一轮复习-近代中国思想解放的潮流(人民版).ppt

*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,专题二十 近代中国思想解放的潮流,考试说明,考查情况,新思想的萌发,林则徐,“,开眼看世界,”,;,魏源的,海国图志,四年未考,中体西用,无,四年未考,维新思想,(,四年,1,考,),无,严复的进化论,新文化运动,无,四年未考,马克思主义在中国的传播,(,四年,1,考,),无,李大钊的史学观念,一、新思潮的萌发,1.,背景,(1),清朝国势渐趋衰落，社会矛盾日益尖锐。,(2),读书人大多远离社会现实。,(3),统治者沉浸在,“,_,”,的迷梦中。,天朝上国,2.,代表人物,(1),林则徐,地位：中国近代睁眼看世界的第一人。,活动：收集有关西方国家的信息；编辑,_,华事,夷言,等书籍。,(2),魏源：在,海国图志,中提出,“,_,”,思想，,迈出了近代中国向西方学习的第一步。,四洲志,师夷长技以制夷,二、中体西用,1.,时间,19,世纪,60-90,年代，围绕是否要兼采西方文化变革救世的问题，洋务派与顽固派展开争论。,2.,表现,(1),洋务派：倡行,“,中学为体，西学为用,”,的文化主张，认为在维护固有制度和纲常礼教的前提下，采用西方的实用科技，才能,“,自强,”“,求富,”,。,(2),顽固派：主张原封不动地维持既有的政治文化格局。,(3),早期维新派：支持洋务派和洋务运动，为学习西方拓展前进道路，王韬、郑观应是其代表。,3.,体用之争的评价,(1),积极性：冲击了传统,“,夷夏之辨,”,的保守观念，为,_,在中国的传播创造了良好的舆论环境。,(2),局限性：大体上局限于要不要学习西方物质文化的层面。,西学,三、维新思想,1.,早期维新思想,第二次鸦片战争后，随着,_,的开展和民族资本主义,的兴起而产生。,2.,维新思想的发展,(1),时间：,19,世纪,90,年代。,洋务运动,(2),具体情况,康有为,发动,“,_,”,初步形成维新变法纲领,出版,_,打着孔子旗号宣扬维新变,法理论,全力策划新政,梁启超,发表,_,等一系列文章,宣传,_,提倡维新变法,认为变法是历史发展的必然,批判封建君主专制,要求实行,_,主张育人才,开学校,_,变官制,公车上书,孔子改制考,变法通议,民权学说,君主立宪制,废科举,谭嗣同,批判封建君主专制政体和纲常名教,号召人们同封建束缚彻底决裂,严复,翻译,_,指出人类社会受,“,物竞天择,适者生存,”,的天演法则的支配,坚信,“,世道必进,后胜于今,”,的社会进步理论,天演论,(3),评价,爱国性：提出通过维新变法挽救民族危机，充满着强烈的爱,国主义激情。,进步性：要求建立君主立宪制，发展资本主义，顺应了历史,发展趋势。,思想启蒙作用：维新派宣传,_,自由平等观念，批判,封建君权，猛烈地冲击了旧文化，具有启蒙意义。,天赋人权,问题,1:,林则徐被称为近代中国,“,睁眼看世界,”,的第一人。根据所学知识分析，早期先进的中国人看到的是一个怎样的世界，实际情况又是怎样的。,提示：,(1),“,睁眼看世界,”,是近代中国向西方学习的开端，当时对西方的认识比较肤浅，仅限于,“,器物,”,层面。具有代表性的就是,“,坚船利炮,”,等先进的军事生产技术。,(2),实际情况：英美等国政治上确立了资本主义制度；经济上机器化生产取代手工劳动；思想文化上天赋人权、自由平等思想和资产阶级价值观已经形成。,问题,2:,结合所学知识分析，维新变法思想具有怎样的本质特征。,提示：,(1),将发展资本主义与挽救民族危机结合起来，宣传,“,变法图存,”,。,(2),以西方资产阶级的社会进化论、天赋人权说和主权在民思想为武器，在理论上和实践上的核心都是以资本主义代替封建主义。,四、新文化运动,1.,背景,(1),政治方面：北洋军阀黑暗统治。资产阶级知识分子日益壮,大。,(2),思想方面：袁世凯掀起尊孔复古逆流；,_,思想深,入人心。,(3),文化方面：新式学堂的建立和留学风气的盛行。