九年级化学 制取氧气课件 苏教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,走进自然，,走进生活，,走进化学，,让我们一同来探究化学的奥秘，,感受化学的魅力！,课题,3,制取氧气,学习内容,氧气的实验室制法,装置气密性的检查,催化剂和催化作用,分解反应,氧气的工业制法,分离液态空气,一、氧气的实验室制法,学习内容,药品,反应原理,制取装置,收集装置,操作步骤,检验方法,验满方法,1,、药品,过氧化氢（无色液体）俗名：双氧水,H,2,O,2,二氧化锰（黑色固体）,MnO,2,氯酸钾（白色粉末）,KClO,3,高锰酸钾（暗紫色固体）,KMnO,4,2,、反应原理,分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法制氧气,？不加热双氧水时，带火星的木条是否复燃,？不加热，但在双氧水中加入二氧化锰时，,是否复燃,?,过氧化氢分解,木条不复燃,二氧化锰是否变化了？,二氧化锰起什么作用？,催化剂,双氧水分解的文字表达式是什么？,过氧化氢 水 氧气,H,2,O,2,H,2,O O,2,二氧化锰,催化剂,催化剂：,能改变其它物质的化学反应速率，而 本身的质量和化学性质在化学反应 前后都没有改变的物质。,催化作用：,催化剂在化学反应中起的作用,催化剂应掌握,能,改变,其它物质的,反应速率,，,这里的“改变”包括,加快,和,减慢,两种含义。,催化剂的,化学性质,在化学反应前后,没有改变,，,但是,物理性质可能改变,。,催化剂是针对具体反应而言的，,如二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气时，能够起催化作用，是催化剂；但,二氧化锰不是所有化学反应的催化剂,。,在某个化学反应中，可以选择不同的物质做为催化剂。,如双氧水分解制取氧气时，既可以选择二氧化锰做催化剂，也可以选择氧化铁做催化剂。,催化剂,返回,反应原理,过氧化氢 水 氧气,H,2,O,2,H,2,O O,2,氯酸钾,氯化钾,+,氧气,KClO,3,KCl O,2,高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气,KMnO,4,K,2,MnO,4,MnO,2,O,2,加热,二氧化锰,二氧化锰,加 热,分解反应,由,一种,物质生成,两种或两种以上,其它物质的反应叫做分解反应。,分解反应的类型可以用下面的通式简明地来表示：,AB,A+B+,可以简称为,“,一变多,”,。,3,、实验装置,发生装置,的选择,依据,：,反应物、生成物的状态及反应条件。,收集装置,的选择,依据,：,气体的水溶性、气体的密度。,方法：易溶于水排气法，根据密度定上下；,不溶微溶排水法，所得气体纯度大。,实验装置,1,（,H,2,O,2,）液体药品发生装置,试管,洒精灯,铁架台,导管,气体发生,装置,(KClO,3,),导管,集气瓶,玻璃片,向上排空气法,4,、收集方法：,排 水 法：,（,1,）适用范围,难溶,于水或不易溶于水且不与水发生化学反应的气体,（,2,）优点,易于收集到较,纯,的气体,便于观察气体是否已经收集满,向上排空气法,（,1,）适用范围,密度,比空气,大,的气体，不与空气中任何成分反应的气体,（,2,）优点,操作较为,方便,，,需要验满,向下排空气法,（,1,）适用范围,密度,比空气,小,的气体，不与空气中任何成分反应的气体,（,2,）优点,操作较为方便，,需要验满,A_B_,C_D_,E_F_,试 管,铁架台,酒精灯,导 管,集气瓶,水槽,制备装置,收集装置,A,B,C,D,E,F,实验装置,2,（,KMnO,4,）固体药品发生装置,5,、加热高锰酸钾操作步骤,查,装,定,点,收,离,熄,第一步,检,查,装置的气密性,把导管的一端浸入水里，两手紧贴试管的外壁，如果装置不漏气，里面的空气受热膨胀，导管口有气泡冒出。松开两手，使它冷却，导管中就会形成一段水柱。,第二步,将药品,装,入试管，用带导管的橡胶塞塞紧试管,药品要平铺在试管底部，均匀受热,第三步,将试管固,定,在铁架台上,仪器装配原则：先下后上，,先左后右。,注意事项,试管口要略向下倾斜,，防止药品中的水分受热后变成水蒸气，再冷凝成水珠倒流回试管底部，使试管炸裂。,试管内,导管稍微露出橡皮塞,即可，便于气体排出。,用高锰酸钾制氧气时，试管口处应放一团,棉花,铁夹要夹在离试管口,1/3,处。