《磁生电》课件_浙教版.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,奥斯特实验：,引发的思考？,电流,磁场,？,磁能否生电？,电能生磁,问题：怎样才能让,磁,产生,电,呢？,1,、可能需要哪些实验器材,:,磁 铁,提 供,磁 场,导 线,电 流,的 载 体,灵敏电流计,检验导体中,电流,的存在,实验：,实验：,2,、应如何处理这些实验器材呢？,闭合电路,G,闭合电路,形成电流必要条件,实验探究一,怎样从磁场中获得电流呢？,G,G,1,操作方法,现象,（电流表）,说明,闭合电路的一部分导体放在磁场中,导体静止不动,指针不偏转,指针不偏转,指针偏转,没电流,没电流,有电流,指针偏转,有电流,导体平行于磁场方向运动,导体垂直于磁感线方向运动,导体在磁场中斜向运动,说明,A,、磁场能产生电流。,B,、能量转化：,感应电流：,由于电磁感应产生的电流就叫做感应电流,电磁感应：,闭合电路,的,一部分导体,在磁场里,做切割磁感线运动,时，导体中就会产生电流，这种现象叫,电磁感应,。,机械能转化为电能。,切割磁感线,不切割磁感线,电路闭合,电路不闭合,总结：感应电流和感应电压产生的条件：,有,电流和电压,无,电流和电压,无,电流、,有,电压,无,电流和电压,刚才做实验时，灵敏电流表指针左右偏转，说明了什么？,问题,猜一猜,讨论,你认为电路中感应电流的方向可能与哪些因素有关？,可能与,磁场方向,有关,可能与,导体切割磁感线的方向,有关,如何用实验的方法发现感应电流的方向与,导体切割磁感线的运动方向和磁场方向,之间的关系？,4,、设计实验记录表：,表,1,：,磁极位置,闭合电路的一部分导体在磁场中,电流表指针偏转方向（,向左偏转、向右偏转）,N,上,S,下,向右切割磁感线,向左切割磁感线,闭合电路的一部分导体在磁场中,磁极位置,电流表指针偏转方向（向左偏转、向右偏转）,向右切割磁感线,N,上,S,下,N,下,S,上,表,2,：,向左偏转,向右偏转,向左偏转,向右偏转,电路中感应电流的方向与,导体切割磁感线的方向,和,磁场的方向,有关,右手定则,伸开右手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。把右手放入磁场中，让,磁感线垂直穿入手心,，,大拇指指向导体运动的方向,，那么其余,四个手指所指的方向就是感应电流的方向,。,阅读材料,课堂巩固练习,1,、观察图（,a,）和（,b,），回答：,图（,a,）实验说明了,图（,b,）实验说明了,电磁感应现象。,磁场对通电导线受到力的作用。,（,1,）导体在磁场中运动一定会产生感应电流。,（）,（,2,）导体在磁场中做切割运动一定会产生感 应 电流。（）,（,3,）闭合电路导体在磁场中做切割运动一定会产 生感应电流。（）,（,4,）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感 线运动时 一定会 产生感应电流。（）,2.,判断题,4.,感应电流的方向与,_,和,_,有关。,导体运动方向,磁感线方向,3.,某个导体在磁场里做切割磁感线运动，导体的两端将产生,_,。,感应电压,5.,在电磁感应现象中，导体切割磁感线运动时，产生了,_,。由此可见，在电磁感应现象中，,_,能转化为,_,能。,感应电流,电,机械能,6,.,要改变导体在磁场中产生感应电流的方向，下面哪种做法是正确的,(),A.,改变磁场强弱,B.,同时改变磁场方向和切割磁感线的方向,C.,改变切割磁感线的速度,D.,只改变磁场方向或切割磁感线方向,D,N,S,N,S,S,N,N,S,垂直屏幕,向外运动,7,、下面的四个图中哪些不会产生感应电流（）,（图中小圆表示闭合导体的一部分）,A,B,C,D,感应电流的大小与哪些因素有关？,探究三,猜测,可能与,有关,导体切割的速度大小,导体切割的方向,永磁铁强度,切割导线的条数,切割导线的有效长度,设计实验方案,实验方法：,控制变量法,结论：,感应电流的,大小,与,导线切割的,速度,、永磁体的,强度,、切割导线的,条数,、切割导线的,有效长度,有关,。,感应电流的大小与导线切割的,运动方向,无关,。,鱼利用电信号矫正航行方向,环保型手电筒,动圈式话筒,发电机,a,b,c,d,a,a,a,b,b,b,c,c,c,d,d,d,A,B,A,B,A,B,交流电的频率：,在一秒内交流电完成周期性变化的次数,.,交流电：,周期性改变方向的电流,直流电：,方向不变的电流,交流电的周期：,交流电完成一次周期性变化需要的时间,我国交流电周期是,0.02,秒，频率为,50,赫兹，每秒电流方向改变,100,次,发电机是把机械能,转化为电能的机器,发电机原理：电磁感应现象,电动机与发电机比较,1.,发电机的结构原则上和电动机是完全相同的,.,2.,电动机是消耗电能而输出机械能,(,把电能转化成机械能,);,发电机是消耗机械能而输出电能,.,电磁感应,法拉第,发现电磁感应现象,感,应,电,流,1,、产生感应电流的条件,电路闭合,一部分导体,导体作切割磁感线运动,2,、影响感应电流方向的因素,磁场方向,导体切割磁感线的运动方向,影响感应电流大小的因素,感应电压,能量转化：,机械能转化为电能,课堂小结,电磁感应的涵义,电和磁的三大关系（三大原理）,一、电流能产生磁场,（电生磁）,A,B,二、磁场对电流会产生力的作用,G,G,1,三、利用磁场可以获得电流（电磁感应）,（磁生电）,1,、,产生感应电流的条件是（）,A.,导体在磁场中运动,B.,导体在磁场中做切割磁感线运动,C.,闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动,D.,闭合导体在磁场中做切割磁感线运动,C,巩固练习：,(1),、导体在磁场中运动一定会产生感应电流（）,(2),、导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电压（）,(3),、闭合导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电流（）,(4),、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电流（）,3.,请判断,:,谢谢！,怎样从磁场中获得电流呢？,知识准备,1.,电路中产生,持续电流的条件,?,一是需要,电源,二是电路要,闭合,2.,如何知道电路中是否有电流？,思考,:,如何根据探究目的,设计实验电路,呢,?,电流表,G,G,0,G,1,实验探究一,怎样从磁场中获得电流呢？,G,G,1,操作方法,现象,（电流表）,说明,闭合电路的一部分导体放在磁场中,导体静止不动,导体平行于磁感线方向运动,导体垂直于磁感线方向运动,导体在磁场中斜向运动,G,G,1,实验探究二：,感应电流的方向,与,导体切割磁感线的运动方向,和,磁场方向,之间是否有关系？,实验一：感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向是否有关？,实验二：感应电流的方向与磁场方向是否有关？,英国,科学家,法拉第,经过,10,年的研究，在,1831,年发现了磁生电的条件和规律，实现了,利用磁场获得电流,(,磁生电,),的愿望。,意义,:,导致了电能的大规模生产和利用，,开辟了电气化的新纪元,.,