,民主共和,2.,概况,(1),兴起标志：,1915,年，陈独秀在上海创办,_,。,(2),代表人物：李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培、,_,。,(3),指导思想：,_,。,(4),运动中心：北京大学。,3.,主要内容,(1),提倡,_,，反对愚昧与专制。,(2),提倡新道德，反对旧道德。,(3),提倡,_,，反对旧文学。,青年杂志,陈独秀,民主与科学,科学与民主,新文学,4.,评价,(1),进步性,是一次伟大的思想解放运动，动摇了,_,的正统地,位，,_,开始在中国传播。,促进了民众的觉醒，,_,和爱国热情空前高涨。,是一场全面的文化转型运动，对中国的政治、思想、伦理、观念、文学、艺术等方面产生了深刻影响。,(2),局限性：对东西方文化存在着完全否定和完全肯定的片面性。,封建思想,马克思主义,民族觉悟,五、马克思主义在中国的传播,1.,进入中国,(1),背景：俄国十月革命的胜利和五四运动的影响。,(2),概况,1918,年，李大钊发表,庶民的胜利,和,布尔什维主义的,胜利,。,1919,年,5,月，李大钊发表,_,，系统介,绍了马克思主义。,我的马克思主义观,2.,广泛传播,(1),“,工读互助团,”,实践的失败：很多青年开始接受科学社会主义。,(2),三次论战，坚定了早期马克思主义者的信念，进一步扩大了马克思主义的影响。,3.,马克思主义中国化,(1),趋势：由学术思想向社会改造指导思想转变。,(2),途径：各地共产主义小组进一步扩大马克思主义的宣传。,新青年,改版及创办,_,月刊来宣传马克思主义。,各地共产主义小组深入工人群众，推进马克思主义与,_,的结合。,(3),影响：为,_,的成立奠定了思想基础，从此中国革命,有了新的理论指南。,共产党,工人运动,中国共产党,问题,1:,十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。当时中国的知识分子为什么热衷于传播马克思主义？,提示：,(1),十月革命的胜利，显示了马克思主义的巨大威力，给正在苦苦寻找救国之道的中国先进知识分子带来了新的希望。,(2),新文化运动解放了民众的思想，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。,(3),马克思主义本身具有科学性，它在指导俄国革命的实践中和在与其他非马克思主义思潮的论战中显示出强大生命力。,(4),民族资本主义进一步发展，无产阶级队伍壮大。,问题,2:,从李大钊到陈独秀，马克思主义在中国的传播经历了怎样的一个过程？,提示：,(1),李大钊率先举起社会主义大旗，从学术上全面系统地介绍马克思主义。,(2),以陈独秀为代表的马克思主义者开始用马克思主义指导中国革命，并建立中国共产党的早期组织。,(3),从李大钊到陈独秀，马克思主义实现了从学术思想到改造中国社会指导思想的转变。,林则徐、魏源是近代中国,“,睁眼看世界,”,的先驱。,“,师夷长技以制夷,”,的提出，标志着先进的中国人睁眼看世界，开始向西方学习。,维新变法不仅是一次爱国运动，也是一次思想启蒙运动，客观上有利于资产阶级革命思想的传播。,新文化运动是一次思想解放运动，高举民主和科学大旗，为马克思主义的传播创造了有利条件。,十月革命后，马克思主义开始在中国广泛传播。马克思主义的广泛传播为中国共产党的诞生创造了条件，为中国革命提供了新的理论指南。,主题,1,新思潮与维新思想,材料一 夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。,请于广东虎门外之沙角、大角二处，置造船厂一，火器局一。行取佛兰西、弥利坚二国各来一二人，分携西洋工匠至粤，司造船械，并延西洋技师，司教行船演炮之法,必使中国水师，可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。,魏源,海国图志,探究,1:,据材料概括魏源的主要思想是什么，有何重要影响。