红烛杯参赛荷花课件.ppt

*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,3、荷花,执教者,凤台县,桂集中心,学,校,武芳,荷花,自古以来就是人们喜爱并赞美的对象。更是作家、画家、诗人寄托情感的对象。它的高洁，它的出淤泥而不染曾引起人们多少的赞美。作家叶圣陶笔下的白荷花又是什么样子的？让我们一起走进课文。,荷花简介,默读课文,2、把句子读通顺；,3、把你认为最美的句子划下来，体会它美在哪里？,4、正确标注自然段序号。,1、要求读准字音，看清字形,；,h,i li,n peng f,ng f,荷,挨,莲 蓬,仿 佛,shang pi,n d,o q,ng t,ng,裳 翩,蹈 蜻 蜓,zh,ng,胀,我会读,挨挨挤挤 碧绿 莲蓬,翩翩起舞 仿佛 姿势,饱胀 破裂 花瓣,我会读,自由朗读12段,1、来到荷花池边我,看到了,什么?用,划出,2、荷叶,挨挨挤挤,的,像一个个,碧绿,的,大圆盘,。白荷花在这些大圆盘之间冒出来.,a.什么叫,挨挨挤挤,？,b、从挨挨挤挤,”,中你读出了什么？,c.,冒,是什么意思?能否换其它词如:,长.伸,3、荷花的,姿态,有,几,种？用,划出来。,有的,才展开两三片花瓣儿。,有的,花瓣,儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。,有的,还是花骨朵儿，看起来饱胀的马,上要破裂似的。,美文欣赏,有的,才展开,有的全,有的还是,能用,有的,有的,有的,来说一,句话吗?,白荷花多美呀，给,2分钟,大家能,把它,背,下来吗？,练习说话,“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”,仿佛想,仿佛想,这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。,看看这一朵，很美；看看那一朵，也,很美。如果把眼前的一池荷花看作一,大幅活的画，那画家的本领可真了不,起。,这里的画家指的是谁？表达了作者怎,样的感情？,齐读第四段,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，,穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一,阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪,白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，,一池的荷花都在舞蹈。,我在荷花旁想到了什么？,从哪些词,语可以看出来？,第四段的段末有一个省略号，这里,省略了什么？,过了一会儿，我才记起我不是荷,花，我是在看荷花呢。,我怎么会忘记自己是在看荷花呢？,拓展延伸,展开想象的翅膀，如果你也是一,朵荷花，会有,哪些小动物,来告诉你,什么？,美图 欣赏,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,出於泥而不染,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,小练笔,作者把荷花写得多美呀！我也要,写,写自己喜欢的花。,谢 谢 指 教！,