高中语文(发明与发现的国家课件)课件 苏教版必修3 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,发明与发现的国家,李约瑟,逝去的辉煌,在公元,3,世纪到,15,世纪之间，中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲,.,这台地震仪安放在阳,曾于,138,年测出千里之外的陇西所发生的一次地震,朝野上下,颇为震动。但由于当时朝堂上谶讳迷信劫力很盛,张衡的一重要发明没有得到应有的重视,候风地动仪也没有被保存下来。张衡的地动仪比外国同类仪器早诞生近一千年。古波斯直到公元十一世纪才有类似地震仪器。近代的地震仪在公元,1880,年才制成,它的原理和张衡地动仪基本相似,但时间却晚了一千七百年。,这时世界上第一架地震仪。据“后汉书”记载，地动仪以精铜铸造而成，圆径达八尺，外形像个酒樽，机关装在樽内，外面按东、西、南、北、东北、东南、西南、西北八个方位各设置一条龙，每条龙嘴里含有一个小铜球，地上对准龙嘴各蹲着一个铜蛤蟆，昂头张口，当任何一个方位的地方发生了较强的地震时，传来的地震波会使樽内相应的机关发生变动，从而触动龙头的杠杆，使处在那个方位的龙嘴张开，龙嘴里含着的小铜球自然落到地上的蛤蟆嘴里，发出“铛铛”的响声，这样观测人员就知道什么时间，什么方位发生了地震。,在中国，关于水车的记载已有一千一百多年历史,在英国水力排水机械的应用要比中国迟九百年以上。中国利用水力纺纱,也最迟在六百多年以前就发明了,而在英国,发明用水力纺纱也比中国迟四百五十年左右。,火药,火药是中国四大发明之一。火药它的起源与炼丹术有着密切的关系,是古代炼丹士在炼丹时无意中配制出来。火药的发明是人们长期炼丹,制药实践结果,至今已有一千多年历史在,12,13,世纪,火药首先传入阿拉伯国家,然后传到希腊和欧洲乃至世界各地。对人类社会的文明进步,对经济和科学文化的发展,起了推动作用。美法各国直到十四世纪中叶,才有应用火药和火器的记载。,浑天说认为天是一个圆球,把地包在球中,圆球不停转动,。,左图为北京古观象台,当中位于中间的是建于明正统七年的浑天仪。,右图这种浑天仪于顺永建五年前创制,是早期的浑天仪。,指南针,指南针在公元十一世纪时已是常用的定向仪器。指南针的最大页献,是大大地促进了航海事业的发展。据考证,公元十一世纪末,指南针就开始用于航海了。大约在十二世纪末到十三世纪初,指南针由海路传入阿拉伯,然后由阿拉伯传入欧洲。,古代星象图,对中国古代科技成就究竟该如何评价？,看著名的李约瑟难题,李约瑟（,Dr.Joseph Needham,，,1900-1995,）,英国著名科学家，英国皇家学会会员，剑桥大学李约瑟研究所名誉所长，长期致力于中国科技史研究，撰著,中国科学技术史,。李约瑟博士是当代杰出的人文主义者，中国人民的老朋友，为中国培养了一批优秀科技史学家，,1994,年被选为中科院首批外籍院士。江泽民曾为他题词：“明窗数编在，长与物华新”。,本文节选自李约瑟,中国科学技术史,序言,作者简介,2,、释题,书的英文名原为“中国的科学与文明”,(Science and,Civilisation,in China),，,请人为中译本题写书名时改为现名。在英语中的“科学”,(science),与“技术”,(technology),有着明确区别，而且在其论述中也是把“科学”与“技术”、“科学发现”与“技术发明”等区分开的，作者在本书中所探究的是，如何评价中国古代科学与文明所取得的成就以及促进其发展的内在原因，并非简单地停留在技术应用层面上。我们应该从作者的原书名去理解他的写作理念，题目完整地可以说成,技术,发明与科学发现的国家,。,李约瑟难题有多少个问题？,这些问题之间有什么关系？,作者对中国古代科学技术的成就是如何评价的？,李约瑟难题有多少个问题？,这些问题之间有什的关系？,1,、,2,：,17,世纪前后中国对于科学作出了怎样的贡献,3,、,4,：中国古代科学存在缺陷,理论滞后，并在承认该前提的情况下提出疑问“公元,3,世纪到,13,世纪之间保持一个西方所望尘莫及的科学知识水平”？,5,、,6,：既然存在缺陷，为什么科学技术又有长足的发展？既有发展，为什么不能成长为现代科学？其阻碍因素又是什么？,7,：在中国的早期社会，为什么科学技术能够得到广泛的应用？,8,：中国为什么能产生有机自然观？,作者的评价：,1,、科学技术发明远远超过同时代的欧洲。,2,、科学在中国早期社会中更容易得到运用。,3,、很早就产生了有机的自然观。,中国古代科学技术的贡献,作者的评价：,（,1,）中国古代科学停留在经验阶段并只有原始论；,（,2,）尽管中国在理论和几何方法体系方面没有创造出“希腊奇迹”，但中国在科学发现和技术发明的许多方面都走在具有较高理论和方法论水平的欧洲人和阿拉伯人的前面；,(3),尽管中国在,15,世纪以前有着许多科学发现和技术发明，并能使之有效地加以运用，但中国始终未能创立出“近代科学”,中国古代科学技术的不足,你,觉得,李约瑟难题,应该如何表述？,尽管中国在,15,世纪以前有着许多科学发现和技术发明，并能使之有效地加以运用，但中国始终未能创立出“近代科学”。,(,1),科学史地位,科学史是人类文明史中一个头等重要的组成部分。,(2),西欧中心主义者的错误观点,科学思想的发展起源于古代地中海各民族的经验和成就（,3,）,肯定古埃及人、新月地带、印度民族,。,仍看不到清晰的图景,最古老而最重要的中国文明对科学、科学思想和技术的贡献，至今没有被人们认识到。,阅读全文思考,李约瑟为什么要研究中国的科学与文明呢,?,你认为作者写本书的宗旨是什么？,需要公正而客观地评价中国古代科学技术发展的历史贡献。,对于其他各民族的科学技术成就应该怎样看？,全世界人民携起手来共同赏识，纵情歌颂。,小结：,本文是一篇以议论为主的书序，着重表达自己对于科学技术,(,科学文明,),史，特别是中国科学技术,(,科学文明,),史的观点：摆脱一切偏见，尊重事实，对中国古代的科学发现和发明给予公正的评价。,再见！,