,提示：,思想：师夷长技以制夷。,影响：启迪人们向西方学习，寻求强国御侮之道，是近代中国向西方学习的起点。,材料二,“,中国最重三纲，而西人首言平等,中国以孝治天下，而西人以公治天下,”,；,“,中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则两立，合之则两止,”,。,侯官严氏丛刊,探究,2:,据材料概括严复所认为的中学和西学有何差异，分析其形成这种认识的原因。,提示：,差异：中学重等级和封建道德；西学重平等和近代法制。原因：民族资本主义的初步发展，民族危机的空前严重，民主思想的传播。,一、,“,师夷长技以制夷,”,主张与,“,中体西用,”,主张的异同,1.,相同,都主张学习西方先进技术，以抵御外侮，维护清王朝统治。,2.,不同,魏源,“,师夷长技以制夷,”,主张侧重于学习西方军事技术，,没有进行大规模实践。在,“,中体西用,”,主张指引下，地主阶级,洋务派开展了洋务运动，是中国近代化的开端。,二、维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用,1.,维新派提倡西学，兴民权，对封建专制制度和传统观念进行了冲击，促进了国人的觉醒，为资产阶级民主思想的传播打下了基础，具有思想解放的启蒙作用。,2.,激发了人民的爱国激情和民族精神，是一次救亡图存的爱国运动，也是一次发展资本主义的改革运动。它号召人们奋起救国，谋求国家独立富强，给社会注入新活力；顺应了近代工业社会转变的历史潮流，对清朝封建专制统治产生了巨大冲击，从而鼓舞与启迪后人。,【,备选要点,】,康梁维新思想与早期维新思想的关系,1.,早期维新思想是康梁维新思想的基础，康梁维新思想是对早期维新思想的继承和发展。,2.,其区别主要是早期维新思想没有形成完整的理论和付诸行动，而康梁维新思想不仅提供了具体的改革方案，使变法思想形成较完整的理论，而且与挽救民族危亡相结合，发展为救亡图存的政治运动。,主题,2,新文化运动与马克思主义传播,材料一 吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶？,予所欲涕泣陈词者，惟属望於新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！,青年乎！其有以此自任者乎？,谨陈六义,一、自主的而非奴隶的,二、进步的而非保守的,三、进取的而非退隐的,四、世界的而非锁国的,五、实利的而非虚文的,六、科学的而非想象的。,陈独秀,敬告青年,(1915,年,9,月,),探究,1:,据材料概括指出陈独秀期望培育的,“,新青年,”“,新,”,在哪里，体现了怎样的时代精神。,提示：,“,新,”,在成为自主的、进步的、开放的、富于进取和科学精神的新青年。集中体现了民主与科学的时代精神。,材料二 孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着,“,敲门砖,”,的差使的。自,20,世纪以来，孔夫子的运气是很坏的,鲁迅全集,探究,2:,哪些史实可以证明近代以来，孔子,“,总是当着,敲门砖,的差使的,”,？为什么说,“,自,20,世纪以来，孔夫子的运气是很坏的,”,？,提示：,(1)19,世纪末，康有为宣称孔子是主张变革的先师，借助经学的外衣，宣传维新变法的合理性和必要性。,20,世纪初，袁世凯为恢复帝制，在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流。,(2)1915,年，资产阶级掀起新文化运动，对儒家传统道德进行了猛烈抨击，动摇了专制思想的统治地位。,材料三 当时有人攻击北大教授胡适等人,“,覆孔孟，铲伦常,”,，,“,尽废古书，行用土语为文字,”,，是,“,叛亲蔑伦,”,，要求北大校长蔡元培予以裁断。蔡元培说：,“,对于学说，信世界各大学通例，循思想自由原则，采兼容并包主义,无论何种学派，苟其言之成理，虽彼此相反，而悉听其自由发展。