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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,丑小鸭,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册,朗读要求:,1,、自由读课文,,借助生字注音读准句子,,读通课文。,2,、找出文中的丑小鸭是什么样的?,一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。,过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只,又大又丑,的鸭子。他的毛,灰灰的,,,嘴巴,大大的,,身子,瘦瘦的,大家,都叫他,“,丑小鸭,”,。,丑小鸭的毛,灰灰的,,,嘴巴,大大的,,,身子,瘦瘦的,。,哥哥姐姐的毛 的,,嘴巴 ,,身子 ,,多么 !,第自然段:,从这幅图上你看到了什么?用自己的话说一说。,思考:,用小组学习的方法继续学习,4,、,5,、,6,自然段。,可怜的丑小鸭离家出走了,他在外面又有什么遭遇呢?把你认为可怜的地方画出来读一读。并合作完成下面的学习卡。,什么地方,遇到谁,发生什么事,丑小鸭来到树林里,小鸟,讥笑,他,猎狗,追赶,他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。,白天,,;夜晚,。,秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,,悄悄地,过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,,又惊奇又,羡慕。,天越来越冷,湖面,结,了厚的冰。,丑小鸭趴在冰上,冻僵,了,。,幸亏一位农夫看见了,把他,带回家。,如果此,刻你就在他,身边,你会,怎么说,又,会怎么做?,这难道是自己的影子?啊,原来我不是,丑小鸭,,,是一只漂亮的,天鹅呀,!,丑小鸭变成白天鹅后,它的哥哥、姐姐们会对它说些什么?,假如你就是丑小鸭,经历了那么多。这时候你想些什,么呢,?,快快说出来吧!,1,、把今天学习的丑小鸭这个故事,回家讲给爸爸妈妈听。,2,、读一读,安徒生童话精选,中你喜欢的故事。,做一做,
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