,第四步,点,燃酒精灯，先将试管均匀受热后对准试管中的药品部位加热,物质加热原则：,先均匀，后集中。,要用酒精灯的外焰对准药品部位加热；加热时,先,要将酒精灯在试管下方,来回移动,，让试管,均匀受热,，然后,对准药品部位加热,第五步,用排水法,收,集氧气,用排水法集气时，集气瓶充满水后倒放入水槽中（瓶口要在水面下），导管伸到瓶口处即可；用向上排空气法集气时，集气瓶正放，导管口要接近集气瓶底部,用排水法集气时，应注意当气泡从导管口,连续、均匀,地放出时再收集，否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口,有气泡冒出,时，证明已,满,。,第六步,收集完毕，将导管撤,离,水槽,停止反应时，应先把,导管,从水槽里拿出，再,熄灭,酒精灯（防止水倒流到试管，导致试管炸裂）,第七步,熄,灭酒精灯,5,、加热高锰酸钾操作步骤,查,装,定,点,收,离,熄,谐音,:,茶,庄,定,点,收,利,息,注意事项总结,试管口,要略向下倾斜,，防止药品中的水分受热后变成水蒸气，再冷凝成水珠倒流回试管底部，使试管炸裂。,试管内导管,稍微露出,橡皮塞即可，便于气体排出。,药品要,平铺,在试管底部，均匀受热。,铁夹要夹在离,试管口,1/3,处。,注意事项总结,要用酒精灯的,外焰,对准药品部位加热；加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对准药品部位加热。,用排水法集气时，集气瓶充满水后,倒放,入,水槽中,（瓶口要在水面下），导管伸到瓶口处即可；用向上排空气法集气时，集气瓶,正放,，导管口要接近集气瓶底部。,注意事项总结,用排水法集气时，应注意当气泡从导管口,连续、均匀,地放出时再收集，否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口有气泡冒出时，证明已满。,停止反应时，应,先把导管从水槽里拿出,，在熄灭酒精灯（防止水倒流到试管，导致试管炸裂）。,收集满氧气的集气瓶应正放，瓶口处,盖上玻璃片,。,用高锰酸钾制氧气时，试管口处应放一团,棉花,。,6,、检验方法,将带火星的木条伸入瓶内，如果木条复燃，说明瓶内的气体使氧气,7,、验满方法,用向上排空气法收集时，,将带火星的木条放在,瓶口,，如果木条,复燃,，说明该瓶内的氧气,已满,。,用排水法收集时，当气泡从瓶口冒出时，说明该瓶内的氧气已满,二、氧气的工业制法,工业制法,工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法（,物理变化,）,在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氧。,空气,降温到,-200,以下,液化,液态空气,升温到,-196,氮气,液氧,升温,氧气,工业制氧流程图：,三、实验探究氧气的性质,1,、木炭与氧气反应,木炭,+,氧气 二氧化碳,C O,2,CO,2,加热,燃烧，放热，发白光,变浑浊,发,红,光,2,、铁丝与氧气反应,铁,+,氧气,四氧化三铁,Fe O,2,Fe,3,O,4,加热,在空气中与在氧气中比较,空气中,:,发红光,氧气中,:,剧烈燃烧，火光四射，放出大量的热，生成黑色固体,通过本节课的学习，你有哪些收获？,随堂检测,1,工业上制取大量氧气的方法是（）,（,A,）加热氯酸钾（,B,）加热高锰酸钾,（,C,）分离液态空气（,D,）加热二氧化锰,2,催化剂在化学反应中所起的作用是（）,（,A,）加快化学反应速率,（,B,）使生成物质量增加,（,C,）改变化学反应速率,（,D,）减慢化学反应速率,实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（）,（,A,）朝下 （,B,）朝上,（,C,）略向下倾斜（,D,）略向上倾斜,实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）,（,A,）加热固体药品前,（,B,）与加热固体药品同时,（,C,）开始有气泡放出时,（,D,）气泡连续并均匀放出时,例题：下列反应中属于分解反应的是（,、氧化汞 汞 氧气,、碱式碳酸铜 氧化铜 水 二氧化碳,、铁硫酸铜 硫酸亚铁 铜,、蜡烛氧气 水 二氧化碳,例题：指出下图中的四处错误,加热氯酸钾,例题：指出下图中的四处错误,加热氯酸钾,