,”,探究,3,：,“,兼容并包、思想自由,”,办学方针的实质是什么？有何影响？,提示：,“,思想自由,”,：在北大倡导新的思想和文化；,“,兼容并包,”,：鼓励新文化的倡导者去占领封建文化的阵地。,影响：推动新文化运动的发展，北京大学成为新文化运动的主要活动基地。,一、全面评价新文化运动,(,前期,),1.,新文化运动的,“,新,”,(1),新领导：新文化运动的领导者是资产阶级中的激进派。,(2),新基础：中国资本主义进一步发展为其奠定了经济基础。,(3),新思想：前期指导思想是西方民主和科学，后期是马克,思主义思想。,(4),新内容：前期以宣传民主和科学为突破口，后期以宣传,马克思主义为主要内容，提出走俄国十月革命的道路。,(5),新成果：动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到,空前解放,2.,积极影响,(1),是辛亥革命在思想文化领域的继续，由于两者在斗争内容方面都具有反封建的性质，故将新文化运动看做是辛亥革命的,“,补课,”,。,(2),动摇了封建正统思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放，民主和科学的思想得到弘扬，形成了一股思想解放潮流。为马克思主义的传播奠定了思想基础。,(3),中国的知识分子得到一次民主和科学的洗礼，为马克思主义在中国的传播创造了条件，推动了中国自然科学的发展。,3.,局限性,(1),由于中国的民族资产阶级自身的软弱性和时代局限性，新文化运动中激进民主主义者存在着对中西方文化评价的绝对化倾向。,(2),对中国古代传统文化和儒家思想的全盘否定，造成儒家思想受到近代史上前所未有的打击，严重地破坏了中国的传统文化，在很大程度上也制约了中国文化的发展。,二、马克思主义者传播马克思主义的途径,1.,先进知识分子著书立说，广泛传播，如李大钊先后发表,庶民的胜利,布尔什维主义的胜利,和,我的马克思主义观,等文章。,2.,翻译出版马克思主义经典著作，推动马克思主义的传播，如出版,共产党宣言,等著作。,3.,出版报刊杂志，宣传马克思主义，如,新青年,共产党,劳动界,劳动者,和,工人周刊,等。,4.,成立社团和共产党早期组织，有计划地宣传马克思主义，如北京的,“,马克思主义学说研究会,”,。,5.,进行论战，扩大马克思主义的影响，如,“,问题,”,与,“,主义,”,的论战，早期马克思主义者和资产阶级改良主义者关于社会主义问题的论战等。,【,备选要点,】,五四运动前后的新文化运动的异同,1.,相同点,(1),都是新的历史条件下的思想解放潮流，促进了中国人民的新觉醒。,(2),都提倡民主和科学，反对封建专制和愚昧，都促进了马克思主义在中国的传播。,2.,不同点,项目,五四运动前的新文化运动,五四运动后的新文化运动,性质,属于资产阶级旧民主主义性质,;,是辛亥革命在思想文化领域的延续,马克思主义的传播成为运动的主流,带有无产阶级新民主主义的性质,领导者,以陈独秀为代表的激进民主主义者,以陈独秀、毛泽东为代表的具有初步共产主义思想的知识分子,内容,宣传民主和科学,提倡新道德、新文学,主要宣传马克思主义,作用,促进了人们追求民主和科学、追求救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的成立准备了条件,高频点,1,新思潮与维新思潮,1.(2010,福建文综,T16),下图为某名人陵墓护栏上镌刻的文字，其涵义反映了该名人的社会发展观。据此判断他是,(),A.,顾炎武,B.,林则徐,C.,洪秀全,D.,严复,【,解析,】,选,D,。本题以历史名人的陵墓文字入题，主要考查近代中国出现的维新变革思想。解题关键在于必须明确其中的文字承载着或体现了近代中国的时代进步和思想变迁。结合所学知识加以推断，只有严复以,“,物竞天择，优胜劣汰,”,为依托的维新思想的内涵与题意关联较为紧密，故选,D,。,2.