高二语文 第10课第2课时过秦论课件 新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,答案,C,B,解析,“,百越之君,”,错，应为,“,始皇,”,。,D,解析,名词作状语，,动词的使动用法，,动词用作名词，,形容词用作动词，,名词用作,动词。,A,A,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,解析,报怨：报仇。,D,答案,A,解析,中心不是,“,讽刺秦始皇,”,，而是叙其功,业；,作者意不在讽谏文帝效法始皇。,答案,A,答案,好的将领手执强弩守卫着要害的地方；可,靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器，盘问过,往行人。,解析,B,项,“,先,”,是意动用法，应解释为,“,以,为先,”,或,“,把,放在前面,”,。,B,答案,A,D,解析,是写秦始皇的。,是从假设的角度写秦,二世应该怎样做的。,是写秦二世的灭亡，是结,果。排除这三句即可。,C,答案,C,答案,参考：斩木揭竿将百人以族强秦陈涉不亦,雄哉,答案,略。,