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语 文,2013,年浙江中考第一轮复习,专题六修辞,对联,仿写,考题跟踪训练,1,在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线语句的句式及运用的比喻修辞方法,内容要前后照应。,解析:,要仿写画波浪线的句子,必须分析所仿句子的特点,从内容与句式上把握其规律。此题考查的范围较广,既有对比喻的理解和运用,又有对排比等句式的理解,还有对语境意义的把握。,答案:示例:彩绸共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫花种共同播撒培育出一个个五彩的花坛,2,(2012,杭州市第二中学检测,),仿照例句,请再写出两个字数相同,句式一致,内容相关的句子。,例句:,青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;,仿写:青春是,_,,,_,;,青春是,_,,,_,。,解析:,仿写时要注意所给句子的句式、修辞、含义等。前半句填写不成问题,但是后半句与前半句的关系要理解正确。后半句是对前半句中出现的喻体的特点的陈述,要符合这种喻体的特征才行。,答案:示例:美妙的乐章用它跳跃的音符谱写生活的旋律翱翔的雄鹰用它矫健的翅膀搏击广阔的天空,3,对下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是,(,),A,老头子狠狠地说:,“,为什么不能?,”,(,反问,),B,多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。,(,比喻,),C,布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:,“,阿公阿婆,割麦插禾。,”,(,拟人,),D,一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,,就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。,(,排比,),解析:,D,项用的是拟人的修辞手法。,答案:,D,4,下列各句中没有使用修辞方法的一句是,(,),A,太阳刚一出来,地上就像下了火。,B,苏州是一种诱惑,是一种挑战,是一种补充。,C,我的心情还像前几天一样无法平静。,D,云归碧海夕,雁没青天时。,解析:,A,项夸张,,B,项排比,,D,项对偶。,答案:,C,10,下面是,眉山日报,组织的以,“,良知,”,为主题的活动,请积极参与。,有时,良知在是与非之间徘徊,在善与恶之间游走。结合下面报道的内容,补充下联,可宽对。,上联:,母亲挺身救女惊天地,下联:,歹徒,_,眉山日报,报道:东坡区某妇女从银行取出一万元钱后,准备捐肾救女,却遭抢劫,妇女拼死护钱,被歹徒狂砍数刀,身负重伤。歹徒被捕后,得知被害人已经不能为身患尿毒症的女儿换肾时,悔恨万分,决定要捐出自己的肾来挽救被害人的女儿。,解析:,对对联时,一要注意与上联的词性对应,即下联的词性与上联要对应起来;二要注意所写内容要扣住,“,良知,”,的主题,且与上联有关联,答案不唯一,宽对即可。,答案:示例一:,(,歹徒,),良心发现动真情示例二:,(,歹徒,),浪子回头悟良知示例三:,(,歹徒,),迷途知返表悔意,12,按要求完成下面的对联题。,(1),上联:,志凌云霄,牛刀小试盼今日;,下联:,_,。,(2),春暖花开,一秀才入京赶考,投宿一大户人家。是夜秀才灯下苦读,窗上素纱,窗外花园,月光之下,夜莺展翅,蝴蝶飞舞,影子映到窗上,宛如荷花牡丹,不觉随口吟出一上联:月照纱窗,莺蝶飞舞,映出芙蓉牡丹。吟出上联之后,秀才却怎么也想不出下联。赶考归来,已是秋去冬来。一日雪后过桥,看到有鸡犬的足迹,秀才顿有所悟,对出下联:,_.,解析:,(1),“,志凌云霄,”,为动宾短语,意境开阔,有气势,那么下联对,“,心系中华,”,,在词性和意境上都和上联相吻合;上联,“,牛刀小试,”“,盼今日,”,分别是主谓短语和动宾短语,并表现出一种自信,下联,“,宏图大展,”“,待他年,”,词性和上联对应,也表现出了一种极度的自信。,(2),的分析如,(1),。,心系华夏,宏图大展待他年,雪落板桥,鸡犬行过,踏成竹叶梅花,16,某语文老师为党的九十一华诞献礼,拟写了一副对联,上联是:蛟龙入海长民族志气。请选出能够作为下联的语句,(,),A,神舟飞天扬国家声威,B,天宫对接显民族风范,C,嫦娥奔月展神州风采,D,航母漂洋彰中国威力,答案:,A,浙江名师预测,
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