(2012,海南单科,T15),某学者曾提及：一群志趣相投者,“,生育于此种,学问饥荒,之环境中，冥思枯索，欲构成一种,不中不西即中即西,之新学派,”,；由于固有之旧思想根深蒂固，所汲取的西学极为有限，其学说难免支离破碎。文中所说,“,新学派,”,的代表人物是,(),A.,林则徐、魏源,B.,康有为、梁启超,C.,孙中山、章太炎,D.,陈独秀、胡适,【,解析,】,选,B,。材料观点是利用中国传统的儒学来宣传资产阶级的思想，这是维新派观点，,B,正确。,A,只学习西方的科技；,C,学习西方的民主共和，主张资产阶级革命，对旧的势力打击大，而不是利用旧的思想；,D,是激进派反对传统的文化。故答案选,B,。,3.(2011,北京文综,T16),“,九州缩地凭挥翰，四海披图当泛槎,(,木筏,),”,。这是近代诗人张维屏对一部著述的称赞。这部著述是,(),A.,海国图志,B.,资政新篇,C.,变法通议,D.,孔子改制考,【,解析,】,选,A,。,海国图志,是当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作；正确。,资政新篇,是洪仁玕的著作，体现了先进的中国人最早提出学习资本主义的方案；排除。,变法通议,作者为梁启超，倡导维新变法；排除。,孔子改制考,是康有为的著作，主张维新变法；排除。,考情分析,高频预测,近年各地高考题目,主,要考查了严复的维新思想、魏源和,海国图志,、康梁的维新思想,复习备考时应注意以下重点问题,:,林则徐、魏源,“,睁眼看世界,”,的内容及作用,;,洋务派,“,中体西用,”,思想的内容及作用,;,康梁维新思想的内容、特点及影响,高频点,2,新文化运动与马克思主义传播,1.(2010,福建文综,T17),李大钊在,史学要论,中指出，,“,一时代有一时代比较进步的历史观，一时代有一时代比较进步的知识；史观与知识的不断进步，人们对历史事实的解喻自然要不断的变动。,”,他在这里强调历史研究要,(),A.,与时代同行,B.,有历史观引导,C.,为现实服务,D.,充分掌握史实,【,解析,】,选,A,。通过阅读题干引用的李大钊史学观点，可以看出他强调的史观核心在于,“,变,”,字，由时代的变引发知识的变，再推动史观的变，都在不断地进步着。,B,只是停留在有无史观引导的层面上，,C,、,D,无法与材料产生内在关联，只有,A,阐明了符合题意的与时俱进的史观。,2.(2011,天津文综,T5),新青年,创刊时即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多。尽管如此，,“,民主,”,与,“,科学,”,仍然被认为是新文化运动的两大基本口号。这主要因为民主与科学是,(),A.,改造中国的迫切要求,B.,世界历史发展的潮流,C.,西方兴起的历史经验,D.,倡导文学革命的需要,【,解析,】,选,A,。由于北洋军阀的黑暗统治，帝国主义侵略的加深，中国资产阶级知识分子倡导新文化运动，民主和科学是新文化运动的口号，反映了当时中国人利用民主和科学改造中国的迫切要求。,B,无法体现先进知识分子探索的核心目的，,C,不是主要原因，西方兴起伴随着殖民扩张和掠夺，,D,文学革命是反对文言文，提倡白话文。,3.(2011,浙江文综,T16),诗人徐志摩,(1896,1931),说：,“,在,24,岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论,(,社会契约论,),的兴味。,”,这段经历可以作为个案反映,(),A.,当时,“,文学革命,”,的影响还不大,B.,新青年追求,“,德先生,”,和,“,赛先生,”,C.,当时的青年知识分子并不重理轻文,D.,新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性,【,解析,】,选,B,。,A,，徐志摩,“,24,岁以前,”,，即,1920,年以前，,1917,年胡适和陈独秀等人已经提出了,“,文学革命,”,的口号；排除。