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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 化学平衡,(第一课时),抚顺十中,蔡红虹,化学平衡的研究对象,可逆反应,1,可逆反应,定义:,在,同一条件,下,既能向,正反应,方向进行,,同时,又能向,逆反应,方向进行的反应。,表示方法:,“,”,连接,把从左向右的反应称为,正反应,从右向左的反应称为,逆反应,。,特征:,可逆反应,同时,在,同一,条件下进行,可逆反应,不能,进行到底,反应物,不能,实现完全转化,反应物和生成物,同时,并存,即:任何物质的物质的量不可能为,零,。,2,不可逆反应:某些反应的逆反应进行程度太小因而可忽略,把,几乎进行完全,的反应叫不可逆反应,用,=,号表示。,一杯糖水的邂逅,蔗糖溶解,溶解平衡的建立过程:,开始时:,V,溶解,V,结晶,平衡时:,V,溶解,=V,结晶,溶解,结晶,溶解,=,结晶,t,蔗糖晶体 蔗糖溶液,溶解,结晶,一、溶解平衡的建立,下表是在,1L,的密闭容器里,,CO+H,2,O(g)CO,2,+H,2,反应中起始,时,和反应不同时间时各物质的浓度的变化(催化剂,1200,)。,化学平衡,CO(g),H,2,O(g)CO,2,(g),H,2,(g),。,化学平衡的建立:,t,正,逆,正,=,逆,开始时:,正,逆,平衡时:,正,=,逆,二、化学平衡状态,1.,定义,:,在一定条件下的,可逆,反应里,正反应速率和逆反应速率,相等,,反应混合物中各组分的,浓度,保持,不变,的状态,称化学平衡状态,简称化学平衡。,2.,化学平衡状态的特征:,逆,:可逆反应,等,:正反应速率,=,逆反应速率,动,:动态平衡(,正,=,逆,0,),定,:条件一定,各组分的含量一定,变,:条件改变,旧平衡被破坏,重新建立新平衡,3.,判断化学平衡状态的标志:,(,1,),v,(,正,),v,(,逆,)0,(,实质,),A,同一物质:该物质的,消耗,速率等于它的,生成,速率,;,B,不同的物质:速率之比等于,化学计量数,比,,但必须是,不同,方向的速率,;,(,2,)各组分,浓度,保持,不变,1,直接标志,2,间接标志:,A,反应体系中总压强不随时间变化,B,混合气体的密度不随时间变化,C,体系颜色不再变化,反应物的转化率不变等,D,混合气体的平均分子质量不再变化,化学平衡状态的判断:,1.,在,500,、钒触媒的作用下,某密闭容器中反应,2SO,2,O,2,2SO,3,达到化学平衡状态时的标志是(),A.SO,2,的消耗速率等于,SO,3,的生成速率,B.SO,2,的生成速率等于,SO,3,的生成速率,C.SO,2,的消耗速率等于,O,2,消耗速率的,2,倍,D.SO,3,的生成速率等于,O,2,生成速率的,2,倍,BD,2.,下列说法可以证明反应,N,2,+3H,2,2NH,3,已达平衡状态的是,(),A.1,个,NN,键断裂的同时,有,3,个,H,H,键形成,B.1,个,NN,键断裂的同时,有,3,个,H,H,键断裂,C.1,个,NN,键断裂的同时,有,6,个,N,H,键断裂,D.1,个,NN,键断裂的同时,有,6,个,N,H,键形成,AC,化学平衡状态的判断:,3.,在一定条件下,将,1,mol,N,2,和,3,mol,H,2,的密闭容器中,发生反应:,N,2,+3H,2,2NH,3,,下列哪些量不再变化时,不能说明已达平衡状态的是,(),A.,混合气体的密度,B.,混合气体的总物质的量,C.,混合气体的压强,D.,混合气体的平均相对分子质量,A,化学平衡状态的判断:,4.,下列各项中,可以说明,2HI(g)H,2,(g)+I,2,(,g,)已经达到平衡状态的是 (),(,1,)单位时间内,生成,nmolH,2,的同时生成,nmolHI,。,(,2,)一个,H,H,键断裂的同时,有,2,个,H,I,键断裂。,(,3,)温度和体积一定时,某一生成物浓度不再变化。,(,4,)温度和体积一定时,容器内压强不再变化。,(,5,)条件一定,混合气体的平均相对分子质量不再变化。,(,6,)温度和体积一定时,混合气体的颜色不再变化。,236,5.,在一定温度下的定容密闭容器中,当物质的下列物理量不再变化时,表明反应,A,(,s,),+2B,(,g,),C,(,g,),+D,(,g,)达到平衡。(),A.,混合气体的压强,B.,混合气体的密度,C.B,的物质的量浓度,D.,气体的总物质的量,BC,正逆相等,变量不变,总结,1,、,定义,2,、,特征,(逆、动、等、定、变),3,、,判断标志,4,、规律:正逆相等、变量不变,说明已达平衡态,重点回顾,化学平衡状态,作业:练习册,13,页,知识点一、二,期待各位评委老师宝贵的意见和建议,谢谢聆听,
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