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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版小学数学第十一册,执教者 山边小学 王水进,说出下面算式表示的意义,93,46,1210,思考,:,整数乘法表示的意义,?,计算,:,=,?,2,9,2,9,2,9,2,9,一、,学习,目标,1,.,理解分数乘整数的意义。,2,.,掌握分数乘整数的计算方法。,二、,导学,提,示,根据下列问题,自学书第2-3页内容:,1,.,看例图思考:表示的意义是什么?,2,.,求3个 为什么可以用加法和乘法计算?,3,.,3x 计算时分子为什么可以写成“3x1”?,4,.,说说第2题练习题,你是怎样涂和算的?通过算一算,试一试你能说说分数与整数相乘计算方法吗?计算结果要注意什么?,5,.“,做一做,”,中介绍的两种约分方法,你认为哪种更简便?,三,、,合作交流,1,.,看例图思考:表示的意义是什么?,2,.,求3个 为什么可以用加法和乘法计算?,3,.,3x 计算时分子为什么可以写成“3x1”?,4,.,说说第2题练习题,你是怎样涂和算的?通过算一算,试一试你能说说分数与整数相乘计算方法吗?计算结果要注意什么?,5,.“,做一做,”,中介绍的两种约分方法,你认为哪种更简便?,四,、,汇报展示,1,.,看例图思考:表示的意义是什么?,2,.,求3个 为什么可以用加法和乘法计算?,3,.,3x 计算时分子为什么可以写成“3x1”?,4,.,说说第2题练习题,你是怎样涂和算的?通过算一算,试一试你能说说分数与整数相乘计算方法吗?计算结果要注意什么?,5,.“,做一做,”,中介绍的两种约分方法,你认为哪种更简便?,分数乘整数的意义,一个 占整张纸的 ,,3,个 占整张纸的几分之几?,题意理解:,(,1,),一个 占一张纸的 ,也就是,3,个 的和是多少?,(,2,),一个 占一张纸的 ,也就是把一张纸看成单位“,1”,。,把这张纸平均分成,5,份,其中一份是这张纸的 。,“求,3,个 占整张纸的几分之几?”就是求,3,个 的和是多少。,意义:,可以表示为,的意义是,求,3,个 的和是多少,,也可以说,求 的,3,倍是多少,?,分数乘整数的计算方法。,同分母分数相加,分子相加,分母不变。,根据整数乘法的意义可知:,观察对比 和,分数中的分子,算式中的整数,分数中的分母,分数乘整数,用分数的,分子和整数相乘的积作分子,,,分母不变,。(能约分的要约分),分数乘整数的笔算书写格式:,练一练:,分数乘整数的简便方法:,计算,10,3,方法一:,方法二:,方法三:,3,2,2,3,分数乘整数的简便算法就是,先约分,,再计算。计算结果必须是,最简分数,。,1,3,练一练:,五,、当堂训练,六,、课堂总结,1,.,这节课你学会了什么?,2,.,你能说说你们小组,这节课的表现吗?,
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