,B,，徐志摩对,“,相对论,”,感兴趣无疑是受到当时,“,赛先生,”,(,科学,),的影响；他对,“,民约论,”,感兴趣则是受到了,“,德先生,”,(,民主,),的影响；正确。,C,，本题的主旨不是讨论重理轻文的话题；排除。,D,材料没有体现对传统文化的批判；排除。,考情分析,高频预测,(1),从近几年高考试题来看,新文化运动是考查的重点,几乎每年都会涉及,而马克思主义在中国的传播考查较少,(2),新文化运动考查角度,:,背景、内容及影响,新文化运动在近代中国思想解放历程中的地位和影响,复习备考时应注意以下重点问题,:,新文化运动的背景、内容及影响,用现代文明史观去考查新文化运动,;,马克思主义传播的途径和影响,;,近代中国思想解放的特点,1.(2013,漳州模拟,),魏源在,海国图志,中主张,“,师夷长技以制夷,”,，同时又认为,“,万里一朔，莫如中华,”,。据此可以认为魏源,(),A.,推动了东方国家对西方世界的了解,B.,引发了,19,世纪,40,年代中国社会学习西方的热潮,C.,开始关注西方世界的同时仍然保持文化优越感,D.,在遭受西方列强侵略时不失民族气节,【,解析,】,选,C,。,“,师夷长技以制夷,”,反映了魏源等人主张向西方学习的思想，,“,万里一朔，莫如中华,”,又反映了他们认为中华文化优于西方。故本题选,C,。,2.(2012,龙岩模拟,),推动中国近代化，挽救民族危机，是近代中国不同政治派别的共同诉,求。下列言论属于维新派的是,(),A.,“,君权与民权合则情易通，议法与行法分则易就，二者行斯强也。,”,B.,“,机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。,”,C.,“,公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。,”,D.,“,吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光。,”,【,解析,】,选,A,。从,“,机器制造,”“,自强,”,可以判断,B,是洋务派的观点；,“,革命明之,”“,革命去之,”,反映的是革命派的观点；,D,中的,“,俄罗斯今日之事变,”,指的是十月革命，与维新派的时间不符。,A,中的,“,君权与民权,”“,议法与行法,”,反映了维新派设议院、实行君主立宪的主张。,3.(2013,西城模拟,),胡适说：,“,中国在屡次战败之后，在庚子辛丑大耻辱之后，这个,优胜劣汰，适者生存,的公式确是一种当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。,”“,优胜劣汰，适者生存,”,出自,(),A.,谭嗣同的,仁学,B.,严复的,天演论,C.,梁启超的,变法通议,D.,张之洞的,劝学篇,【,解析,】,选,B,。资产阶级维新派代表人物严复翻译并出版了赫胥黎名作，取名,天演论,。对于当时风雨飘摇、濒临灭亡的中国具有重大的政治意义，并对打开中国知识分子的眼界起到了振聋发聩的启蒙作用。,天演论,宣传了,“,物竞天择，适者生存,”“,优胜劣汰,”,的观点。,4.(2013,武汉模拟,),陈独秀认为：,“,无论政治学术道德文章，,西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就,的,若是决计革新，一切都应该采取西洋的新法子，不必,拿什么国粹、国情的话来捣乱。,”,这表明陈独秀,(),A.,主张推翻封建专制政体,B.,推崇西方民主与科学思想,C.,积极宣传社会主义思想,D.,主张辩证地看待中国传统文化,【,解析,】,选,B,。,“,若是决计革新，一切都应该采取西洋的新法子,”,说明陈独秀推崇西方民主与科学思想，,“,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱,”,说明陈独秀否定中国传统文化，故,D,有误。,A,、,C,不能从材料中反映出来。,5.