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高中数学:2.1.2-3 向量的几何表示和相等向量与共线向量 课件 新人教A版必修4 课件.ppt

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资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新课标人教版课件系列,高中数学,必修,4,2.1.2-3,向量的几何表示和相等向量与共线向量,教学目标,掌握向量的表示方法、相等向量、共线向量等概念;并会区分平行向量、相等向量和共线向量,.,通过对向量的学习,使学生初步认识现实生活中的向量和数量的本质区别,.,通过学生对向量与数量的识别能力的训练,培养学生认识客观事物的数学本质的能力,.,教学重点:理解并掌握相等向量、共线向量的概念,,教学难点:平行向量、相等向量和共线向量的区别和联系,.,向量,:既有大小,又有方向的量。,数量,:只有大小,没有方向的量。,思考,:,时间,路程,功是向量吗,?,速度,加速度是向量吗,?,向量的两要素:方向、大小,2.1.2 向量的表示,由于实数与数轴上的点一一对应,所以,数量,常常用数轴上的一个点表示,如,3,,,2,,,-1,,,而且不同的点表示不同的数量。,对于,向量,,我们常用带箭头的线段来表示,线段按一定比例(标度)画出,它的长度表示向量的大小,箭头表示向量的方向。,0,1,2,3,-1,有向线段:,在线段,AB,的两个端点中,规定一个顺序,假设,A,为起点,,B,为终点,我们就说线段,AB,具有方向。具有方向的线段叫做有向线段。,有向线段的三个要素:,起点、方向、长度,A,(起点),B,(终点),2.1.2 向量的表示,1,、向量的几何表示,:用有向线段表示。,2.1.2 向量的表示,向量,AB,的大小,也就是向量,AB,的,长度,(或称,模,),记作,|AB|,。,长度为,0,的向量叫做,零向量,,记作,0,。,长度等于,1,个单位的向量,叫做,单位向量,。,2,、向量的字母表示,:(,1,),a ,b ,c,.,(,2,)用表示向量的有向线段的起点和终点字母,表示,例如,,AB,,,CD,思考,:“,向量就是有向线段,有向线段就是向量,.”,的说法对吗,?,1.,温度含零上和零下温度,所以温度是向量(,),判断题,2.,向量的模是一个正实数。(),注,:,向量不能比较大小,2.1.2 向量的表示,长度相等且方向相同的两个向量表示相等向量,,但是两个向量之间,只有相等关系,,没有大小之分,,“对于向量 ,或 ”这种说法是错误的,.,3.,若,|a|b|,,则,a b,(),平行向量又叫做共线向量,各向量的终点与直线,l,之间有什么关系?,如:,a,b,c,(),平行向量:,方向,相同,或,相反,的,非零向量,叫做平行向量。,记作,a,b c,规定:,0,与任一向量平行。,问:,把一组平行于直线,l,的向量的起点平移到直线,l,上的 一点,O,,这时它们是不是平行向量?,o,l,.,C,OC=c,A,OA=a,OB=b,B,2.1.3 相等向量与共线向量,向量相等 向量,平行,平行向量一定是相等向量吗,?,?,相等向量一定是平行向量吗,?,(,2,),相等向量:,长度,相等,且,方向相同,的向量叫做相等向量。,记作:,a=b,规定:,0=0,a,b,1.,若非零向量,AB/CD,,,那么,AB/CD,吗?,2.,若,a/b,则,a,与,b,的方向一定相同或相反吗?,o,.,b,a,A,B,C,D,D,C,B,A,2.1.3 相等向量与共线向量,11,个,例,1,如图设,O,是正六边形,ABCDEF,的中心,写出图中 与向量,OA,相等的向量。,OA=DO=CB,变式一:与向量,OA,长度相等的向量 有多少个?,变式二:是否存在与向量,OA,长度相等,方向 相反的向量?,存在,为,FE,CB、DO、FE,变式三:与向量,OA,长度,相等的,共线向量有哪些?,2.1.3 相等向量与共线向量,习题讲解,1.,判断下列命题是否正确,若不正确,请简述理由,.,向量 与 是共线向量,则,A,、,B,、,C,、,D,四点必在一直线上;,单位向量都相等;,任一向量与它的相反向量,(,长度相同,方向相反的向量,),不相等;,共线的向量,若起点不同,则终点一定不同。,(),(),(),(),A,B,D,C,B,A,C,D,2.,下面几个命题:,(,3,)若,|a|=|b|,,则,a=b,(,2,)若,|a|=0,,则,a=0,|a|=|b|,a b,(,4,)两个向量,a,、,b,相等的充要条件是,(,1,)若,a=b,,,b=c,,则,a=c,。,当,b 0,时成立。,变:若,a b,,,b c,则,a c,A,0,B.1 C.2 D.3,其中正确的个数是,(),(,5,)若,A,、,B,、,C,、,D,是不共线的四点,则,AB=DC,是,四边形,ABCD,是平形四边形的充要条件。,习题讲解,练习,:,(1),画两个长度为,2,方向向东南的相等向量,(2),画一个长度为,3,方向向北的向量,AB,再画一个长度为,3,方向向南的向量,CD,(3),画一个长度为,1,方向向北的向量,a,再画一个长度为,3,方向向北的向量,b,共线,向量,(,2,),平行向量:,方向,相同,或,相反,的非零向量,a,b,c,记作,:,a b c,(,3,),共线向量:,任意一组平行向量都可以平移到同一直线上,所,平行向量,也叫,共线向量,L,1,演示,说明:,平行向量,就是,共线向量,(请看下面,),L,1,a,b,d,c,题,:,题,:,1,2,5,3,4,6,题,:,过关竞技场,过关竞技场,向量,AB,和,BA,是同一个向量,.,BACK,不正确,过关竞技场,1,过关竞技场,1,模相等的两个平行向量是相等的向量,.,下列结论正确吗?,不正确,1,、平行向量是否一定方向相同?,2,、不相等的向量一定不平行吗?,BACK,不一定,不一定,过关竞技场,2,过关竞技场,2,下列结论正确吗?,(,1,)如果两个向量相等,那么它们的起点 和终点分别重合,.,(,3,)两个相等向量的模相等。,过关竞技场,3,过关竞技场,3,不正确,正确,设,O,为正,ABC,的中心,则向量,AO,BO,CO,是,(),A.,相等向量,B.,模相等的向量,C.,共线向量,D.,共起点的向量,B,过关竞技场,4,过关竞技场,4,BACK,1,、若两个向量在同一直线上,则这两个向 量是什么向量?,2,、共线向量一定在一条直线上吗?,共线,向量,或者说,平行向量,不一定,过关竞技场,5,过关竞技场,5,如图,D,、,E,、,F,分别是,ABC,各边上的中点,四边形,BCMF,是平行四边形,请分别写出,:,(,1,)与,CM,模相等且共线的向量;(,2,)与,ED,相等的向量;,A,B,C,D,F,E,M,BACK,解:(,1,),DE,、,BF,、,FB,、,FA,、,AF,、,ED,、,MC,(,2,),FB,、,AF,、,MC,过关竞技场,6,过关竞技场,6,四、小结:,向量的概念,;,向量的,表示方法,;,向量的,模,零向量、单位向量,;,平行向量、共线向量、相等向量。,五、作业:,课本,77,页 练习第,3,题,课本,78,页 习题第,6,题,本节内容,再见,
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