高考语文专题课件 标点符号 新课标 人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,标点符号,常用的标点符号有十六种,7,种点号：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号；,9,种标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。,顿号,小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。,（,1995,年全国高考题,5,题）,今天下午一、二组的同学打扫教室，三、四组的同学打扫清洁区。,1,、概数中间不能加顿号,确数则需要加顿号,小道理，是指站在个人的立场，局部的立场，眼前的立场上看，有道理；而大道理，是指站在大多数人的立场，整体的立场，长远的立场上看有道理。,“个人的立场”“局部的立场”“眼前的立场”这三个并列词语之间用顿号，下句中的“大多数人的立场”“整体的立场”“长远的立场”之间也应用顿号,2,、句子内部并列词语之间用顿号。,今年春季，这个省的沿海地区要完成,3700,万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。,1997,年高考题,3,题,D,项：,3,、较为复杂的句子中，有的看似词语，实则是独立分句，中间不能用顿号，应用逗号隔开。,分号,顿号、逗号、分号、冒号，虽同为句内点号，但停顿的时间有长短之分。,应先用停顿短的逗号，再用停顿长的分号，不能乱了秩序。只有在分行列举的各项之间才能直接用分号,。,1,、打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。,2,、,墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空。,墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。,句中没有逗号径直用分号。分行列举的各项之间才能直接用分号。,（应将分号改为逗号）,（并列关系的复句，分句内部没有使用逗号，,分句之间使用逗号。）,（并列关系的复句，分句内部已经,使用了逗号，分句之间使用分号。）,问号,1994,年全国高考题,6,题,B,项：,要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？,1,、有疑问词，却是陈述语气，句末应用句号，不用问号。,1995,年全国高考题,5,题,D,项：,“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？,1993,年全国高考,6,题,D,项：,今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。,2,、选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而只能在句末用一个问号，句中各项之间应用逗号。需要注意的是，如果是由相关的几个疑问句组成的选择关系的句群，则各句的句末都要用问号，例如：站在他们前头领导他们呢？还是站在他们后头指手画脚地批评他们呢？还是站在他们的对面反对他们呢？,冒号,“他说得到做得到，”拿侬嚷道：“先生，你一生一世总得讲一次理吧。”,1,、在一个人的话语间插入说话人的动作神态，说（道、讲、问、答）后要用逗号，不能用冒号。,“有事。”高旭初答，这两个字吐得很重，像两块石头，砸得霍永诚有些发蒙。,2,、在引用的话语结束后，在“说”（道、讲、问、答）之后的标点只能用句号，不能用逗号及其它标点符号。,引号,俗话说：“吃一堑，长一智”。,（,1,）全引句，句号在引号内部。,抽签的结果，辩题为“儒家思想是亚洲四,小龙经济快速成长的主要原因。”,（,2,）这是部分引用句，句号应放在引号外部。,1,、引用的话语结束后，句号位置不对。,有两种情形：,2,、随意加引。常见的有两种情形：,例如年全国高考题,6,题,A,项：,耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：礼多人不怪嘛。”,此题两处错误：一处是加引范围不清。一般情况下，引号标明行文中直接引用的话，一些特定的称谓，具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象。从此句来看，加引的应是俗话“礼多人不怪”，因此“嘛”字应放在单引号之后，因为它是说话人的语气词。另一处是“熟话说”后冒号应删去。,例如年全国高考题,3,题,B,项：当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的,“,海尔波普,”,彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。,根据引号的加引范围可知，句中的“海尔,波普”不是要着重论述的对象，也不是具有特殊含义的词语，因此加引不当，属于滥用，应去掉。,倒装句,多美啊！济南的冬天。（主谓倒装）,树缝里也漏着一两点路灯。没精打采的。（定语和中心语倒装）,你到哪儿去了？今天上午。（状语和中心语倒装）,解析,：,倒装句,虽然有句子成分的倒置，但,仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而全句只能用一个句末点号，倒装成分之间应用逗号,。所以,中叹号改为逗号，,中前一个句号改为逗号，,中的问号改为逗号，句号改为问号。,并用,参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师,等社会各界人士。,1,、有省略号和“等”“等等”都可以表示列举的省略，但两者不能同时使用。,生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝,即一种很难求得的妇科良药。,2,、破折号和“即”“就是”等词语都可以表示解释说明，但两者不能同时使用。,书名号,试以,鲜花与鸦片,为话题写一篇文章。,王芳每天都收看,中央电视台,（第一套）主办的,焦点访谈,。,解析,：,书名号标示的,有书名、篇名、报刊名、图画名、歌曲名等，并且,都是已经存在的,。报刊中的某个栏目或将要写的文章题目，不能用书名号。因此，,中的书名号去掉，,中的第二个书名号去掉。,一、常见标点符号的口诀复习法,1,、顿号 大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。,2,、问号 第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。,3,、冒号,提示下文用冒号，总结上文要带冒，一冒管到句子末。,说在话前冒冒冒，说在话中用逗号，说在话尾为句号。,4,、引号 引用之语未独立，请用句内引。引用之语能独立，请用句外引。,所谓才加引，加引要完整。,5,、分号,分句内部有了逗，分句之间才用分。,6,、括号 注释局部紧贴着，注释整体隔开着。,7,、书名号,书目篇目与报刊，图画歌曲用书名,8,、倒装与并用,关键注意倒装句，末尾才用句末点。,省略等等等破折是即是，二者不能同时使。,