(2013,雅礼中学模拟,),任何一种思想的传播无不在一定的历史条件下发生，任何一种思想理论在其传播过程中无不烙上了主体性选择的烙印。在中国，最早选择马克思主义的,“,主体性,”,因素主要是,(),A.,具有革命思想倾向的知识分子,B.,主张民主革命的政治团体,C.,代表无产阶级的先进组织,D.,寻求救国之道的激进民主主义知识分子,【,解析,】,选,D,。马克思主义学说是无产阶级的思想武器，有利于指导无产阶级运动走向成功。在近代中国，最早选择马克思主义的是新文化运动中激进民主主义知识分子，他们是具有初步无产阶级思想的知识分子，试图用马克思主义理论来挽救中国。,6.(2013,辽宁五校模拟,),从洋务运动,“,中学为体，西学为用,”,到康有为,“,托孔改制,”,，从三民主义到新文化运动，一些激进派提出全盘西化、,“,打倒孔家店,”,的口号，造成近代西学地位不断提高，以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降，这主要是因为,(),A.,中国半殖民地半封建社会逐步加深,B.,西方列强的侵入，西学涌入中国,C.,中国社会的变化和逐步转型,D.,知识分子思想逐渐激进,【,解析,】,选,C,。一定时期的思想文化是一定时期社会现实的反映。中国近代思想领域出现的批判以儒家思想为核心的传统文化，要求不断向西方学习的潮流，归根结底是此时的中国社会正处在重大变革和社会转型中。,(2013,徐州模拟,),新文化运动除了宣传,“,德先生,”,和,“,赛先生,”,，还开始了一场道德伦理革命。阅读下列材料：,材料一 吾国今日道德之根本问题，乃在革除昔日一本不易旧道德之观念，而建设今日因时制宜新道德之标准。就目前之情势观之，应规定者约有三事：,(,一,),注重人道主义，以平等博爱诸德实行之；,(,二,),发达个人之制己心；,(,三,),主张极端之自由思想。,吴康,论吾国今日道德之根本问题,材料二 自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，近年来政象所证明已有不克守缺抱残之势。继令以往，国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。,陈独秀,吾人最后之觉悟,材料三 我们今日的环境，真是不幸极了：社会的种种组织，风俗，制度，都是过渡时代、,“,青黄不接,”,新文化未能完全产出，旧道德已宣告破产；使得国内的军政，民政，以及工商百业，都显出一种黯淡凋零的状态，比之欧洲黑暗时代，也差不多。,左立夫,中学毕业生的切身问题,请回答：,(1),据材料一，作者所说的,“,旧道德之观念,”,指的是什么？作者所提出的,”,新道德之标准,”,的思想来源又是什么？,(2),据材料二，概括近代中国人渐趋觉悟的发展阶段。结合新文化运动的背景，说明,“,道德伦理革命,”,出现的原因。,(3),据材料三及所学知识，指出当时中国道德伦理建设存在的问题并分析其原因。,【,解析,】,本题主要考查新文化运动。第,(1),题，结合新文化运动的内容概括回答；第,(2),题，结合材料二中,“,学术,其次为政治,当为伦理问题,”,信息及新文化运动爆发的历史背景概括回答；第,(3),题，依据材料三,“,新文化未能完全产出，旧道德已宣告破产,”,信息及新文化运动的局限概括回答。,答案,:,(1),儒家传统道德,(,或三纲五常,),。西方资产阶级人文思想,(,或启蒙思想,),等。,(2),发展阶段：学术,政治,伦理,(,器物,制度,思想,),原因：资产阶级追求民主政治；尊孔复古逆流兴起；袁世凯复辟帝制；新式知识分子的作用。,(3),问题：除旧而未能立新；道德伦理规范混乱。原因：新文化运动存在过激倾向；社会政治黑暗、经济凋敝。,本专题时间断限上起,1840,年鸦片战争爆发，下至,20,世纪初，囊括了近代中国思想解放的发展历程。近代中国思想解放经过了,“,学器物,学制度,学思想文化,”,三大阶段。