报告。,主题一:我与同龄人,PK,童年,PK,内容,我,同龄的伙伴,衣,食,住,行,节假日,交流你搜集到的资料:国家针对贫困儿童有哪些救助机构?我们寒亭区对贫困儿童有哪些救助措施?,主题二:,我是小记者,从这些同龄人身上,我看到了他们的(),(),看到了自己的()。,今后我应该怎么做?,在家庭里,我要,。,在学校里,我要,。,在社会上,我要,。,主题三:,我长大了,主题四:我有一个金点子,集思广益,发挥各自的聪明才智,呼吁大家共同帮助我们的同龄人。比比谁的点子多,谁就是我们班的金点子大王!,贫困的家庭,渴求知识的眼睛,通过活动与交流,相信大家一定有很大的收获,赶快与同学们分享吧!,我的收获:,作业设计:,1.,推荐阅读书目:,马燕的日记,2.,以小组为单位,用多种形式把今天的活动展示出来。,3.,下次综合实践活动预告:一元钱是怎么来的?靠自己的能力挣一元钱。,
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