高中语文 第一单元(拟行路难)课件 新人教版选修(中国古代诗歌散文欣赏) 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文：第一单元,拟行路难,课件（人教版选修,中国古代诗歌散文欣赏,）,春日忆李白 杜甫,白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。,渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。,鲍照（约,415470,）与谢灵运、颜延之并称为,“,元嘉三大家,”,。,鲍照（约,415470,）与谢灵运、颜延之并称为,“,元嘉三大家,”,。,才华非凡,鲍照（约,415470,）与谢灵运、颜延之并称为,“,元嘉三大家,”,。,出身寒门,才华非凡,鲍照（约,415470,）与谢灵运、颜延之并称为,“,元嘉三大家,”,。,怀才不遇,出身寒门,才华非凡,鲍照（约,415470,）与谢灵运、颜延之并称为,“,元嘉三大家,”,。,才秀人微 取湮当代,怀才不遇,出身寒门,才华非凡,我国魏晋南北朝时期，实行门阀制度，造成,“,上品无寒门，下品无世族,”,的局面。门阀制度阻塞了寒士的进仕之路，一些才高的寒士自然心怀不平，寒士的不平反映在文学作品中，就成为这个时期文学的一个特色。,行路难,李白,金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,比较阅读,点评,内容上，都写了怀才不遇而郁愤难平的感情。语言上，都受到汉乐府的影响，质朴而生动。,手法上，都有传统的表现形式，如比、兴等。,内容上，鲍诗表现门阀制度给寒士带来抑郁难伸的沉沦命运，情感上更为屈抑、困顿；李诗表现权臣当道使志士难以施展抱负的艰难处境，情感上还有一种理想追求，更为积极和乐观。,手法上，鲍诗主要有起兴、直抒胸臆等；李诗主要有描摹、用典、虚实结合等。,相同处,：,相异处,：,拟行路难,(,其六,),鲍照,对案不能食，拔剑击柱长叹息。丈夫生世会几时，安能蹀躞垂羽翼。,弃置罢官去，还家自休息。朝出与亲辞，暮还在亲侧。,弄儿床前戏，看妇机中织。自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直！,拓展阅读,书愤,放,翁,亘古男儿一放翁,陆游，南宋诗人。字务观，号放翁。群臣指斥其,“,不拘礼法，恃酒颓放,”,，索性自号,“,放翁,”,。,亘古男儿一放翁,陆游，南宋诗人。字务观，号放翁。群臣指斥其,“,不拘礼法，恃酒颓放,”,，索性自号,“,放翁,”,。,亘古男儿一放翁,“,上马击狂胡，下马草军书,”,陆游，南宋诗人。字务观，号放翁。群臣指斥其,“,不拘礼法，恃酒颓放,”,，索性自号,“,放翁,”,。,亘古男儿一放翁,“,上马击狂胡，下马草军书,”,“,国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声,”,陆游，南宋诗人。字务观，号放翁。群臣指斥其,“,不拘礼法，恃酒颓放,”,，索性自号,“,放翁,”,。,亘古男儿一放翁,“,上马击狂胡，下马草军书,”,“,国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声,”,“,一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵,”,陆游,一个不幸的人。,虽出生于书香世家，但,“,儿时万死避胡兵,”,，饱尝颠沛流离之苦；,虽倾情于唐婉，但终究难违母命而留下一曲,钗头凤,的爱情悲剧；,虽,“,万卷纵横,”,，举考名列第一，但触怒秦桧而遭除名；,天下可忧非一事，书生无地效孤忠,虽有,“,铁马金戈,”“,气吞残虏,”,的杀敌报国之志，但,“,学剑四十年，虏血未染锷,”,，,“,报国欲死无战场,”,，一生力主抗金，却屡遭罢官家居。无奈英雄失路，晚年只好,“,身杂老农间,”“,满眼是桑麻,”,了，但诗人仍然,“,寤寐不忘中原,”,。嘉定二年，八十五岁的老诗人，竟抱着,“,死前恨不见中原,”,的遗恨与世长辞。,天下可忧非一事，书生无地效孤忠,陆游,陆游,书 愤,早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。,塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！,诗作突出特点是：,多豪丽语,言征伐恢复事,楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关,此联不用任何动词，仅以名词连缀的方式展示出一个阔大豪壮的境界，却使人仿佛能见到将士们在寒夜雪光下，放舟跃马杀敌破得胜的战场画卷，也仿佛能听到金戈铁马之声和秋风飒飒吹动旗帜之声，描绘了从南到北宋军大败金军的磅礴气势和旺盛军容，笔力雄健，极富张力。,这一联描绘的地域之广，场面之大，传达的情感之强烈不言而喻。,楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关,鸡声茅店月，人迹板桥霜。,试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。,桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。,意象的串并,登临抒怀诗,概念,所谓登临抒怀诗，就是指登临某处（楼、山、亭、台、阁等）而引发的诗人的感慨，某种人生感悟，生活哲理的诗歌。其特点是,“,即景抒怀，即事抒怀,”,。,1.,对如画风景的赞美。,1.,对如画风景的赞美。,望天门山,李白,天门中断楚江开，,碧水东流至此回。,两岸青山相对出，,孤帆一片日边来。,2.,对亲人朋友的思念。,2.,对亲人朋友的思念。,九月九日忆山东兄弟,王维,独在异乡为异客，,每逢佳节倍思亲。,遥知兄弟登高处，,遍插茱萸少一人。,3.,对人生理想的胸襟抱负。,3.,对人生理想的胸襟抱负。,登鹳雀楼,王之涣,白日依山尽，,黄河入海流。,欲穷千里目，,更上一层楼。,4.,对时事人物的评价。,4.,对时事人物的评价。,上汝州郡楼,李益,黄昏鼓角似边州，,三十年前尚此楼。,今日山川对垂泪，,伤心不独为悲秋。,5.,对人生价值的思考。,5.,对人生价值的思考。,宣州谢眺楼饯别校书叔云,李白,弃我去者，昨日之日不可留；,乱我心者，今日之日多烦忧。,长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。,俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览日月。,抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。,人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。,6.,对人生短暂的思考。,6.,对人生短暂的思考。,登幽州台歌,陈子昂,前不见古人，,后不见来者。,念天地之悠悠，,独怆然而涕下。,这些情感在文中一般都会交集出现，一篇文章只单纯表达一种情感的是很少见的，那么文章一共出现了几种情感，诗句具体又是表达什么情感的，这需要同学们结合具体文章语境具体分析。,注意：,