,1.,学习西方的器物,林则徐和魏源开启了向西方学习的大门，其,“,师夷长技以制夷,”,思想和地主阶级洋务派的,“,中体西用,”,主张，都引导着人们开始从器物层次学习西方。,2.,学习西方的政治制度,中国在甲午战争中的失利，使一些知识分子认识到中国的落后在于制度的落后，于是他们试图将西方的政治制度引入中国，维新变法和辛亥革命都在为这一目的而努力，但都没有改变中国落后的命运。,3.,学习西方的思想文化,民国初年的混乱局面，促使部分知识分子意识到，旧心理驾驭新制度是不能成功的，于是开始学习西方的文化。在引进西方文化的大潮中，马克思主义进入中国。马克思主义凭借着自身的先进性，很快从各种思想中脱颖而出，成为中国革命的指导思想。,主题,思想的启迪与涤荡,近代中国的思想解放,以新的史观和视角认识新文化运动的兴起和影响。从共和国的方案失败分析，新文化运动的兴起有其历史必然性；从五四运动宣传民主、科学、爱国等思想，可见新文化运动获得新的发展，如,2012,年新课标高考有,1,道选择题；,2011,年新课标高考有,3,道选择题；,2010,年新课标高考有,1,道选择题。,新文化运动是中国近代一次重要的思想解放潮流，标志着中国的近代化已经上升到思想文化层面。新文化运动与马克思主义在中国传播的过程中，两者之间相互促进。一是新文化运动为马克思主义传播创造了条件；二是马克思主义的传播改变了新文化运动的发展方向，开启了马克思主义中国化的历史进程。,1.,新文化运动兴起的背景,(1),政治上：辛亥革命失败，共和国,“,徒有虚名,”,；袁世凯专制独裁，幻想复辟帝制。,(2),经济上：民族资本主义进一步发展,民族资产阶级队伍壮大，要求在中国实行真正的民主政治。,(3),思想上：民主共和观念深入人心，而袁世凯倒行逆施，掀起,“,尊孔复古,”,逆流。,2.,马克思主义传播与新文化运动之间的关系,(1),马克思主义的广泛传播改变了新文化运动的方向。马克思主义的广泛传播，使新文化运动的阵营发生分化，一部分先进知识分子成长为马克思主义者，引领着新文化运动的方向，宣传马克思主义成为社会思潮的主流。,(2),新文化运动促使人们思想解放，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。,3.,中国的启蒙运动与欧洲启蒙运动的不同,(1),欧洲启蒙运动是一场以个性自由为核心的人文启蒙运动，中国启蒙运动则是一场旨在使国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。,(2),关于启蒙与现代化的关系，西方与中国关系倒置：在欧洲，是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程，中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。,新文化运动形成中国近代一次前所未有的思想解放和启蒙。复习备考注意以下问题：新文化运动兴起的原因以及对中国传统文化的冲击；新文化运动后期开辟新的探索道路及影响；马克思主义在中国的传播，改变了新文化运动的方向，促成了中国共产党的诞生。,【,典题例证,】,(2011,江苏单科,T5),某思想家在,20,世纪初大声疾呼：,“,吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。,其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归天然淘汰已耳！,”,从中可见，该思想家主张,(),A.,打破保守观念，为新文化营造空间,B.,剔除传统糟粕，重建儒家信仰,C.,宣扬改革理念，为康梁变法造声势,D.,遵循进化理论，任凭自然选择,【,解析,】,选,A,。,19,世纪末康梁变法就已失败，故,C,明显不符合,“,20,世纪初,”,这一时间信息。重建儒家信仰和任凭自然选择不符合作者的思想主旨，故,B,、,D,不符合题意。而材料反映了作者主张中国要主动变革思想以防被世界所淘汰。故答案为,A,。,