高中语文：科普小品写作课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,科普小品写作,一,.,科普小品,科普小品就是以小品的形式向公众介绍、宣传、讲解、说明科技知识、科技方法、科技成果和科技思想、观念的文艺性,科普文体,。,二,.,科普小品的基本类型,按科普小品的介绍对象，可以把它划分为天文科学小品、化学科学小品、物理科学小品等等。根据科普小品的表现形式和语体特征又可将其划分为,故事式科普小品,、,说明式科普小品,、,随感式科普小品,。,故事式科普小品,：,主要特点是运用故事、童话、寓言等形式和语体，生动有趣地介绍说明客观事物和科学事理，传播和普及科学知识。这类科普小品的主要读者是儿童和青少年。相对于其他科普小品，它更具文学性。,说明式科普小品,：,这类科普小品有些像一般的说明文。主要功能是用科学知识、科学原理、科学方法来说明对象，解释科学道理或科学现象，揭示科学规律。这类科普小品的读者对象是一般大众，因此很注重深入浅出、化繁为简。除了采用说明语体外，常常兼用描写、比喻等多种文学写作手法，生动活泼，引人入胜。由于这一类小品又富有修辞性，行文灵活，所以又不同于一般的科普说明文。,随感式科普小品,：,主要特点是由某一科学事理引申开去，发表写作者对自然、社会、人生的感想、看法。其内容可广泛涉及自然、社会、人生、政治、经济、科技、文化等各个领域，通常与当下文化背景联系紧密，具有很强的时代特征。这类文体的读者主要是具有一定文化修养的人士，因此，文本富有较强的文化色彩，常具有随笔、杂文的某些特征。,返回,科普小品的审美特征,一,.,严谨科学,科学性是科普小品不同于其他小品文的显著特征，具体表现在内容的科学性、写作态度的科学性等。,不是科学幻想，不是主观臆测道听途说内容不能虚构，不能合理想象和适当补充。即便是形象描绘，也必须符合科学准确程度，讲究符合客观实际和合乎科学自身规律。,二,.,生动有趣,小品，是科普小品形式的特点，也是它作为文学作品的一个显著特征，是它与其他科普著作区别开来的主要特征。其表现在题材广泛，形式自由；篇幅精短，意蕴丰富；笔调轻松，饱含情趣；生动形象，笔法灵活。,三,.,通俗易懂,化纷繁为简要 变艰深为浅显,普及的对象，主要是青少年和文化程度不是很高的民众。因此，唯大众化才能普及，唯通俗性才能易懂。,浅白生动的语言、明快通俗的说明,富有文学性，生动活泼、通俗易懂,有明确对象才得体，恰到好处,避免术语连篇，公式符号成堆,避免语言艰涩，表达生硬、混乱,浅显不能回避科学的逻辑，形象是为了活托出对象的本质,四,.,结构规范,科普小品一般由,标题、引言、正文、结尾,四个部分构成。,标 题,：,科普小品的标题一般要点明主要写作对象，即交代文本要说明的事理或事物。科普小品的标题丰富多彩，不拘一格，往往富于修辞色彩。主要方法有：直陈式、引用式、设问式等。,引 言,：,科学小品引言的基本功能是引导、帮助读者进入阅读状态。引言通常只有一个语段，有时也可用若干语段，篇幅以不超过全文的三分之一为宜。其写法大致可以分为开门见山式和曲径通幽式两类。,正文,：,科普小品的正文承接引言而来，是对写作对象展开介绍说明。其主要功能是向读者介绍和说明与写作对象相关的科学知识、原理，达到帮助读者认知的目的。,结 尾,：,科普小品的结尾的主要功能是收束全文。结尾通常独立成段，有时也紧接正文，以一句话的形式出现。,科普小品的写作方法和技巧,一,.,重在选题,选题要注意如下下列几种方法：跟踪热点，“捕风捉影”；联系生活，见微知著；结合兴趣，广泛借鉴。,二,.,贵在求材,有了好的选题，还得详细和准确地掌握有关知识和材料。,三,.,巧在形式,科普小品中常见的形式：故事、对话、自述、散文的形式等。,四,.,美在语言,作为一种科学与文学相结合的文体，科普小品非常注重语言的运用，具体表现在语言的真实准确、散文的笔调、明快轻松等。,五,.,活在表达,科普小品在写作上应灵活巧妙地运用文学创作中的一切技法，如绘形的手法、拟人的手法、比喻的手法、比较的手法、引经据典的手法等。,详细准确地掌握科普知识材料；,构思精巧有趣的小品形式,故事形式、对话形式、自述形式、散文形式等等；,灵活自如运用形象的说明方法,描绘、拟人、比喻、比拟引诗据典等等；,准确运用明快而有文采的语言,鲜明而富有情趣、流畅又富有感染力。,小结：科普小品写作,精当 趣味 形象,短小精干,千字文,新鲜活泼,新事物、新理解,形象科学,图文并茂、妙趣横生,道理严谨,科学依据、准确明白,轻松表达,举重若轻、得心应手,文情并茂,感染力、吸引力,蕴涵启发,引人入胜、发人深思,